人教版二年级数学上册课课练1.1《长度单位》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版二年级数学上册课课练1.1《长度单位》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 99.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-05 11:09:48 | ||
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文档简介
人教版二年级数学上册课课练1.1《长度单位》同步练习
一、填空题
1.量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度________对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
2.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量比较长的物体通常用________作单位，用字母________表示。
3.在横线上填上合适的长度单位。
床长约2________ ????????旗杆高约15________ ??????一支粉笔长约7________
4.????
（1）
铅笔长________厘米。
（2）
橡皮长________厘米。
二、判断题
5.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。（ ???）
6.手掌的长度约1厘米
7.的长度大约是1厘米。
8.一本 厚300厘米。
9.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。（ ??）
10.学校教学楼高度是12厘米。（?? ）
三、选择题
11.小红今年7岁，她的身高大约是（??? ）
A.?60厘米?????????????????????????????????????B.?6米?????????????????????????????????????C.?1米20厘米
12.教室里黑板大约长多少？
A.?30厘米????????????????????????????????????????B.?30米????????????????????????????????????????C.?3米
13.下面哪种物体的长大约是25厘米？
A.?数学书的长????????????????????????????????B.?橡皮的长????????????????????????????????C.?课桌面的长
14.下图是用尺子量一支蜡笔的长度，从图中可以看出这支蜡笔长（???? ）厘米。
A.?7??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6
四、解答题
15.量一量，把量得结果写在（???? ）里。
16.一把破损的直尺，最小刻度是5厘米，最大刻度是18厘米，这把尺一次最长可以量多少厘米？
17.一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？
18.一支蜡笔用去3厘米，还剩下7厘米，这只蜡笔原来有多长？
19.在正确的测量方法旁的括号里面画“√”。
① （???? ）
② （????? ）
五、作图题
20.画一条2厘米长的线段。
21.画一条比5厘米短2厘米的线段。
答案
一、填空题
1. 0
2. 厘米；cm；米；m
3. 米；米；厘米
4. （1）7
（2）5
二、判断题
5. 正确
6. 错误
7. 正确
8. 错误
9. 错误
10. 错误
三、选择题
11. C
12. C
13. A
14. B
四、解答题
15.
16. 解：18-5=13（厘米）
答：这把尺一次最长可以量13厘米。
17. 解：20-13=7（厘米）
答：还剩7厘米.
18. 解：3+7=10（厘米）
答：这只蜡笔原来有10厘米。
19. 解：②（√）
五、作图题
20. 解：如图所示：
21. 解：5-2=3（厘米）
所以画一条3厘米的线段，如图所示：
一、填空题
1.量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度________对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
2.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量比较长的物体通常用________作单位，用字母________表示。
3.在横线上填上合适的长度单位。
床长约2________ ????????旗杆高约15________ ??????一支粉笔长约7________
4.????
（1）
铅笔长________厘米。
（2）
橡皮长________厘米。
二、判断题
5.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。（ ???）
6.手掌的长度约1厘米
7.的长度大约是1厘米。
8.一本 厚300厘米。
9.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。（ ??）
10.学校教学楼高度是12厘米。（?? ）
三、选择题
11.小红今年7岁，她的身高大约是（??? ）
A.?60厘米?????????????????????????????????????B.?6米?????????????????????????????????????C.?1米20厘米
12.教室里黑板大约长多少？
A.?30厘米????????????????????????????????????????B.?30米????????????????????????????????????????C.?3米
13.下面哪种物体的长大约是25厘米？
A.?数学书的长????????????????????????????????B.?橡皮的长????????????????????????????????C.?课桌面的长
14.下图是用尺子量一支蜡笔的长度，从图中可以看出这支蜡笔长（???? ）厘米。
A.?7??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6
四、解答题
15.量一量，把量得结果写在（???? ）里。
16.一把破损的直尺，最小刻度是5厘米，最大刻度是18厘米，这把尺一次最长可以量多少厘米？
17.一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？
18.一支蜡笔用去3厘米，还剩下7厘米，这只蜡笔原来有多长？
19.在正确的测量方法旁的括号里面画“√”。
① （???? ）
② （????? ）
五、作图题
20.画一条2厘米长的线段。
21.画一条比5厘米短2厘米的线段。
答案
一、填空题
1. 0
2. 厘米；cm；米；m
3. 米；米；厘米
4. （1）7
（2）5
二、判断题
5. 正确
6. 错误
7. 正确
8. 错误
9. 错误
10. 错误
三、选择题
11. C
12. C
13. A
14. B
四、解答题
15.
16. 解：18-5=13（厘米）
答：这把尺一次最长可以量13厘米。
17. 解：20-13=7（厘米）
答：还剩7厘米.
18. 解：3+7=10（厘米）
答：这只蜡笔原来有10厘米。
19. 解：②（√）
五、作图题
20. 解：如图所示：
21. 解：5-2=3（厘米）
所以画一条3厘米的线段，如图所示：