《欧姆定律》复习教学设计
教学目标:
知识与技能:
会使用滑动变阻器改变电流和电压的大小;
理解欧姆定律,会用欧姆定律分析解决简单电路问题;
过程与方法:学会观察实验现象并分析归纳出规律。
情感态度和价值观:让学生应用物理知识解决实际问题,开拓学生思路,激发学习兴趣。
教学重、难点:
重点:欧姆定律的理解及计算
难点:运用欧姆定律解决实际问题
教学过程:
构建知识框架
1、知识框架
伏安法测电阻
伏安法测电阻步骤:
(1)按电路图连接电路元件。开关应处于 断开 状态,滑动变阻器滑片处于 阻值最大 处。注意电流表和电压表的使用规则。
(2)闭合开关,让小灯泡正常发光记录I与U再减小灯光亮度,再次测量I与U。
(3)填表计算,比较灯泡的电阻与亮度有什么关系。
实验中滑动变阻器有何作用: 保护电路 和 改变小灯泡的电压和电流
复习串并联电路的基本公式
知识迁移,应用提高
例1:如图4所示的电路中,电源电压为6伏,电阻R1=20欧姆, R2=10欧姆,通过R1的电流强度为0.2安,求通过R2的电流强度和干路中的电流强度。
解法一:U1 = I1×R1 = 0.2A×20Ω = 4V
U1 = U2 = 4V
I2 = U2 / R2 = 4V / 10Ω = 0.4A
I = I1 + I2 = 0.2A + 0.4A = 0.6A
解法二:利用并联电路电流跟电阻成反比的规律来解
因为 I1 / I2 = R2 / R1
即0.2A / I2 = 10Ω / 20Ω I2 = 4A
I = I1+I2 = 0.2A + 0.4A = 0.6A
例2,如图2所示的电路中,电源电压为6伏不变 ,当S断开时 , 电流表示数为2安,当S闭合时,电流表的示数变化了0.5安,求R1、R2阻值。
解析:从图可知,S断开时,电路中的电阻只是R1, 此时R1两端的电压U1=6V, 流过R1的电流I1=2A,根据欧姆定律可得
R1=U1 / I1=6V / 2A=3Ω
S闭合时,电路中是R1和R2并联,设总电阻为R其两端电压仍为U=6伏,流过它的电流变为I2 = 2A+0.5A = 2.5A
根据欧姆定律可得
R = U / I2 = 6V / 2.5A = 2.4Ω
再根据公式 1 / R = 1 / R1+1 / R2
可得 R2 = (R1×R) / (R1-R)
=(3Ω×2.4Ω) / (3Ω-2.4Ω)
= 12Ω
求R2的另一种方法:
根据并联电路电压电流的特点可知,当
S闭合时,流过R1的电流仍为2安,流过
R2的电流为0.5安,根据欧姆定律可得
R2 = U / I2 = 6V / 0.5A = 12Ω
三、典型练习:
1.电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20Ω ,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,求:
1)电源电压
2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?
2.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω ,灯L2的电阻为9Ω ,灯L3的电阻为18Ω
求:1)开关S1、S2同时断开和闭合时,电压表的示数分别
为多少?
2)开关S1、S2同时断开和闭合时,电流之比是多少?
四、本类型题目小结:
1.通过开关通断判断电路的连接方式
2.根据串、并联电路的电流、电压、电阻规律,结合欧姆定律建立等式。