5.2阿里郎 课件（18ppt）

1、这是哪个民族的乐曲？
2、乐曲是几拍子？
3 、主要的节奏型是什么？
想一想
1、歌曲表达怎样的情绪？
2、歌曲的节拍、速度怎样？
3、演唱有何特点？
4、在视频中看到了哪些伴奏乐器？
1、音乐情绪：忧伤的、略带忧愁；
2、节拍：3/4，速度：稍慢。
3、演唱特点：有颤音、滑音
4、主要伴奏乐器：枷椰琴、长鼓。
朝鲜族长鼓起源于印度细腰鼓，构造独特，音色柔和，常用于歌舞伴奏及齐合奏。
长鼓
朝鲜
朝鲜
伽耶琴
朝鲜族弹拔乐器。流行于朝鲜族居住地区.演奏时，一端着地，一端置左膝上，双手弹拨，表演姿态文雅别致。用于独奏、合奏及“伽耶琴弹唱”。　
a li lang, a li lang, a la li yuo
a li lang,ko ge luo. no mon kan da
la runl po li lo ka si nei ni no
sin li duo mu ga suo pa piong lan da
伴奏
请您欣赏
阿里郎
跟音乐轻声哼唱。
2. 用×·× ××节奏型模仿长鼓为歌曲伴奏。
典型的节奏为Ⅹ·Ⅹ ⅩⅩ。
模仿长鼓为歌曲伴奏。
1. 歌曲是几拍子？强弱规律是什么？
2. 歌曲情绪是怎样的？表达怎样的情感？
3. 旋律中最典型的节奏型是什么？
请您欣赏
阿里郎
请您欣赏
阿里郎
1. 歌曲是几拍子？强弱规律是什么？
2. 歌曲情绪是怎样的？表达怎样的情感？
3. 旋律中最典型的节奏型是什么？
朝鲜音乐多为三拍，节奏以长短为基本形态：强 弱 弱。
情绪忧伤委婉，表述妻子对丈夫的思念，期盼相聚， 倾诉衷肠。
旋律中最典型的节奏为Ⅹ·Ⅹ ⅩⅩ。
对比欣赏
这两首歌曲表达怎样情感？在音乐的节奏、节拍、速度、旋律上有何共同点和不同点？
名称
节拍
节奏
速度
旋律
情绪
阿里郎 1
传统
3/4
长短
稍慢
优美、流畅
略带忧愁、伤感
阿里郎 2
珍岛
3/4
长短
中速
优美、
活泼愉快，幽默
阿里郎 3
新阿里郎
3/4
长短
稍快
悠扬、快畅
快乐、幸福
1）音乐旋律没有4、7 ，多采用五声音调，
2）多用附点音符的长短节奏或短长节奏等三 拍子的复合变化节奏。
3）旋律多二、三度螺旋式的升降，旋律流畅，优美。
4) 歌曲由四个乐句组成,是由单乐段发展而成的复乐段，擅长使用汉族民歌起、承、转、合四句体乐段形式。
5）演唱时的即兴创作特点。
要求：请在《阿里郎》歌曲的曲调上，对节奏或重新填词进行简单改编
编一编
通过本课学习，我们初步认识了亚洲部分国家的民间音乐。课后请同学们多收集各国各地的民族音乐，充分感受其独特的艺术魅力。
课堂小结
　2003年阿里郎演唱组发行了第一张同名专辑《阿里郎》。扎实深厚的演唱功底、独具特色的四部和声、劲爆震撼的舞台表现力、国际化多元的音乐风格与时尚造型让这张专辑获得了好评和认可，被誉为"最具潜质和实力的内地演唱组"。
1、歌曲表达怎样的情绪？
2、歌曲的节拍、速度怎样？
3、演唱有何特点？
4、在视频中看到了哪些伴奏乐器？