2021人教数学九年级上册课时培优训练:21.2.3 因式分解法(Word版含答案)

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名称 2021人教数学九年级上册课时培优训练:21.2.3 因式分解法(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-07-04 10:49:01

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文档简介

解一元二次方程—因式分解法
1.关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的解为(  )
A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3
C.x1=1,x2=3 D.x1=-1,x2=-3
2.一元二次方程x(x+3)=x+3的解为(  )
A.x1=x2=3 B.x1=x2=-3
C.x1=0,x2=-3 D.x1=1,x2=-3
3.一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x2-7x+12=0的一根,此三角形的周长是(  )
A.12 B.13
C.14 D.12或14
4.一元二次方程(x-3)(x-2)=0的根是____________.
5.已知方程(x-2)(3x+1)=0,则3x+1=__________.
6.若分式的值为0,则x=________.
7.用因式分解法解下列方程:
(1)(2x+3)2-2x-3=0;
(2)(2x-1)2-x2=0;
(3)2y(2+y)=-(y+2);
(4)(y-1)2+2y(y-1)=0.
8.下列方程中,不适合用因式分解法求解的是(  )
A.(x-2)2-4x2=0 B.2x(x-2)=4x
C.x2-5x+3=0 D.x2-4x+4=3
9.已知关于x的方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=-4,则二次三项式x2+px+q可分解为(  )
A.(x+3)(x+4) B.(x-3)(x+4)
C.(x+3)(x-4) D.(x-3)(x-4)
10.如图,把边长为a的小正方形的边长增加6cm,得到的大正方形的面积是小正方形面积的4倍,则小正方形的边长为________cm.

11.已知y≠0,且x2-3xy-4y2=0,则的值是__________.
12.用适当的方法解下列方程:
(1)y2-17y+30=0;
(2)y2-7y-60=0;
(3)x2-4x-396=0;
(4)(x-2)2=4(2x+1)2.
13.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的解,求此三角形的周长.
14.先阅读例题,再解答问题.
例:解方程x2-|x|-2=0.
解:当x≥0时,x2-x-2=0,
解得x1=-1(不合题意,舍去),x2=2;
当x<0时,x2+x-2=0,
解得x3=1(不合题意,舍去),x4=-2.
综上所述,原方程的解为x=2或x=-2.
依照上述解法解方程:x2-|x-3|-3=0.
15.阅读材料:
为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,然后设x2-1=y,则(x2-1)2=y2,原方程化为y2-5y+4=0. ①
解得y1=1,y2=4.
当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;
当y=4时,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±.
∴原方程的解是x1=,x2=-,x3=,x4=-.
解答问题:
(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到了________的目的;
(2)利用材料中的方法解方程:(x2+x)(x2+x-14)+24=0.
答案
C 2. D 3. C 4. x1=3,x2=2 5. 0或7 6. x=6
7.(1)解:(2x+3)(2x+3-1)=0,2(2x+3)(x+1)=0,
∴x1=-,x2=-1.
(2)解:(2x-1+x)(2x-1-x)=0,(3x-1)(x-1)=0,
∴x1=,x2=1.
(3)解:2y(y+2)+(y+2)=0,(y+2)(2y+1)=0,
∴y1=-2,y2=-.
(4)解:(y-1)(3y-1)=0,
∴y1=1,y2=.
C 9. B 10. 6 11. 4或-1
12.(1)解:(y-2)(y-15)=0,∴y1=2,y2=15.
(2)解:(y-12)(y+5)=0,∴y1=12,y2=-5.
(3)解:(x-2)2=400,∴x-2=±20.
∴x1=22,x2=-18.
(4)解:x-2=±2(2x+1),
∴x1=-,x2=0.
13.解:由x2-6x+8=0得x1=2,x2=4.根据三角形三边关系,得x+3>6,∴2不能为三角形的第三边长,4为三角形的第三边长,∴此三角形的周长=3+4+6=13.
14.解:当x-3≥0,即x≥3时,方程变形为x2-x=0,即x(x-1)=0,
解得x1=0(不合题意,舍去),x2=1(不合题意,舍去);
当x-3<0,即x<3时,方程变形为x2+x-6=0,
即(x+3)(x-2)=0,解得x3=-3,x4=2.
综上所述,原方程的解为x=-3或x=2.
15.(1)降次
(2)解:设x2+x=y,则原方程化为y(y-14)+24=0,
解得y1=12,y2=2.
当y=12时,x2+x=12,解得x1=3,x2=-4;
当y=2时,x2+x=2,解得x3=-2,x4=1.
∴原方程的解是x1=3,x2=-4,x3=-2,x4=1.