16.3 电阻-2021年秋季九年级物理上册同步作业练习 有解析

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名称 16.3 电阻-2021年秋季九年级物理上册同步作业练习 有解析
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-07-05 07:44:35

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文档简介

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第十六章
电压
电阻
第3节
电阻
抓基础·达标练
知识点1
电阻
1.关于电阻,下列说法错误的是(
)
A.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越大
B.通过导体的电流越大,导体的电阻越大
C.电阻是导体本身的一种性质
D.一般情况下,导体都有电阻
2.完成下列单位换算:
(1)47kΩ=________Ω=________


(2)25Ω=________kΩ=________MΩ
3.如图所示,小红将5Ω和50Ω的两个不同电阻分别接在同一电路中,把________Ω的电阻接入电路时,灯泡较亮,这是因为________________________________________________。实验中是通过观察___________________来判断不同导体电阻的大小。
知识点2
影响电阻大小的因素
4.关于导体电阻的大小,下列说法正确的是(
)
A.导体越短,电阻越大
B.导体的横截面积越大,电阻越大
C.导体两端的电压越大,导体的电阻越大
D.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关
5.在做“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)他们设计了如图甲所示的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察________________来比较导体电阻的大小。
(2)实验时,同学们分别把A、B、C、D四根金属丝串联接入电路M、N两点之间,探究情况如下表:
①当选用________两根金属丝,可探究导体的电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是________________
________________________________________________________________________
________

