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第四章 在光的世界里
1.光源
光的传播
教科版八年级物理上册
新课导入
密密树林档不住阳光“直”的追求!
推进新课
生活、生产中哪些物体可以发光?
思考:
一、光
源
太阳、电灯、萤火虫……像这些能自行发光的物体叫做光源。
人造光源:
自然光源:
【做一做】下列物体属于光源的是(
)
A.反射阳光的平面镜
B.月亮
C.放电影时所看到的银幕
D.收看电视时看到的电视机屏幕
D
二、光是怎样传播的
光的传播路径是什么呢?
思考:
在有雾的天气,可以看到透过树丛的光束是直的。
实验探究:
1、提出问题:
光总是沿直线传播吗?
2、猜想:
(光在哪些情况下会改变传播方向?)
3、设计实验:
a、光束遇到平面镜时怎样传播?
b、光束从空气进入玻璃时会发生什么现象?
c、光在不均匀介质中又会发生什么?
4、进行实验、收集证据
(1)将激光束射到光滑物体表面,例如桌面、平面镜,观察光束的传播径迹有什么变化。
光射到镜面上,改变方向,发生反射
镜面
(2)将激光束射向玻璃,观察光束的传播径迹。
光由空气射向玻璃砖,在玻璃界面改变方向,进入玻璃发生折射。
空气
玻璃
(3)光在同种不均匀介质中又会怎样传播?
一束激光射进密度不均匀的糖水时光的径迹
光可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播,这些物质叫做光的介质。
大量实验说明,
光在同种均匀介质中沿直线传播。
为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫光线。
光线
光束
光沿直线传播的现象
1、影子的形成:
总结:由于光沿直线传播,当光遇到不透明的物体时,会在物体的后面形成影子。
2、小孔成像:
(1)地上的光斑是什么?
(2)光斑大多数是什么形状的?
小孔成像特点:
2.像的形状与小孔的形状无关;
1.像为倒立的实像;
3.像可能比实物大也可能比实物小。
3、神秘的日食和月食:
日食
月食
光沿直线传播的应用
光沿直线传播的应用
光传播能量和信息
思考:打雷时,雷声和闪电是同时发生的,但是为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声?
三、光的传播速度
目前,尚未发现运动速度比真空中光传播的速度更快的物体。光在真空中1s能传播2.99792×108m,也就是说,真空中的光速为:c=2.99792×108m/s
光在水中的速度约为真空中光速的3/4,在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
光在不同介质中的传播速度
介质
光
速
真空
空气
水
玻璃
2.99792×108米/秒
稍小于真空中的速度
约真空中的3/4
约真空中的2/3
人以光的速度1秒能够绕地球7.5圈。
太阳光8分钟到达地球,而1000km/h赛车不停跑得需要17年。
随堂练习
1.太阳、月亮、点燃的蜡烛,其中属于光源的是____
_________________。
2.排纵队时,如果看到前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用____________来解释。
3.影子、日食都是由于光沿________传播产生的现象,光沿直线传播的条件是在____________中。
太阳、点燃的蜡烛
光的直线传播
直线
同种均匀介质
3.关于光传播的路线,下列说法正确的是(
)
A.光只有在真空中才沿直线传播
B.光在均匀介质中传播的路线是直的
C.光总是沿直线传播的
4.由于光的直线传播形成的现象是(
)
A.影子
B.射击时的“三点一线”
C.日食
月食
D.小孔成像
B
A
C
D
5、关于光的传播,下列说法正确的是(
)
A
光总是沿着直线传播
B
光只有在真空中才沿着直线传播
C
光在同种均匀介质中传播路线是直的
D
光在不同介质中传播速度相同
C
课堂小结
1.通过这节课的学习,你有哪些收获?
2.你还存在哪些疑问,与同伴交流。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。