13 植树的牧羊人 课件（共19张PPT）

植树的牧羊人
节选自绘本《种树的男人》
人物介绍
让?乔诺
法国著名小说家。1895年生于法国南部马诺斯克小镇。家境贫寒。16岁辍学到当地一家小银行谋生。20-24岁时应征入伍，经历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信念。作品有《人世之歌》、《庞神三部曲》、《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》，长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。
0.1
预习课文 积累字词
形容没有草木、毛发、树叶盖着的样子
光秃秃：
城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方
废 墟 ：
xū
干枯、没有水
干 涸 ：
hé
建筑物或堆积物倒下来
坍 塌 ：
tān tā
不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛，地面上的植物，多指庄稼。这里作动词，长庄稼
不毛之地 ：
缝纫时前后两针之间的距离
针 脚 ：
把隐秘的或不必让众人知道的事情生长出去；宣扬
张 扬 ：
饱满
（bǎo）
饱
花苞
（bāo）
苞
细胞
（bāo）
胞
戳穿
（chuō）
戳
截止
（jié）
截
杀戮
（lù）
戮
刨根问底
（páo）
刨
刨冰
（bào）
刨
干燥
（zào）
燥
暴躁
（zào）
躁
指1914-1918年帝国主义国家为了重新瓜分殖民地和争夺世界霸权，而进行的第一次世界规模的战争。
第一次世界大战 ：
比喻若干个相关的事物，只要一个发生变化，其他都跟着发生变化。连锁，一环扣一环，像锁链一样连续不断的。
连锁反应 ：
0.2
初读课文 整体感知
文章写“我”三次拜访牧羊人，各自看到一幅怎样的画面？
第一次
拜访
第二次
拜访
被弃置的村庄
绵延的森林
第三次
拜访
充满活力的田野
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}层次内容
牧羊人的活动
环境的变化
一访牧羊人
（1913年）
为”我“打水，
拣橡子，种橡树。
荒野无际，泉眼干涸，
房屋倒坍
二访牧羊人
（时隔6年）
改养蜜蜂，一直在种树
橡树、山毛榉树、白桦树成林，看到了溪水。
三访牧羊人
（1945年６月）
/
建起干净的农舍、
泉水源源不断，一万多口人幸福生活。
阅读相关语段，完成下面表格
橡 树
山毛榉
白桦树
先是认真挑选橡子，然后把装着橡子的袋子在水里泡一下，最后用铁棍在地上戳了一个坑，在坑里放进一棵橡子，再仔细埋上泥土。
牧羊人是怎样种植橡树的？
0.3
精读课文 细节探究
作者以“植树的牧羊人”为题有什么含义？
在英文中，“牧羊人”还是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日的植树，终于使荒漠变成了绿洲，使上万人受惠，其行为宛如救世的基督。作者以“植树的牧羊人”为题，饱含赞美之情。
文章结尾段运用了哪种表达方式？有什么作用？
议论抒情的表达方式
抒发对牧羊老人的
敬佩之情
赞美牧羊人的毅力、
无私奉献的品质
突出文章中心
结构上同开头段
文中的牧羊人给作者留下了怎样的印象？请从文中找出相关语句，并进行概括。
他很少说话，但可以感觉得出是一个充满自信、意志果断的人，因为他在这个荒凉的高地砌起一栋石头房子。
尽管生活并不富裕，但牧羊人的外表却很整洁。他的胡子刮得干干净净，衣服也一针一线地仔细缝过，看不出任何补丁。
战争对他一点儿影响都没有，这段时间他心无旁骛地一直种树。
更不曾有人想像过光凭一个人的毅力和爱心，能让大自然有所改变。
这个男人告诉我们，只靠身体力行和蕴藏的品德，便能将荒地变成沃土。
1.
房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。
写室内的环境，突出其洁净，侧面衬托牧羊人勤劳能干、做事认真仔细、干净利落的性格特征。
文段赏析
2.
那是6月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。（从修辞手法的角度赏析 ）
运用了夸张和比喻的修辞，写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境，为“我”继续向前走，寻找水源做铺垫，同时从侧面说明牧羊人植树是一项伟大的工程，衬托了牧羊人慷慨无私、坚持不懈的形象。
文段赏析
文段赏析
他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他在坑里轻轻地放进一颗橡子，再仔细埋上泥土。
3.
句子中的加横线的词可不可以删去？
说说你的看法。
不可以删去，“轻轻”一词写出了牧羊人对橡子的爱惜，“仔细”一词写出了牧羊人埋泥土的认真劲；如果删掉，就不能表明牧羊人一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
答
文段赏析
在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万颗树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为什么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。
4.
句子中的加横线的词有什么作用？
不可以删去，“轻轻”一词写出了牧羊人对橡子的爱惜，“仔细”一词写出了牧羊人埋泥土的认真劲；如果删掉，就不能表明牧羊人一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
答
文段赏析
当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。
5.
理解下面句子的含义
这句话告诉我们，只要心存美好的愿望，并长期不懈的努力去做，就一定可以改变恶劣的生存环境，人类的可悲命运会被最终改变。
答
树的象征文化
榕树——具有“独木成林”“母子世代同根”的特点，最能代表我国各民族大家庭“同根生”的寓意。
国槐——民间有句谚语“门前一棵槐，不是招宝，就是进财。”“槐”被视为吉祥树种，是吉祥、幸福、美好的象征。
梧桐——相传梧桐有灵性，能引来凤凰。吉祥的梧桐常在图案中与喜鹊合构，谐音“同喜”。梧桐也常作为“高洁品格”“忠贞爱情”的象征。
柳树——“柳”谐音“留”。古人送别多“折柳”，表达离人难言的分别之情。