(共33张PPT)
译林版英语四年级（上）
Unit
4
I
can
play
basketball
Fun
time
&
Cartoon
time
0
Let’s
play
Warming
up
两人一组，老师提供运动项目单词卡片，一人表演动作，另一人猜。哪一组在规定的时间内猜对的数量多即获胜。
Jump?
...
Yes/No.
Let’s
say
Self-introduction:向你的同学们介绍一下你的年龄，喜欢的颜色，擅长的运动项目等信息吧。
Hello,
I’m...
I’m...years
old.
I
like...
I
can...
I
can’t...
Read
and
think
What
can/can’t
they
do?
Presentation
Tom
11
can
play
football
can’t
play
basketball
can
play
table
tennis
can’t
swim
Mary
9
Peter
4
can
run
and
swim
can’t
play
football
Read
and
match
Let’s
play
扮演其中一个人物，并组织语言介绍自己。
Hi,
I’m...
I
can...
Hi,
I’m...
I
can...
Hi,
I’m...
I
can...
Read
and
act
Can
Tom
play
football?
Yes,
he
can.
Can
Lucy
swim?
No,
she
can’t.
Do
a
survey
Name
Sports（运动）
play
football
play
basketball
play
table
tennis
swim
run
jump
skate
...
调查班级成员会做的运动项目，并整理成报告向同学们展示。
Can
you...?
Yes/No...
Lily
can...Mike
can...
Watch
and
answer
Questions：
1.Can
Bobby
fly?
2.Can
Sam
fly?
点击播放视频
1.Can
Bobby
fly?
2.Can
Sam
fly?
No，he
can’t.
No，he
can’t.
Check
your
answers
Quack,
quack!
I
can
swim.
I
can
swim
too.
Key
words
quack
（鸭子的）呱呱声
I
can
fly
too.
Tweet,
tweet!
I
can
fly.
Can
you?
Key
words
tweet（小鸟的）叽喳声
Look
at
me,
Sam!
Ouch!
I
can’t
fly.
Don’t
be
sad,
Bobby.
I
can’t
fly
either.
Key
words
1.ouch
哎呦
2.either也
Let’s
act
两人一组分角色朗读，注意模仿语音语调。如：朗读
I
can...too时要读出骄傲的语气，朗读
I
can’t
fly.时要用难过的语气。
/fla?/飞
New
words
The
little
bird
can
fly.
这只小鸟会飞。
fly
顺口溜记忆法
如果shy（害羞），
不敢try（尝试），
没机会fly（飞）。
难过的，伤心的
New
words
The
boy
is
so
sad.
这个男孩好难过。
sad
/s?d/
反义词
happy高兴的
搭配
feel
sad
感到伤心
Let’s
play
火山喷发：“崩”！
“崩”
！“崩”！大声读出火山喷发时的单词并说出其中文意思！
fly
sad
quack
tweet
Language
points
这是Do型祈使句的否定形式。即在Do后加not,
可以缩写为Don’t.
Don’t
cry.
Don’t+动词原形（+其他）.
I
can…
I
can’t
…
Look
and
say
Practice
一、选出与句子中画线单词不同类的一项。
（
）1.
Moo,
moo!
I’m
a
cow.
A.quack
B.
ouch
C.
tweet
（
）2.
She
can’t
swim.
A.skate
B.
play
C.
either
B
C
（
）3.I
jump
very
high.
A.
fly
B.
can
C.
swim
（
）4.Why
are
you
so
sad?
A.
good
B.
happy
C.
yeah
（
）5.Can
you
play
table
tennis?
A.
basketball
B.
football
C.
sticker
B
C
C
二、吸铁石配对。
给左右两边的句子配对，只有在正确的搭配下吸铁石才会相互吸引哦！Have
a
try!
No,
he
can’t.
Yes,
I
can.
Cool!
OK.
Can
Sam
play
basketball?
I
can
play
table
tennis.
Have
a
try.
Can
you
run
and
swim?
Summary
Don’t+动词原形.
I
can…too.
I
can’t…,either.
I
can’t…
01
熟读cartoon
time课文。
02
Homework
做作业课件中的相关练习。
谢谢
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