2015-2016学年云南省昆明市官渡区冠益中学九年级下学期开学物理试卷(3月份)

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名称 2015-2016学年云南省昆明市官渡区冠益中学九年级下学期开学物理试卷(3月份)
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2017-04-20 17:02:12

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2015-2016学年云南省昆明市官渡区冠益中学九年级下学期开学物理试卷(3月份)
一、选择题
1.(2016九下·官渡开学考)下列有关声现象的说法中正确的是(  )
A.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
B.老师的讲课声是通过空气振动产生的
C.用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的响度不同
D.我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音调不同
【答案】C
【知识点】声音的产生;响度及响度与振幅的关系;音色;防治噪声的途径
【解析】【解答】解:A、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故A错误;
B、老师讲课时的声音是声带振动产生的,故B错误;
C、用大小不同的力分别去拨动同一根琴弦时,力大时琴弦振动的振幅比力小时的振幅大,两次发出的声音的响度不同,故C正确;
D、我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音色不同,故D错误.
故选:C.
【分析】(1)噪声的防治主要从三种方法来进行,一是从声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱;(2)声音是由物体振动产生的;(3)声音的特征是音色、音调和响度.
2.(2016九下·官渡开学考)下列现象中,属于利用惯性的是(  )
A.高速路上汽车限速行驶 B.汽车驾乘人员系安全带
C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰尘脱离衣服
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解:A、高速路上汽车限速行驶,当车突然刹车时,车身运动停止,而人由于惯性还要保持原来的运动状态会发生危险,是惯性带来的危害,该选项不符合题意;
B、汽车驾乘人员系安全带,是为了防止汽车紧急刹车时的惯性给人带来危害,该选项不符合题意;
C、踩到香蕉皮上时,脚会因为摩擦力减小而突然向前运动,而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态,故容易摔倒,是惯性不利的一面,该选项不符合题意;
D、用手拍衣服时,衣服运动,而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以就从衣服上脱离出来,是利用了惯性现象,该选项符合题意.
故选D.
【分析】惯性是一切物体都具有的,保持原来运动状态不变的性质,合理利用惯性可给我们的生活带来很大方便.
3.(2016九下·官渡开学考)物态变化在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是(  )
A.春天的早晨,经常出现大雾,这是液化现象
B.夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”,这是汽化现象
C.秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽,这是熔化现象
D.冬天的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是凝固现象
【答案】A
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】解:A、雾是水蒸气液化形成的小水滴,故A正确;
B、夏天剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”,这是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,故B错误;
C、酒精擦在皮肤上感觉凉爽,这是因为酒精蒸发吸热,是蒸发现象,故C错误;
D、霜是水蒸气气态变为固态的凝华过程,凝华放热,故D错误.
故选A.
【分析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.(2)吸收热量的物态变化过程有:熔化、汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华;
4.(2016九下·官渡开学考)关于力的概念,下列说法中错误的是(  )
A.力是物体对物体的作用
B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有接触的物体才能产生力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
【答案】C
【知识点】力的概念及单位;力作用的相互性;物体运动状态的变化
【解析】【解答】解:A、由力的概念知,力是物体对物体的作用.故A正确,不符合题意.
B、因为物体间力的作用是相互的,所以物体受力的同时也一定在施力.故B正确,不符合题意;
C、两个不相互接触的物体间,也会有力的作用.如磁铁吸引铁钉,故C错误,符合题意.
D、物体运动状态的改变是力作用的效果,所以力是改变物体运动状态的原因.故D正确,不符合题意.
故选C.
【分析】理解力的概念应把握:(1)物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等作用都叫力的作用;(2)物体间力的作用是相互的,(3)力的作用效果是:改变物体的形状,改变物体的运动状态.
5.(2016九上·庆云开学考)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是(  )
A.物体的温度越高,它含的热量越多
B.物体内能增加,一定要吸收热量
C.物体内能越多,放热一定越多
D.物体的温度升高,它的内能就增加
【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】解:A、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,可以说物体含有多少内能,故该选项说法不正确;
B、物体内能增加,可能是外界对物体做功,也可能是吸收了热量;故该选项说法不正确;
C、物体的温度越高,在热传递过程中,放出的热量可能会越多,故该选项说法不正确;
D、物体的温度升高,内能一定增加,故该选项说法正确.
故答案为:D.
【分析】(1)物体吸收热量,内能一定增加,但有些物体的温度并不升高,例如晶体的熔化过程和液体的沸腾过程,不断吸收热量,但是温度保持熔点和沸点不变;(2)热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量;(3)热传递发生的条件是存在温度差异,热量由高温物体传递给低温物体,或者由同一个物体上的高温部分传递给低温部分,与物体自身内能的大小无关.
6.(2016九下·官渡开学考)物体置于焦距为10cm的凸透镜前,光屏得到了一个清晰的像(  )
A.若像是缩小的,则物体到凸透镜的距离一定小于10cm
B.若像是缩小的,则物体到凸透镜的距离一定大于20cm
C.若像是放大的,则物体到凸透镜的距离一定小于10cm
D.若像是放大的,则物体到凸透镜的距离一定大于20cm
【答案】B
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【解答】解:AB、若像是缩小的,则像是倒立的实像,u>2f,则物体到凸透镜的距离一定大于20cm,故A错误,B正确;
CD、若像是放大的,则像是倒立的实像,f<u<2f,所以物体到凸透镜的距离在10cm﹣﹣20cm之间,故CD错误.
故选:B.
【分析】当u>2f时,成倒立、缩小的实像,此时f<v<2f,利用其可制成照相机;当u=2f时,成倒立、等大的实像,此时v=2f;当f<u<2f时,成倒立、放大的实像,此时v>2f;利用其可制成幻灯机或投影仪.
7.(2016九下·官渡开学考)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是(  )
A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路
【答案】B
【知识点】并联电路的电压规律;电路故障的判断
【解析】【解答】解:
A、灯L1短路,则电压表与导线并联,则电压表被短路,电压表无示数,不合题意.
B、灯L1断路,则电压表直接测电源电压,并且示数不变.L2支路不受影响,故电流表示数不变,符合题意.
C、灯L2短路,则电流表直接与电源两极相连,会损坏,不合题意.
D、灯L2断路,则电流表被断路,电流表无示数.不合题意.
故选B.
