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第六章
质量与密度
1.质量
教科版八年级上册
1．铁锤、铁钉是由什么
材料制成的？
2．铁锤、铁钉含铁的多
少是否相同？
铁锤
自然界中的一切物体都是由物质组成的。质量表示物体中含有物质的多少。
铁钉
1．定义：物体所含物质的多少
2．物理量符号：m
3．单位：
（1）国际单位：千克（kg）
（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
（3）单位换算： 1
t
=1
000
kg
1
kg=1
000
g
1
g=1
000
mg
千克原器
知识点一
认识质量
常见物体质量的估测：
1辆小货车载物:约1t
成年人：约50~70
kg
1只鸡或鸭：约2
kg
1升水：
1
kg
1个鸡蛋：约60
g
1个苹果：约250
g
1个大头针：约80
mg
鸡和鸭
鸡蛋
大头针
物体的质量不随物体形状的改变而改变；
物体的质量不随物体位置的改变而改变；
物体的质量不随物体物态的改变而改变；
物体的质量不随物体温度的改变而改变。
质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度而改变。简称“四不变”。
【例1】一张课桌质量约为（
）
A.800g
B.8kg
C.0.08t
D.8000mg
解析：对生活中常见物体质量的估测是我们应具备的能力之一.
B
知识点二
测量质量
工农业生产、日常生活中测量质量的常用工具有：
1.常用的测量工具：电子称、台秤、案秤、杆秤等.
2.实验室用的测量工具：托盘天平、学生天平（物理天平）.
实验室中测量质量的常用工具有：
托盘
平衡螺母
游码
底座
镊子
横梁标尺
砝码
分度盘
指针
1.把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻度线处.
2.调节平衡螺母
，使指针指在分度盘的中线处，这时两端平衡.
3.把被测物体放在
左盘里，用镊子向右盘加减砝码
，并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡.
4.天平平衡后读数：m物=
m砝+
m游码示数。
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实验一：测量固体的质量
（1）调节天平；
（2）被测物体放左盘，
砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；
（3）记录数据。
如图：m=53.4g。
实验二：测量液体的质量
（1）调节天平；
（2）测量空烧杯质量m0；
（3）将被测液体倒入烧杯，
测量总质量m总；
（4）被测液体质量m=m总?
m0。
天平的刀口要轻拿轻放
不能称量超过天平量程的物体
用镊子夹取砝码，不能用手接触砝码
加减砝码要先大后小，再移游码
潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中
称量过程中不能调节平衡螺母
【例2】在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（
）
A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
C.称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码
D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可以认为天平横梁已平衡
C
案秤
台秤
杆秤
生活中的测量工具
实验室常用测量工具
如图所示，测量自己所在地区在地图上的面积，但发现自己所在的地区的地图形状不规则。你会怎么处理？
发展空间
将地图上的A地区大小不变地描在一块硬纸板的左边.
在右边画上一个边长为B的正方形.
测出正方形的边长，根据
，即可求出A的面积
.
用剪刀分别将A和正方形剪下，分别用天平测量它们的质量mA、mB.
总结：硬纸板的质地是均匀的，纸板A和B的面积之比等于质量之比，这样就可以求出A的面积了.
完成练习册本课时的习题.
课后作业
