观 察 物 体
执教:烟台市芝罘区龙海小学 王佳
《义务教育教科书?数学(青岛版五?四学制)》二年级上册第七单元
一、情境导入
你能提出什么问题吗?
二、你问我说
他们分别看到的是什么?
他们分别看到的是什么?
观察要求:
思考:
1、你坐在它的哪一面?
2、你看到了它的哪些部位?
我刚才坐在小狗的 面,我看到 。
我现在坐在小狗的 面,我看到 。
两次观察,所看到的样子相同吗?
自由活动,两人一组观察小狗的每一面,互相说一说,你们分别观察到了什么?
1.右边的照片分别是谁拍的?
三、自主练习
2. 哪张是在小狗的后面拍的?
三、自主练习
哪张是在小狗的侧面拍的?
3.
三、自主练习
4、动手摆摆看,从上面看到的形状是:
4、动手摆摆看,从前面看到的形状是: