捕蛇者说

(共35张PPT)
捕 蛇 者 说
作者：柳宗元
捕 蛇 者 说
捕 蛇 者 说
捕 蛇 者 说
捕 蛇 者 说
捕 蛇 者 说
捕 蛇 者 说
捕 蛇 者 说
爬行动物，身体圆而细长，有鳞，没有四肢。种类很多，有的有毒。俗叫长虫。
如：蝮蛇.蟒蛇.山蛇.响尾蛇.眼镜蛇等.
学过的成语如：
《辞海》中这样给蛇解释：
画蛇添足.
杯弓蛇影.
虎头蛇尾.
牛鬼蛇神.
打草惊蛇.
作者
柳宗元，唐代文学家，哲学家，字子厚，河东解（现在山西运城解州镇）人，世称柳河东。和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。
在永州近十年，写了不少文章。其作品有传记文《童区寄传》、《捕蛇者说》，山水游记《永州八记》等。我们过去曾读过的《小石潭记》就是当时写的《永州八记》之一。著 有《柳河东集》。
唐宋八大家
唐
宋
八
大
家 作者 作品
唐
宋
韩愈
柳宗元
苏洵
苏轼
苏辙
殴阳修
王安石
曾巩
《马说》
《捕蛇者说》
《水调歌头 明月几时有》.
《惠崇〈春江晚景〉》
《醉翁亭记》
《伤仲永》.《泊船瓜洲》
“说”，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活. 其内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解，常具有以小见大的特点。如《马说》、《爱莲说》、《师说》、《黄生借书说》、《捕蛇者说》。
作者简介:
本文是柳宗元被贬到永州担任司马期间写的。这时他在政治上处于困境，实际上是个被编管的“罪人”，心情十分郁抑。尽管如此，他仍然关心社会问题，经常询问民间疾苦，并以著文的方式来表达他改革政治的愿望。
这篇文章通过蒋氏三代人宁愿冒死捕蛇也不愿受苛政之苦的记叙，反映了封建社会人民遭受的苦难，揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪行，表达了作者对人民疾苦的同情。
正音
啮（ ） 腊（ ） 挛（ ） 踠（ ）
瘘（ ） 疠（ ） 当（ ）其租入
嗣（ ） 几（ ）死者数 （ ）矣
莅（ ） 蹙（ ） 殚（ ）
踣（ ） 死者相藉（ ） 囊（ ）
隳（ ） 恂（ ） 缶（ ）
谨食（ ）之 熙（ ） 以俟（ ）夫（ ）
niè
xī
luán
wǎn
1òu
lì
dàng
sì
jī
shuò
lì
cù
dān
bó
jiè
nǎng
huī
xún
f u
sì
xī
fú
sì
永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，
尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为
饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，
杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其
二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔
走焉。
山野
奇异
表并列
如果
····的人
可是
用来
做
可以用（之）
去除
拿，凭
征集
每年，名作状
招募
于之
省略句
生长
咬
税收
译文
（一） 永州的山野出产一种奇异的蛇，黑色的皮肤，白色的花纹；它碰到草木，草木都要枯死；如果咬了人，没有医治的办法。然而把它捕捉来，把它的肉晾干制成药饵，可以用来治愈麻疯、手脚蜷曲、脖肿、恶疮，消除坏死的肌肉，杀死人体内的寄生虫。起初，太医用皇帝的命令征集这种毒蛇，每年征收两次，召募能够捕到这种毒蛇的人，让他们捕蛇来抵他应交纳的租税。永州的百姓都争着去干捕蛇这差事。
讲析课文第一段：
1.本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容？
①产地
②体征
③毒性
④功用
2.文中作者用一个字突出了蛇的特点，是哪一个字呢？
“异”
剧毒
3.既然蛇有剧毒，为什么“永之人争奔走焉”呢？
它给我们暗示了什么？
蛇可以“当其租入”。
4.在介绍蛇的时候，作者用到了什么表达方式？
交代人们捕蛇的缘由的时候，又是采用哪种表达方式？
前者用的是说明，后者是用叙事。
5、段意：本段主要说明了蛇的剧毒及其特殊医疗功能，并交代了永州人争相捕蛇的缘由。
它暗示租税比蛇还要毒。运用了对比、反衬手法。
有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
在
干
说
很
我
同情
并且
你
报告
向
你的
如何，怎么样
