(共23张PPT)
6.神奇的眼睛
教科版八年级物理上册
新课导入
我们每个人都拥有一双眼睛,有关眼睛,你了解多少呢?
眼睛的结构
人眼是如何看到物体的?
晶状体
视网膜
人眼就相当于一架神奇的照相机,
晶状体相当于照相机的镜头。它把来自物体的光会聚在视网膜上,在视网膜上形成倒立、缩小的实象。
视网膜相当于照相机的底片。视网膜上的神经细胞受到刺激,把信号传给大脑,我们就看到物体了。
眼睛
角膜
晶状体
视网膜
瞳孔
照相机镜头
——照相机底片
——照相机光圈
成一个倒立、缩小的实像
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像?
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像?
调焦
晶状体自动调节
看近处物体
看远处物体
看近处物体
看远处物体
看远处——晶状体薄,焦距大
看近处——晶状体厚,焦距小
人眼调节原理——改变晶状体的厚度(焦距)
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体
看不清远处的物体
只能看清远处的物体
看不清近处的物体
近视眼
远视眼
实验探究
模拟近视眼和远视眼
近视眼
成因:
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的
成像位置
视网膜前
矫正
凹透镜
远视眼
成因:
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的
成像位置
视网膜后
矫正
凸透镜
眼镜的度数
透镜焦距
f
的长短标志着折光本领的大小.
焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度.
用
Φ
表示,即
.
有资料表明,我国大约有3亿人患有近视,占世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国人民代表大会的提议下,决定6月6日为“全国爱眼日”。
1996年6月6日为为全国的首届爱眼日,这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力”。今年是第十一届全国“爱眼日”,国家卫生部、教育部和中国残联联合下发通知,确定今年“爱眼日”的主题是“预防近视,珍爱光明”。因此,为控制近视的发病率,宣传儿童和青少年眼保健知识和防盲知识,促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯,我们责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛,让我们像爱惜生命一样爱惜眼睛吧!
随堂练习
1.如果一束来自远处某点的光,经人眼的角膜和晶状体折射后,所成的像落在视网膜前,这眼就是______眼。用凸透镜可以矫正______眼。
近视
远视
2.人的眼睛像一架照相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于远视眼(
)
A.像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正
B.像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正
C.像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正
D.像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正
C
3.四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是(
)
A.图甲和图丙
B.图乙和图丙
C.图甲和图丁
D.图乙和图丁
A
4.人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕
人眼的讨论,错误的是(
)
A.视网膜相当于光屏
B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C.晶状体相当于一个凸透镜
D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的
?
B
5.眼睛能看清物体,是因为它把来自物体的光,会聚在视网膜上,形成物体的像.对于视网膜上所成的像,下列说法正确的是(
)
A.像与物体大小相等
B.成倒立、缩小的实像
C.成正立、放大的虚像
D.成倒立、放大的实像
B
课堂小结
症
状
成
因
成像位置
矫正方法
近
视
眼
远
视
眼
只能看清近处物体,看不清远处物体
只能看清远处物体,看不清近处物体
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
视网膜前
视网膜后
凹透镜
凸透镜
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。