第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
1
单元概况
2
课标解读
3
考点梳理
4
复习建议
目 录
01
单元概况
【单元主题】
第二次工业革命后,主要资本主义国家相继步入工业化强国,它们的社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面发生了翻天覆地的变化。在此期间,近代科学文化也进一步走向繁荣。
【线索归纳】
三大变化:第二次工业革命、工业国家的社会变化和科学文化的发展
【时空坐标】
02
课标解读
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
单元
内容要点
目标要求
近三年中考命题情况
识记
理解
运用
2017
2018
2019
第二次工业革命和近代科学文化
通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命,理解工业革命带来的社会进步和社会问题
√
12分
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用
√
5分
3分
初中毕业达标指导(海南)
03
考点梳理
材料 新的钢铁材料、新的内燃机……带来了交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。 --王斯德主编《世界通史》
上述材料反映的是哪一重大事件?这一事件使人类进入什么时代?
第二次工业革命。“电气时代”。易写成“汽”
第二次工业革命的含义:19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展,这就是第二次工业革命。
【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
(1)英国科学家法拉第发现了电磁感应现象;(2)美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等;在纽约建立了美国第一座火力发电站,他被誉为“发明大王”。发电机、电动机、电焊机、电钻等纷纷问世。人类社会进入“电气时代 ”
(1)1876年,德国人奥托制造出第一台煤气内燃机;(2)1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机(3)德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机;
(1)19世纪80年代,德国人本茨制造出第一辆由内燃机驱动的汽车(他被誉为“汽车之父”)
(2)1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命(他被誉为“汽车大王”)
【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
(1)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药,后来他又研制出无烟炸药。
(2)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生
(3)1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域
第
二
次
工
业
革
命
主
要
成
就
电的
应用
内燃机
新交通
工具
化学
工业
和新
材料
材料 科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。 ——引自《全球通史·1500年以后的世界》
科学研究同工业生产紧密结合。
根据材料回答,第二次工业革命有什么特点?
【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
第二次工业革命的影响:
(1)第二次工业革命极大地改善了人们的生活,给人们的生产和生活带来了极大的便利。
第二次工业革命前后英国煤产量
第二次工业革命前后英国生铁产量
(2)第二次工业革命促进了生产力的发展,使欧美资本主义国家成为工业强国。
(3)主要资本主义国家出现垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。(帝国主义)资本主义对外扩张增强,对世界产生深远影响。(引发了一战)
英法德美人口增长图
劳动力结构发生了巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。以英国为例,19世纪初,农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数,但到20世纪初,农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的1/5了。
妇女在工厂里做工
【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
材料 长期以来,工厂均乐于建立在河流或运河两岸,这是由于他们普遍需要水力资源,蒸汽机供水或廉价的水上交通的需求。泰晤士河两岸有不少的造纸厂、制革厂等工业废水流入其中,而沿途城镇居民排放的生活污水和垃圾也流入其间。
依据材料一回答,工业化对人类社会造成了什么消极影响?举两个工业化对人类社会造成积极影响的事例?
环境污染;
人口迅速增长、大众教育的出现、城市化等。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
工业化国家的社会变化
社会进步
社会问题
(1)工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。
(2)随着工业革命的深入,工人阶级队伍不断扩大,劳动力结构发生了巨大变化,妇女地位得到提高。
(3)为适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育,法国和德国最早建立国家教育体系。教育的普及,提高了欧美各国大众文化水平,促进了社会发展。
(4)城市化:随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市。随着城市的发展,人们的生活方式也发生变化。
【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
在工业化进程中,西方国家也出现了许多问题。
(1)环境污染严重,影响着人们的身体健康。
(2)社会贫富分化加剧,工人的反抗斗争日益强烈
A.工业化造成环境污染 B.城市化带来出行拥堵
C.现代化加剧温室效应 D.全球化导致贫富分化
【链接中考】
2、【2019·安徽】下图所示是英国约翰·莱齐的漫画:科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是 ( )
A
1、【2019云南 】19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是( )
A.珍妮机 B.蒸汽机车 C.汽车 D.电子计算机
C
3、【2019·海南】学习工业革命,可以从收集史料、辨别研究价值入手,再深入理解,并进行理性分析和客观评判。阅读材料,回答问题:
材料一
(1)材料一中,直接史料是 ,间接史料是 。(2分)
(1)直接史料:图一;间接史料:图二。(2分)
直接史料:大体而言多数的档案是未经过改纂,仍可看出事件原貌的.