几乎
多次
赋税
好处
怨恨
阅读第二.三段，注意下列词语：
貌若甚戚者
若毒之乎
更若役，复若赋
未若复吾赋不幸之甚也
若夫日出而林霏开
若
若毒之乎
赋敛之毒
毒
专其利三世矣
几死者数矣
貌若甚戚者
好像
你
你的
比
像
怨恨
毒害
好处
几乎，差点儿
多次
表情
悲伤
（二）有个姓蒋的人，独自享受这捕蛇抵赋的好处已有三代人了。我问他，他却说：“我爷爷死在捕蛇抵赋这差事上，我父亲死在这差事上。现在我接着干这差事十二年了，有好几次差点儿死掉。”他说这些话时，脸色好像很悲哀。
（三）我怜悯他，并且说道：“你怨恨干这差事吗？我打算去告诉主管官，让他更换你的差事，恢复你的租赋，你看怎么样？”　　
讲析课文第二.三段
1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么？
“三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。
2.第二段第一句中，“专其利”的“利”如何理解？
所谓的“利”是用生命换来的。隐含着无限的辛酸和痛苦。
3.第三段的主要内容是什么？它在全文中有何
作用？
第二段主要内容：概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。
这一段写作者向蒋氏提出“更若役，复若赋”的建议。
它在全文中起承上启下的过渡作用。
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则
吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为
斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六
十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之
入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，
呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
非常
使动用法
代词，代我
可是
这
厉害，严重
困苦不堪
自从
这
到
可是
一天天地
出产的东西
表顺接
冒着
表修饰
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居
者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今
其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独
存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南
北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
没有一家
不到两三家
不到四五家
不是‥就是‥
可是
因为
助词,无义
于,在
表修饰
即使
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
地
那
表顺接
表修饰
表顺接
有滋味地
田里的产品
来
‥的危险
即使
于,在
这件事
晚,名作动
怎么
怨恨
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”
吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！
孰知赋敛之毒有甚(于)是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。
我
表顺接
更加
比
介宾短语后置
对
这句话
根据
这句话
谁
比
这
替
这件事
写了这篇文章
来
…的人
省略介词
（四） 姓蒋的人更加悲伤了，眼泪汪汪地说：“您是要可怜我，使我能够活下去吗？可是我干这差事遭遇的不幸，还不如恢复我赋税遭受的不幸那么厉害啊。假如以前我不干这差事，那我早就困苦不堪了。自从我家三代人定居在这里，到现在已经有六十年了。而乡邻们的生活一天比一天窘迫，他们把田里出产的东西全部交了税，他们家里的其他收入也都交了税，他们哭着喊着，辗转迁徙，又饥又渴，倒毙在地；他们顶着狂风暴雨，冒着严寒酷暑，呼吸着毒气，常常是死去的人叠压在一起。从前和我爷爷住在一起的乡邻，现在十户中难得有一户了；和我父亲住在一起的乡邻，现在十户中难得有两三户了；和我一起住了十二年的乡邻，现在十户中难得有四五户了。他们不是死了，就是搬走了。然而我却因为捕蛇而独自存活下来。