【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测量的是灯L2中电流,电压表测量的是灯L1两端的电压,也就是灯L2两端的电压,即电源电压.根据电流表、电压表在电路中的特征逐一进行判断.
8.(2016九下·官渡开学考)2012年黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试、测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大、若琦同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大、其中符合要求的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用;电路的动态分析
【解析】【解答】解:A.电路为并联电路,电流表测量变阻器的电流,当滑片向右滑动时时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电流表的示数减小,故A选项错误;
B.电路为并联电路,电流表测量定值电阻的电流,电流表的示数不变,故B错误;
C.电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端的电压,当压力增大时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,电路中电流变小,定值电阻的阻值不变,因此电压表的示数变小,故C选项错误;
D.电路为串联电路,电压表测量变阻器两端的电压,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,串联电路起分压作用,所以变阻器分得的电压变大,电压表的示数变大,故D选项正确.
故选D.
【分析】先识别电路,然后根据压力的改变,判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化,再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化.
二、填空题
9.(2016九下·官渡开学考)为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以   为参照物的.如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为    km/h.
【答案】自行车;18
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】解:小明每天骑自行车上学.他以自行车为参照物时,自行车上的他与路边的小树的相对位置在不断发生变化,所以他看到路边的小树向后运动;
已知s=3km,t=10min= h,
求:v,
v= = =18km/h.
故答案为:自行车;18.
【分析】该题在判断时首先要确立题中的参照物,然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化,变化则物体运动,没有变化则物体静止.
根据他在平直的公路上骑过路程(3km)用的时间(10min),利用速度公式即可计算他骑车的速度.
10.(2016九下·官渡开学考)小芳同学的身高是1.6米,站在竖直放置的穿衣镜前1米处.她在镜中看到的是自己的   像,(填“虚”或“实”)镜中她的像高是   米,她的像到镜面的距离是   米.
【答案】虚;1.6;1
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】解:因平面镜成的是虚像,所以小芳同学在镜中看到的是自己的虚像.
因为平面镜成像像和物的大小总是相等的,人的大小与像的大小一样,所以小芳身高1.6m,则她在镜中的像高也是1.6m;
因为像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,小芳到平面镜的距离为1m,所以她的像到镜面的距离是1m.
故答案为:虚;1.6;1.
【分析】物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,像的大小跟物体的大小有关,跟物体距离平面镜的远近没有关系.像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离.
11.(2016九下·官渡开学考)天然气是一种清洁燃料,昆明市部分公交车和出租车使用天然气来代替柴油或汽油,天然气   (填“可再生”或“不可再生”)能源.四月的昆明,处处飘溢着花香,这是   现象.
【答案】不可再生;扩散
【知识点】能源及其分类;分子热运动
【解析】【解答】解:(1)天然气随着使用不断减少,短时间内从自然界得不到补充,因此属于不可再生能源;(2)四月的昆明,处处飘溢着花香,是因为花的分子在不停的做无规则运动,属于扩散现象,表明:分子在不停地做无规则运动.
故答案为:不可再生;扩散.
【分析】(1)能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源,短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源;(2)两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.
12.(2016九下·官渡开学考)火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将机械能转化为   能,这是通过   的方式实现的.
【答案】内;做功
【知识点】做功改变物体内能
【解析】【解答】解:火柴头在火柴盒上轻轻划过,火柴盒会对火柴做功,火柴的内能增大,温度升高,当达到火柴头的燃点时就会擦燃,因此,火柴燃烧是将机械能转化为内能.
故答案为:内;做功.
【分析】解决此题要知道做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小.
13.(2016九下·官渡开学考)英国物理学家安德烈 海姆和康斯坦丁 诺沃夫成功地在实验中从石墨中分离出石墨烯.石墨烯是已知的世上最薄、最坚硬的纳米材料.它几乎是完全透明的,具有高导电性、高强度、超轻薄等特性.以石墨烯为材料的超级电池,充电10分钟可使电动汽车行驶超过1000公里,高导电性意味着利用石墨烯作为导体时   小,利用石墨烯制成的太阳能电池可以将   转化电能,超轻薄的特性说明石墨烯的   小于其它常规材料,在航空、航天等领域有极大的应优势.
【答案】电阻;太阳能;脆性
【知识点】太阳能及其利用与转化
【解析】【解答】解:(1)石墨烯具有优良的导电性,这意味着利用石墨烯作为导体时电阻小;(2)利用石墨烯制成的太阳能电池可以将太阳能转化电能;(3)石墨烯富有弹性,柔韧性好,脆性小,所以应用领域十分广泛,柔性电子产品、智能服装、超轻型飞机材料、防弹衣、太空电梯等.
故答案为:电阻;太阳能;脆性.
【分析】(1)石墨烯的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性我们就能知道它的用途;(2)太阳能电池工作时,把太阳能转化为电能;(3)石墨烯应用比较广泛,材料中介绍的有:柔性电子产品、智能服装、超轻型飞机材料、防弹衣、太空电梯等.
14.(2016九下·官渡开学考)袋内有0.5kg的热水,温度从75℃降低到45℃,则放出的热量是    J.完全燃烧    kg的焦炭可获得相同的热量.[c水=4.2×103J/(kg ℃).q焦炭=3×107J/kg].
【答案】6.3×104;2.1×10﹣3
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【解答】解:
水放出的热量:
Q放=c水m水△t=4.2×103J/(kg ℃)×0.5kg×(75℃﹣45℃)=6.3×104J;
由Q放=mq得需要焦炭的质量:
m焦炭= = =2.1×10﹣3kg.
故答案为:6.3×104;2.1×10﹣3.
【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用放热公式Q放=cm△t求水放出的热量;再利用Q放=mq求需要焦炭的质量.
15.(2016九下·官渡开学考)电流的磁效应是丹麦奥斯特发现的.通电螺线管的附近有一个小磁针静止时N极的指向如图所示,螺线管的b端是   极,电源的B端是   极.
【答案】S;正
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:由图可知,小磁针静止时,S极靠近电磁铁,由同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知电磁铁a端应为N极,b端为S极;则由右手螺旋定则可知,电流应由右端流入,故电源的B端为正极,A端为负极.
故答案为:S;正.
【分析】由小磁针的指向,根据磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的NS极,再根据右手螺旋定则得出电源正负极.
16.(2016九下·官渡开学考)地震灾区重建过程中,工人用图示的滑轮组将重400N的建筑材料从地面缓慢提升至10m高处.已知该工人对绳子的拉力为250N,则此过程人做的总功为    J,该滑轮组的效率为    %.
【答案】5000;80
【知识点】滑轮(组)的机械效率;功的计算及应用
【解析】【解答】解:
①从图可知,承担物重绳子的段数为2,而h=10m,
则绳子末端移动的距离为:S=2h=2×10m=20m,
∵F=250N,
∴工人所做的总功为:W总=FS=250N×20m=5000J.
②∵G=400N,h=10m,
∴工人做的有用功为:W有用=Gh=400N×10m=4000J,
该滑轮组的效率为:η= = =80%.
故答案为:5000,80.
【分析】①从图可知,承担物重绳子的段数为2,知道物体升高的高度,从而可以计算出绳子末端移动的距离,又知道拉力的大小,可利用公式W总=FS计算出总功.
②知道物体的重力和物体升高的高度,可利用公式W有用=Gh计算出有用功,再根据机械效率的公式η= 计算出滑轮组的机械效率.
17.(2016九下·官渡开学考)如图所示,将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变.L1、L2两灯灯丝电阻之比是   ,乙图中灯L1、L2的功率之比是   .
【答案】2:1;1:2
【知识点】电功率的计算
【解析】【解答】解:甲图中两灯串联,乙图中两灯并联,
甲图中灯L1的功率P1= ,乙图中灯L1的功率P1′= ,
则L1在两图中的功率之比: = = = ,
解得: = ,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,由欧姆定律可得,甲图中灯L1两端的电压与电源电压之比:
= = = ,
解得: = .
乙图中灯L1、L2的功率之比: = = = ;
故答案为:2:1;1:2.
【分析】甲图中两灯串联,乙图中两灯并联,根据公式P= 可求甲乙两图中灯L1两端的电压之比,根据电阻的串联和欧姆定律表示出图甲中灯L1两端的电压与电源的电压之比即可求出两灯泡的电阻之比;应用并联电路特点与电功率公式可以求出电功率之比.
三、作图、实验与探究题
18.(2016九下·官渡开学考)完成下列作图.
(1)请在图1中画出重力为20N的物体M静止在斜面上时的重力.
(2)请在图2中作出光线由水斜射到空气时的反射光线和大致的折射光线.
【答案】(1)解:画出重心,然后沿重力方向(竖直向下)画一条带箭头的线段表示出这个力,G=20N,如图所示:
(2)解:过入射点画出法线,根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角大于入射角画出折射光线.如图所示:
【知识点】作光的反射光路图;作光的折射光路图;重力示意图
【解析】【分析】(1)找出物体的重心,从重心开始画一个竖直向下的带箭头的线段,并标出力的大小;(2)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,作出大致的折射光线.
19.(2016九下·官渡开学考)请正确读出下列测量工具的示数.
(1)如图1所示,温度计的读数为   ℃.
(2)如图2所示,物体的质量为    g.
【答案】(1)﹣22
(2)66.8
【知识点】温度及温度计的使用与读数;质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:(1)由图可知,温度计上20到30之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“30”在“20”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度低于0℃,为﹣22℃;(2)由图可知,右盘砝码的质量为50g+20g+5g=65g;游码的示数为1.8g,故物体总质量为65g+1.8g=66.8g.
故答案为:(1)﹣22;(2)66.8.
【分析】(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时注意区分温度是零上还是零下;(2)使用天平测量物体的质量时,左物右码,砝码质量和游码示数之和是天平所测物体质量.
20.(2016九下·官渡开学考)小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察   来比较压力作用效果的.
(2)比较甲.乙两图所示实验,能够得到的结论是在   相同时,   越大,压力作用效果越明显.
(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图   和   所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是   .
(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的   .
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)接触面积;压力
(3)甲;丙
(4)没有控制压力相同
(5)D
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】解:(1)力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显,实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.(2)由图甲、乙所示实验控制,物体间的接触面积相同而压力不同,力的作用效果不同,由此可得:在接触面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力相同而受力面积不同,应通过比较图 甲和 丙所示实验.(4)将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,物体间的接触面积与物体间的压力都发生变化,实验没有控制物体间的压力相等,由此得出的结论是错误的. (5)为了更容易打破玻璃,应使物体的接触面积小,由图所示可知,逃生锤外形应选图中的D;
故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)接触面积;压力;(3)甲;丙;(4)没有控制压力相同;(5)D.
【分析】(1)力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显;(2)(3)(4)根据控制变量法的要求,根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象,然后答题.(5)在打击力一定的情况下,为方便使玻璃破碎,接触面积越小越好,分析图示情景然后答题.
21.(2016九下·官渡开学考)小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验,现有器材:额定电压为6V的同规格小灯泡(电阻约为25Ω)若干个,电压为12V的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“20Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各1个,导线若干.
(1)实验中应选择规格为“   ”的滑动变阻器.
(2)图1中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是   .
(4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为    A,小灯泡的额定功率是    W.
(5)小雨同学想利用上面电路继续探究电压一定时,电流与电阻的关系实验,她将5Ω的电阻代替灯泡连接到电路中.调节滑动变阻器,使得电压表为6V,并记录电流表的示数.然后将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接到电路上,她应该将滑动变阻器滑片向   (填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为    V停止移动,并记录电流表的示数.
【答案】(1)50Ω 0.5A
(2)解:因为灯泡的额定电压为6V,所以电压表量程选择0~15V,并将电压表并联在灯泡两端,如下图所示:
(3)灯泡断路
(4)0.24;1.44
(5)右;6
【知识点】串联电路的电压规律;欧姆定律及其应用;电功率的测量
【解析】【解答】解:(1)灯的额定电压为6V,滑动变阻器分得的电压U滑=U﹣U灯泡=12V﹣6V=6V,变阻器的电压与灯的电压相等,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻大小等于灯的电阻25Ω>20Ω,所以应选择“50Ω 0.5A”的滑动变阻器;(3)经分析,小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是灯泡断路而导致电压表串联在电路中;(4)由图2可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数是0.24A;灯泡的额定功率
P=UI=6V×0.24A=1.44W;(5)探究电流与电阻的关系时,应控制不同的电阻的电压不变,由题意知,电压表示数为6V;当换上10Ω的电阻时,根据分压原理,电阻的电压将增大,为保持电压表示不变,应减小电压表示数,增大变阻器分得的电压,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻应变大,即滑片向右移动,直到电压表示数为6V,并记录电流表的示数.
故答案为:(1)50Ω 0.5A;(2)如上图所示;(3)灯泡断路;(4)0.24;1.44;(5)右;6.
【分析】(1)根据串联电路的特点求出灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压,根据分压原理确定变阻器的规格;(2)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,并将电压表并联在灯泡两端;(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表示数为0,说明电路可能为断路;电压表有示数说明电压表与电源连通,与电压表并联的部分之外是连通的,则与电压表并联的灯发生了断路;(4)确定电流表的量程、最小分度值,由图读出电流表的示数;根据公式P=UI求出小灯泡的功率;(5)先根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律再确定变阻器滑片移动的方向.
22.(2016九下·官渡开学考)某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B求质量为2m,让A、B两球从距沙表明高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3.
(1)本实验采用的实验方法是   法.
(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过   来反映的;
(3)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:   ;
(4)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:   ;
(5)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径   (选填:“有关”或“无关”).
【答案】(1)控制变量
(2)球陷入沙面的深度
(3)当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大
(4)当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大
(5)无关
【知识点】探究影响物体势能大小的因素
【解析】【解答】解:(1)由猜想知,物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关,探究过程应用了控制变量法.(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映;(3)比较A、B两球,下落高度和运动路径相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;(4)比较A、C两球,两球质量相同,下落路径也相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大;(5)比较C、D两球,两球的质量相同,下落高度也相同,两球的运动路径不同,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径无关.
故答案为:(1)控制变量;(2)球陷入沙面的深度;(3)当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;(4)当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大;(5)无关;
【分析】(1)影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,实验中研究物体的重力势能与物体的质量关系时,需要保持下落高度和运动路径相同,改变物体质量;(2)研究物体重力势能与下落高度的关系时,需要保持物体质量和运动路径相同,改变下落高度;(3)研究物体重力势能与运动路径的关系时,需要保持物体质量和下落高度相同,改变运动路径.据此分析解答;(4)上面的探究过程,用到控制变量法.
四、综合题
23.(2016九下·官渡开学考)将一重为2.7N的铝块挂在弹簧测力计的挂钩上,当铝块浸没在装满水的烧杯中时,溢出100cm3的水.(ρ水=1.0×103kg/m3、g=10N/kg)求:
(1)铝块受到多大的浮力?
(2)此时弹簧测力计的示数是多大?
(3)铝块的密度是多大?
【答案】(1)解:铝块排开水的体积:V排=100cm3=1×10﹣4m3,
铝块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3=1N
(2)解:铝块的重力G=2.7N,
弹簧秤的拉力:F拉=G﹣F浮=2.7N﹣1N=1.7N
(3)解:铝块的质量:m= = =0.27kg,
铝块浸没在装满水的烧杯中,铝块的体积V=V排=1×10﹣4m3,
铝块的密度:
ρ= = =2.7×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用;阿基米德原理;浮力大小的计算
【解析】【分析】(1)已知铝块浸没在装满水的烧杯中时,溢出100cm3的水,根据阿基米德原理计算出浮力;(2)铝块受到重力、水的浮力和弹簧秤的拉力,其关系是:F拉=G﹣F浮.(3)已知铝块重力可求得其质量,铝块浸没在装满水的烧杯中,V排=V=100cm31×10﹣4m3,
利用密度公式求得铝块的密度.
24.(2016九下·官渡开学考)如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,求:
(1)当开关S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为1A,则R2的阻值是多少?
(2)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.25A,电阻R1两端的电压时多少?
(3)当开关S1断开,S2、S3闭合时,通电1min,电路产生的热量是多少?
【答案】(1)解:由图示电路图可知,当开关S1、S2断开,S3闭合时,只有R2接入电路,
由I= 可知,电阻R2阻值:R2= = =6Ω
(2)解:由图示电路图可知,当开关S1闭合,S2、S3断开时,两电阻串联,
由I= 可知,电阻R2两端电压:U2=IR2=0.25A×6Ω=1.5V,
电阻R1两端电压:U1=U﹣U2=6V﹣1.5V=4.5V,
由I= 可知,电阻R1阻值:R1= = =18Ω
(3)解:由图示电路图可知,当开关S1断开,S2、S3闭合时,两电阻并联,
干路电流:I=I1+I2= + = + = A,
t=1min=60s电路产生的热量:
Q=W=UIt=6V× A×60s=480J
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1)分析清楚电路结构,应用欧姆定律可以求出电阻阻值.(2)分析清楚电路结构,应用串联电路特点与欧姆定律求出电阻两端电压.(3)分析清楚电路结构,应用并联电路特点与欧姆定律、电功公式求出电路产生的热量.
25.(2016九下·官渡开学考)在图甲的电路中,电源电压为9V且保持不变,电流表的量程为0~3A,电压表的理量程为0~15V,灯泡上标有“6V 6W”字样,灯泡电流随电压变化关系如图乙所示.求:
(1)灯泡正常发光时的电流?
(2)当电流表示数为0.4A时,电压表的示数?
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率
【答案】(1)解:灯泡正常发光时的电压为6V,由乙图可知正常发光时的电流为1A
(2)解:由图象可知,当电流表示数为0.4A时,小灯泡两端的电压为1V,则电压表读数:UR=U﹣UL=9V﹣1V=8V
(3)解:由题意可知,电路的最大电流I最大=1A,
电路中的最大总电阻:R总= = =9Ω,
由图可知当灯泡电流1A时,灯泡电压为6V,
则灯泡的电阻RL= = =6Ω,
所以滑阻最小阻值为:R=R总﹣RL=9Ω﹣6Ω=3Ω.
此时电路消耗的总功率:P=UI=9V×1A=9W
【知识点】欧姆定律及其应用;电功率与电压、电流的关系;电功率的计算
【解析】【分析】(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,由灯泡电流随电压变化关系读出正常发光时的电流.(2)根据乙图可查出灯泡电流为0.4A时的电压,然后根据串联电路电压特点求得电压表示数;(3)根据电流表量程可知电路最大电流为1A,根据欧姆定律可求出电路总电阻,然后减去灯泡在1A时的电阻,就是滑动变阻器的最小电阻,根据P=UI求出电路安全工作时电路消耗的最大总功率.
1 / 12015-2016学年云南省昆明市官渡区冠益中学九年级下学期开学物理试卷(3月份)
一、选择题
1.(2016九下·官渡开学考)下列有关声现象的说法中正确的是(  )
A.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
B.老师的讲课声是通过空气振动产生的
C.用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的响度不同
D.我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音调不同
2.(2016九下·官渡开学考)下列现象中,属于利用惯性的是(  )
A.高速路上汽车限速行驶 B.汽车驾乘人员系安全带
C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰尘脱离衣服
3.(2016九下·官渡开学考)物态变化在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是(  )
A.春天的早晨,经常出现大雾,这是液化现象
B.夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”,这是汽化现象
C.秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽,这是熔化现象
D.冬天的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是凝固现象
4.(2016九下·官渡开学考)关于力的概念,下列说法中错误的是(  )
A.力是物体对物体的作用
B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有接触的物体才能产生力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
5.(2016九上·庆云开学考)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是(  )
A.物体的温度越高,它含的热量越多
B.物体内能增加,一定要吸收热量
C.物体内能越多,放热一定越多
D.物体的温度升高,它的内能就增加
6.(2016九下·官渡开学考)物体置于焦距为10cm的凸透镜前,光屏得到了一个清晰的像(  )
A.若像是缩小的,则物体到凸透镜的距离一定小于10cm
B.若像是缩小的,则物体到凸透镜的距离一定大于20cm
C.若像是放大的,则物体到凸透镜的距离一定小于10cm
D.若像是放大的,则物体到凸透镜的距离一定大于20cm
7.(2016九下·官渡开学考)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是(  )
A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路
8.(2016九下·官渡开学考)2012年黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试、测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大、若琦同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大、其中符合要求的电路是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.(2016九下·官渡开学考)为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以   为参照物的.如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为    km/h.
10.(2016九下·官渡开学考)小芳同学的身高是1.6米,站在竖直放置的穿衣镜前1米处.她在镜中看到的是自己的   像,(填“虚”或“实”)镜中她的像高是   米,她的像到镜面的距离是   米.
11.(2016九下·官渡开学考)天然气是一种清洁燃料,昆明市部分公交车和出租车使用天然气来代替柴油或汽油,天然气   (填“可再生”或“不可再生”)能源.四月的昆明,处处飘溢着花香,这是   现象.
12.(2016九下·官渡开学考)火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将机械能转化为   能,这是通过   的方式实现的.
13.(2016九下·官渡开学考)英国物理学家安德烈 海姆和康斯坦丁 诺沃夫成功地在实验中从石墨中分离出石墨烯.石墨烯是已知的世上最薄、最坚硬的纳米材料.它几乎是完全透明的,具有高导电性、高强度、超轻薄等特性.以石墨烯为材料的超级电池,充电10分钟可使电动汽车行驶超过1000公里,高导电性意味着利用石墨烯作为导体时   小,利用石墨烯制成的太阳能电池可以将   转化电能,超轻薄的特性说明石墨烯的   小于其它常规材料,在航空、航天等领域有极大的应优势.
14.(2016九下·官渡开学考)袋内有0.5kg的热水,温度从75℃降低到45℃,则放出的热量是    J.完全燃烧    kg的焦炭可获得相同的热量.[c水=4.2×103J/(kg ℃).q焦炭=3×107J/kg].
15.(2016九下·官渡开学考)电流的磁效应是丹麦奥斯特发现的.通电螺线管的附近有一个小磁针静止时N极的指向如图所示,螺线管的b端是   极,电源的B端是   极.
16.(2016九下·官渡开学考)地震灾区重建过程中,工人用图示的滑轮组将重400N的建筑材料从地面缓慢提升至10m高处.已知该工人对绳子的拉力为250N,则此过程人做的总功为    J,该滑轮组的效率为    %.
17.(2016九下·官渡开学考)如图所示,将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变.L1、L2两灯灯丝电阻之比是   ,乙图中灯L1、L2的功率之比是   .
三、作图、实验与探究题
18.(2016九下·官渡开学考)完成下列作图.
(1)请在图1中画出重力为20N的物体M静止在斜面上时的重力.
(2)请在图2中作出光线由水斜射到空气时的反射光线和大致的折射光线.
19.(2016九下·官渡开学考)请正确读出下列测量工具的示数.
(1)如图1所示,温度计的读数为   ℃.
(2)如图2所示,物体的质量为    g.
20.(2016九下·官渡开学考)小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察   来比较压力作用效果的.
(2)比较甲.乙两图所示实验,能够得到的结论是在   相同时,   越大,压力作用效果越明显.
(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图   和   所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是   .
(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的   .
21.(2016九下·官渡开学考)小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验,现有器材:额定电压为6V的同规格小灯泡(电阻约为25Ω)若干个,电压为12V的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“20Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各1个,导线若干.
(1)实验中应选择规格为“   ”的滑动变阻器.
(2)图1中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是   .
(4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为    A,小灯泡的额定功率是    W.
(5)小雨同学想利用上面电路继续探究电压一定时,电流与电阻的关系实验,她将5Ω的电阻代替灯泡连接到电路中.调节滑动变阻器,使得电压表为6V,并记录电流表的示数.然后将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接到电路上,她应该将滑动变阻器滑片向   (填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为    V停止移动,并记录电流表的示数.
22.(2016九下·官渡开学考)某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B求质量为2m,让A、B两球从距沙表明高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3.
(1)本实验采用的实验方法是   法.
(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过   来反映的;
(3)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:   ;
(4)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:   ;
(5)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径   (选填:“有关”或“无关”).
四、综合题
23.(2016九下·官渡开学考)将一重为2.7N的铝块挂在弹簧测力计的挂钩上,当铝块浸没在装满水的烧杯中时,溢出100cm3的水.(ρ水=1.0×103kg/m3、g=10N/kg)求:
(1)铝块受到多大的浮力?
(2)此时弹簧测力计的示数是多大?
(3)铝块的密度是多大?
24.(2016九下·官渡开学考)如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,求:
(1)当开关S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为1A,则R2的阻值是多少?
(2)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.25A,电阻R1两端的电压时多少?
(3)当开关S1断开,S2、S3闭合时,通电1min,电路产生的热量是多少?
25.(2016九下·官渡开学考)在图甲的电路中,电源电压为9V且保持不变,电流表的量程为0~3A,电压表的理量程为0~15V,灯泡上标有“6V 6W”字样,灯泡电流随电压变化关系如图乙所示.求:
(1)灯泡正常发光时的电流?
(2)当电流表示数为0.4A时,电压表的示数?
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】声音的产生;响度及响度与振幅的关系;音色;防治噪声的途径
【解析】【解答】解:A、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故A错误;
B、老师讲课时的声音是声带振动产生的,故B错误;
C、用大小不同的力分别去拨动同一根琴弦时,力大时琴弦振动的振幅比力小时的振幅大,两次发出的声音的响度不同,故C正确;
D、我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音色不同,故D错误.
故选:C.
【分析】(1)噪声的防治主要从三种方法来进行,一是从声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱;(2)声音是由物体振动产生的;(3)声音的特征是音色、音调和响度.
2.【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】解:A、高速路上汽车限速行驶,当车突然刹车时,车身运动停止,而人由于惯性还要保持原来的运动状态会发生危险,是惯性带来的危害,该选项不符合题意;
B、汽车驾乘人员系安全带,是为了防止汽车紧急刹车时的惯性给人带来危害,该选项不符合题意;
C、踩到香蕉皮上时,脚会因为摩擦力减小而突然向前运动,而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态,故容易摔倒,是惯性不利的一面,该选项不符合题意;
D、用手拍衣服时,衣服运动,而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以就从衣服上脱离出来,是利用了惯性现象,该选项符合题意.
故选D.
【分析】惯性是一切物体都具有的,保持原来运动状态不变的性质,合理利用惯性可给我们的生活带来很大方便.
3.【答案】A
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】解:A、雾是水蒸气液化形成的小水滴,故A正确;
B、夏天剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”,这是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,故B错误;
C、酒精擦在皮肤上感觉凉爽,这是因为酒精蒸发吸热,是蒸发现象,故C错误;
D、霜是水蒸气气态变为固态的凝华过程,凝华放热,故D错误.
故选A.
【分析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.(2)吸收热量的物态变化过程有:熔化、汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华;
4.【答案】C
【知识点】力的概念及单位;力作用的相互性;物体运动状态的变化
【解析】【解答】解:A、由力的概念知,力是物体对物体的作用.故A正确,不符合题意.
B、因为物体间力的作用是相互的,所以物体受力的同时也一定在施力.故B正确,不符合题意;
C、两个不相互接触的物体间,也会有力的作用.如磁铁吸引铁钉,故C错误,符合题意.
D、物体运动状态的改变是力作用的效果,所以力是改变物体运动状态的原因.故D正确,不符合题意.
故选C.
【分析】理解力的概念应把握:(1)物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等作用都叫力的作用;(2)物体间力的作用是相互的,(3)力的作用效果是:改变物体的形状,改变物体的运动状态.
5.【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】解:A、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,可以说物体含有多少内能,故该选项说法不正确;
B、物体内能增加,可能是外界对物体做功,也可能是吸收了热量;故该选项说法不正确;
C、物体的温度越高,在热传递过程中,放出的热量可能会越多,故该选项说法不正确;
D、物体的温度升高,内能一定增加,故该选项说法正确.
故答案为:D.
【分析】(1)物体吸收热量,内能一定增加,但有些物体的温度并不升高,例如晶体的熔化过程和液体的沸腾过程,不断吸收热量,但是温度保持熔点和沸点不变;(2)热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量;(3)热传递发生的条件是存在温度差异,热量由高温物体传递给低温物体,或者由同一个物体上的高温部分传递给低温部分,与物体自身内能的大小无关.
6.【答案】B
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【解答】解:AB、若像是缩小的,则像是倒立的实像,u>2f,则物体到凸透镜的距离一定大于20cm,故A错误,B正确;
CD、若像是放大的,则像是倒立的实像,f<u<2f,所以物体到凸透镜的距离在10cm﹣﹣20cm之间,故CD错误.
故选:B.
【分析】当u>2f时,成倒立、缩小的实像,此时f<v<2f,利用其可制成照相机;当u=2f时,成倒立、等大的实像,此时v=2f;当f<u<2f时,成倒立、放大的实像,此时v>2f;利用其可制成幻灯机或投影仪.
7.【答案】B
【知识点】并联电路的电压规律;电路故障的判断
【解析】【解答】解:
A、灯L1短路,则电压表与导线并联,则电压表被短路,电压表无示数,不合题意.
B、灯L1断路,则电压表直接测电源电压,并且示数不变.L2支路不受影响,故电流表示数不变,符合题意.
C、灯L2短路,则电流表直接与电源两极相连,会损坏,不合题意.
D、灯L2断路,则电流表被断路,电流表无示数.不合题意.
故选B.
【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测量的是灯L2中电流,电压表测量的是灯L1两端的电压,也就是灯L2两端的电压,即电源电压.根据电流表、电压表在电路中的特征逐一进行判断.
8.【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用;电路的动态分析
【解析】【解答】解:A.电路为并联电路,电流表测量变阻器的电流,当滑片向右滑动时时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电流表的示数减小,故A选项错误;
B.电路为并联电路,电流表测量定值电阻的电流,电流表的示数不变,故B错误;
C.电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端的电压,当压力增大时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,电路中电流变小,定值电阻的阻值不变,因此电压表的示数变小,故C选项错误;
D.电路为串联电路,电压表测量变阻器两端的电压,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,串联电路起分压作用,所以变阻器分得的电压变大,电压表的示数变大,故D选项正确.
故选D.
【分析】先识别电路,然后根据压力的改变,判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化,再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化.
9.【答案】自行车;18
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】解:小明每天骑自行车上学.他以自行车为参照物时,自行车上的他与路边的小树的相对位置在不断发生变化,所以他看到路边的小树向后运动;
已知s=3km,t=10min= h,
求:v,
v= = =18km/h.
故答案为:自行车;18.
【分析】该题在判断时首先要确立题中的参照物,然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化,变化则物体运动,没有变化则物体静止.
根据他在平直的公路上骑过路程(3km)用的时间(10min),利用速度公式即可计算他骑车的速度.
10.【答案】虚;1.6;1
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】解:因平面镜成的是虚像,所以小芳同学在镜中看到的是自己的虚像.
因为平面镜成像像和物的大小总是相等的,人的大小与像的大小一样,所以小芳身高1.6m,则她在镜中的像高也是1.6m;
因为像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,小芳到平面镜的距离为1m,所以她的像到镜面的距离是1m.
故答案为:虚;1.6;1.
【分析】物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,像的大小跟物体的大小有关,跟物体距离平面镜的远近没有关系.像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离.
11.【答案】不可再生;扩散
【知识点】能源及其分类;分子热运动
【解析】【解答】解:(1)天然气随着使用不断减少,短时间内从自然界得不到补充,因此属于不可再生能源;(2)四月的昆明,处处飘溢着花香,是因为花的分子在不停的做无规则运动,属于扩散现象,表明:分子在不停地做无规则运动.
故答案为:不可再生;扩散.
【分析】(1)能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源,短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源;(2)两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.
12.【答案】内;做功
【知识点】做功改变物体内能
【解析】【解答】解:火柴头在火柴盒上轻轻划过,火柴盒会对火柴做功,火柴的内能增大,温度升高,当达到火柴头的燃点时就会擦燃,因此,火柴燃烧是将机械能转化为内能.
故答案为:内;做功.
【分析】解决此题要知道做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小.
13.【答案】电阻;太阳能;脆性
【知识点】太阳能及其利用与转化
【解析】【解答】解:(1)石墨烯具有优良的导电性,这意味着利用石墨烯作为导体时电阻小;(2)利用石墨烯制成的太阳能电池可以将太阳能转化电能;(3)石墨烯富有弹性,柔韧性好,脆性小,所以应用领域十分广泛,柔性电子产品、智能服装、超轻型飞机材料、防弹衣、太空电梯等.
故答案为:电阻;太阳能;脆性.
【分析】(1)石墨烯的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性我们就能知道它的用途;(2)太阳能电池工作时,把太阳能转化为电能;(3)石墨烯应用比较广泛,材料中介绍的有:柔性电子产品、智能服装、超轻型飞机材料、防弹衣、太空电梯等.
14.【答案】6.3×104;2.1×10﹣3
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【解答】解:
水放出的热量:
Q放=c水m水△t=4.2×103J/(kg ℃)×0.5kg×(75℃﹣45℃)=6.3×104J;
由Q放=mq得需要焦炭的质量:
m焦炭= = =2.1×10﹣3kg.
故答案为:6.3×104;2.1×10﹣3.
【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用放热公式Q放=cm△t求水放出的热量;再利用Q放=mq求需要焦炭的质量.
15.【答案】S;正
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:由图可知,小磁针静止时,S极靠近电磁铁,由同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知电磁铁a端应为N极,b端为S极;则由右手螺旋定则可知,电流应由右端流入,故电源的B端为正极,A端为负极.
故答案为:S;正.
【分析】由小磁针的指向,根据磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的NS极,再根据右手螺旋定则得出电源正负极.
16.【答案】5000;80
【知识点】滑轮(组)的机械效率;功的计算及应用
【解析】【解答】解:
①从图可知,承担物重绳子的段数为2,而h=10m,
则绳子末端移动的距离为:S=2h=2×10m=20m,
∵F=250N,
∴工人所做的总功为:W总=FS=250N×20m=5000J.
②∵G=400N,h=10m,
∴工人做的有用功为:W有用=Gh=400N×10m=4000J,
该滑轮组的效率为:η= = =80%.
故答案为:5000,80.
【分析】①从图可知,承担物重绳子的段数为2,知道物体升高的高度,从而可以计算出绳子末端移动的距离,又知道拉力的大小,可利用公式W总=FS计算出总功.
②知道物体的重力和物体升高的高度,可利用公式W有用=Gh计算出有用功,再根据机械效率的公式η= 计算出滑轮组的机械效率.
17.【答案】2:1;1:2
【知识点】电功率的计算
【解析】【解答】解:甲图中两灯串联,乙图中两灯并联,
甲图中灯L1的功率P1= ,乙图中灯L1的功率P1′= ,
则L1在两图中的功率之比: = = = ,
解得: = ,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,由欧姆定律可得,甲图中灯L1两端的电压与电源电压之比:
= = = ,
解得: = .
乙图中灯L1、L2的功率之比: = = = ;
故答案为:2:1;1:2.
【分析】甲图中两灯串联,乙图中两灯并联,根据公式P= 可求甲乙两图中灯L1两端的电压之比,根据电阻的串联和欧姆定律表示出图甲中灯L1两端的电压与电源的电压之比即可求出两灯泡的电阻之比;应用并联电路特点与电功率公式可以求出电功率之比.
18.【答案】(1)解:画出重心,然后沿重力方向(竖直向下)画一条带箭头的线段表示出这个力,G=20N,如图所示:
(2)解:过入射点画出法线,根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角大于入射角画出折射光线.如图所示:
【知识点】作光的反射光路图;作光的折射光路图;重力示意图
【解析】【分析】(1)找出物体的重心,从重心开始画一个竖直向下的带箭头的线段,并标出力的大小;(2)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,作出大致的折射光线.
19.【答案】(1)﹣22
(2)66.8
【知识点】温度及温度计的使用与读数;质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解:(1)由图可知,温度计上20到30之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“30”在“20”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度低于0℃,为﹣22℃;(2)由图可知,右盘砝码的质量为50g+20g+5g=65g;游码的示数为1.8g,故物体总质量为65g+1.8g=66.8g.
故答案为:(1)﹣22;(2)66.8.
【分析】(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时注意区分温度是零上还是零下;(2)使用天平测量物体的质量时,左物右码,砝码质量和游码示数之和是天平所测物体质量.
20.【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)接触面积;压力
(3)甲;丙
(4)没有控制压力相同
(5)D
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】解:(1)力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显,实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.(2)由图甲、乙所示实验控制,物体间的接触面积相同而压力不同,力的作用效果不同,由此可得:在接触面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力相同而受力面积不同,应通过比较图 甲和 丙所示实验.(4)将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,物体间的接触面积与物体间的压力都发生变化,实验没有控制物体间的压力相等,由此得出的结论是错误的. (5)为了更容易打破玻璃,应使物体的接触面积小,由图所示可知,逃生锤外形应选图中的D;
故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)接触面积;压力;(3)甲;丙;(4)没有控制压力相同;(5)D.