②若选择A、D来探究导体的电阻与长度的关系,则D金属丝的横截面积应为________________________
(3)有同学又设计了一个如图乙的电路进行探究,当他闭合开关后,用酒精灯给金属线圈加热时,发现灯变暗。这说明________________________________________________________。
(4)本实验用到的探究方法有________________________和________________________________。
知识点3
半导体和超导现象
6.一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成,其中制成发光二极管的材料是(
)
A.导体
B.半导体
C.超导体
D.绝缘体
7.我国的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯形成一个“魔角”并加入一定数量的电子时,石墨烯的电阻突然消失,这其实就是________________现象。请列举这一现象在生活中较好的应用前景_______________
________________________________________________________(请举一例)。
抓重点·提升练
8.下列做法能使导体电阻变小的是(
)
A.把铜丝拉长
B.给铜丝加热
C.把铜丝折成两段并联
D.把铜丝换成长度和横截面积相同的铁丝
9.为了维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线的电阻不符合规格的主要原因是(
)
A.电线的长度
B.电线的横截面积
C.电线的材料
D.电线的温度
10.毛毛监考时,看着学生用铅笔涂机读卡,突然想了解铅笔芯电阻的大小。通常情况下,比较两根HB材料的铅笔芯电阻的大小,下列说法正确的是(
)
A.较短的铅笔芯电阻小
B.横截面积相等时,较长的铅笔芯电阻大
C.横截面积较大的铅笔芯电阻小
D.长度相等时,横截面积较大的铅笔芯电阻大
11.有三根用同种材料制成的电阻丝,其中a、b的粗细相同,但a比b长;a、c的长短相同,但a比c粗。则a、b、c三者相比较,电阻最大的是(
)
A.电阻丝a
B.电阻丝b
C.电阻丝c
D.一样大
12.央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,中间剪掉一些(如图甲所示),将锡纸条带锡面的一侧一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现锡纸条开始冒烟、着火,如图乙所示。锡纸条上________(选填“ab”或“bc”)段的电阻最大,因为________和长度相同时,________越小,电阻越大。电路中,通过ab、bc段的电流关系Iab________(选填“>”“<”或“=)Ibc(已知ab、bc段的长度相等)
13.某小组在做“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,准备了四根材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经完成了图乙的部分实物连接(接点E、F待接入电阻线)
(1)要探究导体电阻的大小与材料的关系时,应该选用________(填导线的代号字母)两根电阻分别接入E、F进行对比。
(2)小亮和小明分别对以上实验电路进行了如下改进:小亮把灯泡更换为电流表。小明在原电路中串联接入电流表。你认为________同学的改进更好一些,理由是________________
________________________________。
(3)小敏还想探究导体的电阻是否受其他因素的影响。她进行了如下操作:将图丙所示的热敏电阻连接在图乙所示的电路中E、F之间,先后将热敏电阻放在冷水和热水中进行实验。则小敏探究的是________对导体电阻的影响。
14.铅笔芯的主要成分是石墨,软硬程度不同的铅笔其用途是不同的,例如作画用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔。铅笔芯是导体,它的电阻大小与软硬程度有何关系呢?请你设计一个实验方案对这个问题进行探究。
(1)实验方案及所测量的物理量(用字母表示):________________________________________________________
________________________________________________________________________________。
(2)根据所测物理量进行分析并写出可能得到的结论:________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________。
抓核心·素养练
15.小明在科技活动中了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R的阻值随温度t变化的关系图像如图甲所示。
(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而________(选填“增大”或“减小”)。
(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器,实验室现有两只外形完全相同的电阻R1和R2,其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)。为了辨别他们,小明设计了如图乙所示的电路。
①接下来小明应如何操作?
答:________________________________________________________________________________。
②如何辨别出热敏电阻?
答:________________________________________________________________________________。
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《参考答案及解析》
第3节电阻
1.B
[解析]导体的电阻是导体本身的一种性质,导体的电阻与通过导体的电流无关。
2.4.7×104
0.047
0.025
2.5×10-5
[解析]电阻单位之间的换算关系是1MΩ=103kΩ=106Ω
3.5
电阻越小,对电流的阻碍作用越小
灯泡的亮度
[解析]相同电压下,阻值小的电阻对电流的阻碍作用较小,电路中的电流大,灯泡较亮。
4.D
[解析]导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。比较电阻的大小与其中一个因素有关时必须控制其他因素不变
5.(1)电流表的示数或灯泡的亮度
(2)①A、C
当导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小
②I
(3)导体的电阻随温度的升高而增大
(4)控制变量法转换法
[解析](2)①探究导体的电阻跟横截面积的关系,必须控制导体的材料、长度相同,而横截面积不同。
②若选择A、D来探究导体的电阻跟长度的关系,两根金属丝的材料、横截面积应相同,而长度不相同。
6.B
[解析]二极管是用半导体材料制成的。
7.超导
利用超导体制成输电线,可以减少电能在输送线路上的损失
[解析]超导材料可以降低由电阻引起的电能损耗。
8.C
[解析]把铜丝拉长,横截面积变小,长度变长,电阻变大;给铜丝加热,铜丝的电阻变大;把铜丝折成两段并联,横截面积变大,长度变短,电阻变小;长度和横截面积相同的铜丝和铁丝相比,铁丝的电阻较大。
9.B
[解析]当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大。电线的铜芯直径小,横截面积小,电阻大。
10.B
[解析]当材料和长度相等时,横截面积大的铅笔芯电阻小。
11.C
[解析]三根同种材料制成的电阻丝,a、b的粗细相同,但a比b长,则a的电阻大于b;a、c的长短相同,但a比c粗(即c的横截面积小),则c的电阻大于a。比较可知,电阻最大的是电阻丝c
12.ab
材料
横截面积

[解析]锡纸条上相同长度的ab段和bc段,ab段的横截面积较小,电阻较大。ab段和bc段串联,串联电路中电流处处相等。
13.(1)b、d
(2)小明
小灯泡可以起到保护电路的作用
(3)温度
[解析](3)先后将热敏电阻放在冷水和热水中进行实验,可知电阻的温度发生变化,因此探究的是电阻与温度的关系。
14.(1)①取长度、横截面积都相同的软、软硬适中、硬铅笔芯各一根,用导线将电源、开关、电流表依次和软、软硬适中、硬铅笔芯连成串联电路;②闭合开关,分别读出电流表的示数I1、I2、I3
(2)若I1=I2=I3,则铅笔芯电阻的大小与软硬程度无关;若I1>I2>I3,则铅笔芯电阻的大小与软硬程度有关,在长度、横截面积都相同时,铅笔芯的硬度越大,电阻越大;若I115.(1)减小
(2)①闭合开关,对其中一只电阻加热
②若电流表的示数变化,说明被加热的电阻为热敏电阻;若电流表的示数不变,说明不被加热的电阻为热敏电阻
[解析](1)根据图甲可知,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。
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精品试卷·第
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