2021-2022学年人教版物理八上同步检测附答案1.3 运动的快慢

1.3
运动的快慢
一、单项选择题（共5小题；共20分）
1.
由匀速直线运动的速度公式
可知，以下说法正确的是
?
A.
速度与路程成正比
B.
速度与路程成正比，与时间成反比
C.
速度与时间成反比
D.
速度与路程、时间无关
2.
水中游得最快的旗鱼，速度可达
；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑
；空中飞行的褐海燕，每分钟能飞行
，比较它们速度的大小
?
A.
猎豹最大
B.
旗鱼最大
C.
褐海燕最大
D.
三者一样大
3.
一个做匀速直线运动的物体，前
通过的路程是
。下列对该物体运动的描述中，正确的是
?
A.
该物体前
通过的路程是
B.
该物体通过
的路程所用的时间是
C.
该物体的速度是
D.
该物体前
内的速度是
4.
甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，选项中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
?
A.
B.
C.
D.
5.
雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备，它可以向一定的方向发射电磁波（电磁波在空气中的传播速度是
），当遇到障碍物时要发生反射。雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波。雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图所示，已知雷达监视屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为
，则被监视的目标与雷达的距离最接近
?
A.
B.
C.
D.
二、双项选择题（共1小题；共4分）
6.
甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其
图象如图所示，由图象可知
?
A.
两物体在
内都做匀速运动，且
B.
两物体在
内都做匀速运动，且
C.
两物体在
末相遇，且
内通过的路程相等
D.
两物体在
末相遇，且
内通过的路程相等
三、填空题（每空2分，共32分）
7.
在森林动物“运动会”龟兔赛跑的情景中，比赛开始后，“观众”通过比较
?
认为跑在前面的免子运动得快，由于兔子轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较
?
判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用
?
表示物体运动快慢的程度。
8.
如图所示，比较他们运动快慢，物理学中我们通常可以采用相同
?
比较
?
的方法。
9.
如图所示，甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。
图甲表明
?。
图乙表明
?。
10.
一辆摩托车做直线运动，
内走
，
内走
，
内走
，则此车的运动是
?
A.
一定是匀速直线运动
B.
一定是变速直线运动
C.
可能是匀速直线运动
D.
以上答案都不正确
11.
某飞机在
内匀速飞行了
，它飞行的速度为
?
，合
?
。
12.
如图所示是一小球从
点沿直线运动到
点的频闪照片，若频闪照相机每隔
闪拍一次，分析照片可知：小球从
点到
点是做
?（填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了
?
的路程；小球从
点运动到
点的平均速度为
?
。
13.
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是
?
和
?；经过
，跑在最前面的小车是
?。
四、解答题（共2小题；共26分）
14.
下表是福州至厦门
D6201
次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。
请根据该表回答下列问题：
（1）列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时?
（2）列车在
7：55的瞬时速度多大?
15.
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间。并根据已记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象你从该图象中可获得哪些信息?
（只写三条）
（1）
?
（2）
?
（3）
?
五、实验题（共1小题；共8分）
16.
在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔
曝光一次。
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是
?（填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）。若测得纸锥在
、
两位置间的实际距离为
，则此过程中，纸锥的速度为
?
。
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。
①
请你猜想影响最大速度的因素可能是
?
（写出一个影响因素）；
②
为了验证你的猜想，简要的做法是
?
六、计算题（共1小题；共10分）
17.
一列长
的列车，以
的速度在匀速通过一座长
的桥梁，则列车全部通过桥梁所需的时间是多少秒?
答案
1.
D
2.
C
3.
D
4.
D
【解析】做匀速直线运动的物体，速度大小和方向不变，通过的路程与时间的关系是
，式中
是常数，故做匀速直线运动的物体
图象是一条平行于横轴（
轴）的直线，如图
所示；
图象是正比例函数，如图
所示。
5.
B
6.