【分析】(1)力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显;(2)(3)(4)根据控制变量法的要求,根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象,然后答题.(5)在打击力一定的情况下,为方便使玻璃破碎,接触面积越小越好,分析图示情景然后答题.
21.【答案】(1)50Ω 0.5A
(2)解:因为灯泡的额定电压为6V,所以电压表量程选择0~15V,并将电压表并联在灯泡两端,如下图所示:
(3)灯泡断路
(4)0.24;1.44
(5)右;6
【知识点】串联电路的电压规律;欧姆定律及其应用;电功率的测量
【解析】【解答】解:(1)灯的额定电压为6V,滑动变阻器分得的电压U滑=U﹣U灯泡=12V﹣6V=6V,变阻器的电压与灯的电压相等,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻大小等于灯的电阻25Ω>20Ω,所以应选择“50Ω 0.5A”的滑动变阻器;(3)经分析,小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是灯泡断路而导致电压表串联在电路中;(4)由图2可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数是0.24A;灯泡的额定功率
P=UI=6V×0.24A=1.44W;(5)探究电流与电阻的关系时,应控制不同的电阻的电压不变,由题意知,电压表示数为6V;当换上10Ω的电阻时,根据分压原理,电阻的电压将增大,为保持电压表示不变,应减小电压表示数,增大变阻器分得的电压,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻应变大,即滑片向右移动,直到电压表示数为6V,并记录电流表的示数.
故答案为:(1)50Ω 0.5A;(2)如上图所示;(3)灯泡断路;(4)0.24;1.44;(5)右;6.
【分析】(1)根据串联电路的特点求出灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压,根据分压原理确定变阻器的规格;(2)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,并将电压表并联在灯泡两端;(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表示数为0,说明电路可能为断路;电压表有示数说明电压表与电源连通,与电压表并联的部分之外是连通的,则与电压表并联的灯发生了断路;(4)确定电流表的量程、最小分度值,由图读出电流表的示数;根据公式P=UI求出小灯泡的功率;(5)先根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律再确定变阻器滑片移动的方向.
22.【答案】(1)控制变量
(2)球陷入沙面的深度
(3)当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大
(4)当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大
(5)无关
【知识点】探究影响物体势能大小的因素
【解析】【解答】解:(1)由猜想知,物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关,探究过程应用了控制变量法.(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映;(3)比较A、B两球,下落高度和运动路径相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;(4)比较A、C两球,两球质量相同,下落路径也相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大;(5)比较C、D两球,两球的质量相同,下落高度也相同,两球的运动路径不同,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径无关.
故答案为:(1)控制变量;(2)球陷入沙面的深度;(3)当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;(4)当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大;(5)无关;
【分析】(1)影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,实验中研究物体的重力势能与物体的质量关系时,需要保持下落高度和运动路径相同,改变物体质量;(2)研究物体重力势能与下落高度的关系时,需要保持物体质量和运动路径相同,改变下落高度;(3)研究物体重力势能与运动路径的关系时,需要保持物体质量和下落高度相同,改变运动路径.据此分析解答;(4)上面的探究过程,用到控制变量法.
23.【答案】(1)解:铝块排开水的体积:V排=100cm3=1×10﹣4m3,
铝块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3=1N
(2)解:铝块的重力G=2.7N,
弹簧秤的拉力:F拉=G﹣F浮=2.7N﹣1N=1.7N
(3)解:铝块的质量:m= = =0.27kg,
铝块浸没在装满水的烧杯中,铝块的体积V=V排=1×10﹣4m3,
铝块的密度:
ρ= = =2.7×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用;阿基米德原理;浮力大小的计算
【解析】【分析】(1)已知铝块浸没在装满水的烧杯中时,溢出100cm3的水,根据阿基米德原理计算出浮力;(2)铝块受到重力、水的浮力和弹簧秤的拉力,其关系是:F拉=G﹣F浮.(3)已知铝块重力可求得其质量,铝块浸没在装满水的烧杯中,V排=V=100cm31×10﹣4m3,
利用密度公式求得铝块的密度.
24.【答案】(1)解:由图示电路图可知,当开关S1、S2断开,S3闭合时,只有R2接入电路,
由I= 可知,电阻R2阻值:R2= = =6Ω
(2)解:由图示电路图可知,当开关S1闭合,S2、S3断开时,两电阻串联,
由I= 可知,电阻R2两端电压:U2=IR2=0.25A×6Ω=1.5V,
电阻R1两端电压:U1=U﹣U2=6V﹣1.5V=4.5V,
由I= 可知,电阻R1阻值:R1= = =18Ω
(3)解:由图示电路图可知,当开关S1断开,S2、S3闭合时,两电阻并联,
干路电流:I=I1+I2= + = + = A,
t=1min=60s电路产生的热量:
Q=W=UIt=6V× A×60s=480J
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1)分析清楚电路结构,应用欧姆定律可以求出电阻阻值.(2)分析清楚电路结构,应用串联电路特点与欧姆定律求出电阻两端电压.(3)分析清楚电路结构,应用并联电路特点与欧姆定律、电功公式求出电路产生的热量.
25.【答案】(1)解:灯泡正常发光时的电压为6V,由乙图可知正常发光时的电流为1A
(2)解:由图象可知,当电流表示数为0.4A时,小灯泡两端的电压为1V,则电压表读数:UR=U﹣UL=9V﹣1V=8V
(3)解:由题意可知,电路的最大电流I最大=1A,
电路中的最大总电阻:R总= = =9Ω,
由图可知当灯泡电流1A时,灯泡电压为6V,
则灯泡的电阻RL= = =6Ω,
所以滑阻最小阻值为:R=R总﹣RL=9Ω﹣6Ω=3Ω.
此时电路消耗的总功率:P=UI=9V×1A=9W
【知识点】欧姆定律及其应用;电功率与电压、电流的关系;电功率的计算
【解析】【分析】(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,由灯泡电流随电压变化关系读出正常发光时的电流.(2)根据乙图可查出灯泡电流为0.4A时的电压,然后根据串联电路电压特点求得电压表示数;(3)根据电流表量程可知电路最大电流为1A,根据欧姆定律可求出电路总电阻,然后减去灯泡在1A时的电阻,就是滑动变阻器的最小电阻,根据P=UI求出电路安全工作时电路消耗的最大总功率.
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