纵向复式条形统计图(导学案)
课题:《纵向复式条形统计图》 课型:新授课 作者:李微微
审核: 使用时间:
学习目标:
1、认识并绘制纵向复式条形统计图
2、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程
3、能根据统计图提出并回答简单的问题,体会统计在现实生活中的作用
重点难点:
1、根据提供的数据完成相应的纵向复式条形统计图
2、根据纵向复式条形统计图提出并回答简单的问题
学具准备:多媒体课件
教学过程:
一、忆一忆
纵向单式条形统计图
羊羊运动会奖牌统计表
数量/枚 名字 奖牌
喜羊羊
美羊羊
沸羊羊
懒羊羊
金牌
18
10
15
6
银牌
12
8
14
4
请根据上表完成下面两个统计图:
二、探究新知
1、你能把上面两个统计图合并成一个统计图吗?
这就是纵向复式条形统计图,你能说说它与单式条形统计图有什么区别吗?
2、根据上图回答问题:
(1)谁获得的金牌数最多?
(2)谁获得的银牌数最多?
(3)谁获得的奖牌总数最多?
(4)你还能提出其他的问题吗?
三、巩固练习
通过课下调查完成下面的统计表。
四(2)班同学喜欢的运动项目统计表
人数/人 项目 性别 跳绳 乒乓球 踢毽子 太极拳 篮球
男生
女生
根据上面的统计表绘制纵向复式条形统计图。
根据纵向复式条形统计图回答问题:
(1)四(2)班男生喜欢的运动项目是( )
(2)四(2)班女生喜欢的运动项目是( )
(3)四(2)班学生喜欢的运动项目是( )
四、全课小结
通过本节课的学习你有什么收获?
五、课后作业
请同学们在班里调查一下:在羊羊运动会中,你最喜欢的羊羊运动员是哪一位?把你调查的结果绘制成纵向复式条形统计图。
1