A，
C
【解析】物体做匀速直线运动，其
图象是一条过原点的倾斜直线，所以两物体在
内都做匀速运动，又由
可知，在相同的时间内，，所以
，故A选项正确；在
内，甲物体的路程不变，所以甲物体没有运动，处于静止状态，所以B选项错误；由题图可知，两物体在路程是
时相遇，此时所用的时间都是
，故C选项正确，D选项错误。
7.
相同时间内通过的路程；相同路程所用的时间；速度
8.
时间（路程）；路程（时间）
【解析】在比较物体运动快慢时，通常有两种办法，一是在相同的时间内比较通过的路程，如呆通过的路程越长说明运动得越快；二是在通过路程相同的情况下比较所用的时间，如果所用的时间越短，说明运动得越快。
9.
在相同时间内，摩托车比自行车通过的路程长，所以摩托车运动得快些；
通过相同的路程，摩托车比自行车所用的时间短，所以摩托车运动得快些。
【解析】由速度公式
可知，比较速度的大小：（1）取
相同，
大，则
大。（2）取
相同，
大，则
小。
10.
C
【解析】从表面上看，摩托车每
内通过的路程都相等，但每
内通过的路程是否一定相等呢?在其他任何相等的时间内的情况又如何都不得而知，因此不能确定“摩托车在任何相等的时间内通过的路程都相等”，故无法确定其运动情况。
11.
；
【解析】飞机飞行的速度可直接由速度公式
求出。
。
将
换算成
时，有两种方法：
方法一：将
换算成
，同时将
换算成
，再运算得出结果。
即
方法二：利用
关系直接换算，即
。
12.
变速；；
13.
甲；丙；乙
【解析】由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值——速度是一个定值，当甲运动的路程为
时，运动的时间是
秒，运动的速度
；
由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度
，丙的速度
；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因为乙的速度是最大的，经过
，乙运动的路程就是最长的，所以乙在最前面。
14.
（1）
【解析】要计算列车从福州到莆田的平均速度，由
，从福州到莆田的路程
，福州到莆田的时间
为
，。
??????（2）
由表得，7：55时列车处于静止状态，故瞬时速度为
。
【解析】要判断列车在
7：55的瞬时速度，从列车时刻表上看，在
7：54
列车到站，7：56
列车在莆田发车，说明
7：55列车停在莆田站，故列车处于静止状态，瞬时速度为
。
15.
（1）小车前
内的速度为
；
（2）在
、
、
与
的时刻小车距离出发点均为
；
（3）小车后
内的速度为
；
（4）小车在做变速直线运动；
（5）小车在
内通过的路程是
；
（6）小车在第
到
内处于静止状态；
（7）小车在运动过程中停止运动
；
（8）小车后
内的速度大于前
内的速度；
（9）小车在
内的平均速度为
；
（10）小车后
内的速度是前
内速度的
倍（小车前
内的速度是后
内速度的一半）等。
（任选
条即可）
【解析】观察小车运动的
图象可知：在
和
时间段内的图象是正比例函数图象，表明在这两个时间段内小车做匀速直线运动，并且利用坐标轴上的数据可分别求出其运动的速度；在
这一时间段内小车离出发点的距离均为
，表明小车处于静止状态。
16.
（1）
先变大后不变；
【解析】根据频闪照片判断纸锥运动的快慢是采用相同的时间比路程，路程长的运动得快；从频闪照片的情况看纸锥间的距离先是逐渐增大，后保持不变。要计算纸锥的乎均速度，由
，应该用总路程
除以总时间
。
??????（2）
①纸锥的质量
②
选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系。
【解析】不同小组测得纸锥下落的最大速度不同，可能与纸锥的大小、纸锥的质量等因素有关，要验证其中的一个猜想，必须采用控制变量法。
17.
【解析】列车全部通过大桥，就是从车头开始上桥到车尾离开桥为止，可知列车车头通过的路程是列车的长度与桥梁长度之和
即
而列车的速度
，
所以列车全部通过桥梁需要的时间
。
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