间接史料 :凡是已经中间人手修改或省略或转写的,是间接的史料.”
材料二 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工:骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工;只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
(2)据材料二,概括两次工业革命的特点。(4分)
第一次工业革命的特点:①发明者主要是技术工人;②首先在英国发生。(2分)第二次工业革命的特点:①科学与生产(技术)紧密结合(或发明者主要是科学家);②在几个先进的资本主义国家几乎同时发生。(2分)
__________________________
________________
___________________
________________________________________________________________________________________
_______
__________________________________________________
材料三 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。 ——摘编自张跃发《近代文明史》
(3)据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的影响。(4分)综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面’提出你的对策。(2分)
_________________________________________
_____________________
_____________________________________________
__________________________________________________
积极影响:①改变了人们的生产和生活方式;②使世界经济走向一体化。(每点1分)(2分)
消极影响:造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。(任写2点,每点1分)(2分),
对策:在经济发展的同时,注意保护环境,做到可持续发展;人类应加强合作,共同应对生态环境恶化等所帶来的挑战。(任写一点)(2分)
牛顿
巴尔扎克
达尔文
贝多芬
列夫·托尔斯泰
梵高
万有引力
光学分析
微积分
《自然哲学的数学原理》
《英雄交响曲》
《物种起源》,“进化论观点”
《人间喜剧》
《战争与和平》
《安娜·卡列尼娜》、《复活》
《向日葵》
科学和文化相辅相成,共同促进了社会进步。
【考点二】 通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
【链接中考】
1、【2017·海南中考】失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。他是( )
A.达利 B.贝多芬 C.梵高 D.毕加索
2、【2019·海南中考】恩格斯曾说:“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎,上流社会’的卓越的现实主义历史”。“他”是( )
A.莎士比亚 B.维克多·雨果 C.巴尔扎克 D.列夫托尔斯泰
B
C
04
复习建议
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}项目
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪六七十年代
标志
蒸汽机的发明与广范应用
电力和内燃机的广泛应用
能源
煤炭
电力、石油
重要发明
珍妮纺纱机、蒸汽机、蒸汽机车
电灯泡、内燃机、汽车、飞机、炸药赛璐珞、人造纤维等
特点
许多技术发明源于工匠的实践经验科学和技术尚未真正结合;在英国首先发生;开始于轻工业部门等
自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新。在欧美主要资本主义国家同时进行;有的国家同时进行两次工业革命。
基本特征
蒸汽时代
电气时代
共同影响
创造了巨大生产力,改变了人们的生产、生活方式,改变了社会面貌。
两次工业革命的比较
1、纵向联系----两次工业革命
1、纵向联系----两次工业革命对比
由农耕文明步入工业文明
鸦片战争
洋务运动成果分布图
1、横向联系----两次工业革命
(1)工业革命对中国的影响
工业革命对中国的影响:西方列强发动了两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;掀起了一场地主阶级的自救运动——洋务运动;中国自给自足的自然经济开始解体;民族资本主义产生
《时局图》
八国联军侵华场景
孙中山
(2)第二次工业工业革命对中国的影响
1、横向联系----两次工业革命
第二次工业革命对中国的影响:帝国主义列强发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争,掀起“瓜分”中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国掀起了戊戌变法、辛亥革命,洋务运动后期创办民用企业,促进了民族资本主义的发展