凶暴的官吏来到我们的村子，就到处乱闯乱嚷，到处冲撞毁环，吓得人们哭天喊地，就连鸡狗也不得安宁啊。我提心吊胆地爬起来，看看那瓦罐，我的蛇还在里面，就放心躺下了。我小心地喂它，到时候把蛇交上去。回到家后，我就可以香甜地吃我田地里收获的东西，来度过我的余年。大约一年里冒着生命危险去捕蛇只是两次；其余的日子，我就可以平安快乐地度过了。哪像我的乡邻们天天都有死亡的危险呢！现在我即使死在捕蛇这差事上，比起我那些死去的乡邻们已经是要晚了，我又怎么敢怨恨这差事呢？”
捕蛇者说
结构
一(1) 简要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效,并交代了永州直人争相捕蛇的缘由。
二（2-4）通过蒋氏自述，揭露苛捐杂税给广大人民带来的深重灾难及农村十室九空的惨状 。
三（5）引用孔子的话结束全文，点明题旨——赋敛之毒有甚于蛇，并简明交代写作意图——以俟夫观人风者得焉。
“毒 ”字贯串全文
（1）概写蒋氏三世捕蛇的遭遇。
（2）写作者的建议和蒋氏的诉说。
实词总结
为：①制成。“然得而腊之以为饵”。
②做，干。“今吾嗣为之十二年”。
③写。“故为之说”。
已：①止，治愈。“可以已大风”。
②已经。“比吾乡邻之死则已后矣”。
赋：①征收。“岁赋其二”。
②赋税。“孰知赋敛之毒……”
入：①交纳。“当其租人”。
②收入。“竭其庐之入”。
岁：①每年。“岁赋其二”。
②年。“积于今六十岁矣”。
甚：①很。“貌若甚戚者”。
②厉害。“末若复吾赋不幸之甚也”。
③超过，胜过。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”
若：①好像。“貌若甚戚者”。
②你。“若毒之乎？”
得： ① 捕得。 　“ 然得而腊之以为饵” 　　　
② 得到。“以俟观人风者得焉” 观： ①看。“今以蒋氏观之”。
②考察。“以俟夫现人风者得焉”。 毒： ①痛恨。“若毒之乎？”
②有毒的。“呼嘘毒病”。
③毒害。“孰知赋敛之毒……”
生： ①使……活（下去）。“君将哀而生之乎？”
②生活。“而乡邻之生日蹙”。
食：①吃。“退而甘食其土之有”。
②通“饲”，喂养。“谨食之”。
虚词总结
之：①的。“永州之野产异蛇”。
②取消句子独立性。“悍吏之来吾乡”。
③代词。“问之，则曰”（代人，他）
“君将哀而生之乎”（代自己，我）
“今吾嗣为之十二年”（代事）
“以啮人，无御之者”（代物，蛇）
“言之，貌若甚戚者”（代话语）
而：①表并列。“黑质而白章”。
②表承接。“退而甘食其土之有”。
③表递进，并且。“君将哀而生之乎？”
④表转折，但是，却。“而吾以捕蛇独存”。
⑤连接状语和谓语，表修饰。“号呼而转徙”。
以：①用，拿。“以啮人，无御之者”。
②用，拿。“太医以王命聚之”。
③因为。“而吾以捕蛇独存”。
④根据。“今以蒋氏观之”。
⑤表目的，来，用来。“故为之说，以俟夫现人风者得焉”。 “可以已大风……” 焉：①兼词，于之。“永之人争奔走焉”。
②之。“时而献焉”。
③语气词。“今其室十无一焉”。
乎：①吗。“君将哀而生之乎？”
②呢。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”
③（句中）于，在。 “叫嚣乎东西”。 于：①在。“吾祖死于是”。
②给。“余将告于莅事者”。
③及于，到。“积于今六十岁矣”。
④比。“苛政猛于虎也”。
从蒋氏的自述中，我们可以看出当时社会的什么问题？
苛捐杂税给广大劳动人民带来深重的灾难及农村十室九空的惨状。
蒋氏面对作者提出的“更役”“复赋”的建议为何还会“汪然出涕曰”？
因为他对赋敛极为地恐惧。
第四节可分两层：
第一层(开头到“而吾以捕蛇独存”)：
第二层(“悍吏之来吾乡”到段末)：
回顾过去，以乡邻们在重赋逼迫下非死即徙以致十室九空的情形跟自己“以捕蛇独存”的情形作对比。
叙述现在，以悍吏来乡索租闹得鸡犬不宁的情形，跟自己“弛然而卧”“甘食其土之有”和“熙熙而乐”的情形作对比。
5.第五节点明文章主旨 。作者为何要引用孔子的话？本节中哪两句能点明文章的主旨、写作意图？这表明作者有一种什么思想感情？
引用孔子的话是为了说明当时真实的现实。
点明主旨的话：熟知赋敛之毒有甚于蛇之乎。
点明写作意图的话：以俟夫观人风者得焉。
表明作者对劳动人民疾苦的同情。
本文多处运用了对比手法,你能对照课文谈谈吗
对比角度
乡邻赋敛之苦
蒋氏捕蛇之“乐”
通过对比揭露“赋敛之毒有甚是蛇”这一主题
一、生存情况
因赋税而号呼转徙，饥渴顿踣，死者相藉，十室九空
以捕蛇独存
二、生活状况 因赋税而受悍吏的骚扰， 哗然而骗，鸡狗不宁
弛然而卧 熙熙而乐
三、危险次数 旦旦有是 一岁之犯死者二 四、死亡先后 先 后