大象版（2001）六年级科学下册2.1 我们心目中的绿色社区（课件共32张ppt）
文档属性
| 名称 | 大象版（2001）六年级科学下册2.1 我们心目中的绿色社区（课件共32张ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 大象版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-04 19:04:25 | ||
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文档简介
1、理解绿色社区的含义，以及绿色社区的建设标准。
2、对绿色社区建设的有关问题提出相对合理的猜想和假设。
3、就目前居住的社区与绿色社区评价标准之间的差距，确定调查的内容。
学习目标：
社区
我们生活的一个村庄、一个街道、一个住宅小区….这些都可以叫做社区。
绿色社区的生态池塘
生态池塘
我们经常从新闻媒体中见到“绿色社区”几个字，但“绿色社区”是什么意思，我们并不很清楚。你对此了解多少？请和大家交流。
绿色社区：
是指具备了符
合环保要求的硬
件设施，建立了
较完善的环境管
理体系和公众参
与机制的文明社
区。
2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。
绿色社区、绿色生活需要每个家庭、每个人的努力
来创建和维护 。
国家每年都认定一些生态市、生态县，各级政府也评选出一些绿色社区、生态村等。
讨论交流：
你知道绿色社区、生态村的评价标准吗？绿色社区建设包含哪些内容？
绿色社区建设
绿色社区建设包括两个方面：
硬件建设：绿色建筑、 社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施。
软件建设：完善的管理体系和居民的良好生活习惯。
讨论交流：
请大家说一说自己心目中的绿色社区、生态村的形象。
应该有足够的绿化面积吧！
社区应该是节水、节能的模范。
居民都使用环保电器。
空气质量要好。
我心目中的绿色社区
探究小组
我们认为，绿色社区应该是这样的：
绿化：多种花草树木，绿地面积要
达到20％以上。
节能：普遍使用节能灯，少开空调。
节水：每家都能做到节约用水。
行为：有良好的环保意识和行为习
惯，不乱扔垃圾。
……
绿色社区的实质核心是环保节能
绿色社区评价标准
1、建立了环境管理和监督体系，推动小区环保。
2、组织有绿色志愿者大队，开展环保活动。
3、设有环保橱窗等宣传设施，定期更新内容。
4、建立了垃圾分类回收系统，保持社区清洁。
5、节约能源，尽量的使用节能电器和节能灯等。
6、节约用水，达到区或市级节水标准。
7、绿色面积须达到一定比例，护养绿色植物的工作落实到家庭。
8、保持小区环境安宁，将噪声污染降到最低。
9、绿色社区同时须符合文明社区标准。
我们生活中的社区情况
3/26/2021
3/26/2021
讨论交流
对照我们刚刚了解的绿色社区标准，你认为要把
我们居住的社区建设成绿色社区还存在哪些问题呢？讨论后填入问题银行存折。
问题银行存折
序号
存入时间
问题
提取时间
1
2019.3.20
我们社区采取了那些节能措施？
2
…..
3/26/2021
调查是一项很复杂、细致的工作，小组内要做好分工。
我们生活的小区，离绿色社区的标准还差多远呢？
只有调查之后才能有发言权。
为把我们居住的社区变成绿色社区，我们应该做些什么呢？
绿色社区调查内容
例如
节水：
生活用水（厕所、厨房、个人用水）情况调查、
生产用水节约措施调查、
草坪灌溉用水调查、
节电：
生活用电情况调查；
家庭用电对比研究；
学校（社区）内浪费电情况调查；
节材：
学习用具节约措施调查
班级内使用学习用具（铅笔、练习本等）调查；
班级劳动用具使用情况调查；
家庭（学校）循环使用物品情况调查；等
……
3/26/2021
访谈法，找居委会代表做一份详细的访谈记录，我们设计访谈内容。
问卷调查法，我们自己制作一份调查问卷
实地考察法，比如测量小区绿化率
有哪些调查方法呢？
3/26/2021
选择一个适合自己研究的内容展开调查吧！
3/26/2021
课堂检测
1、填空
（1） 2004年?????月????日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的?????????????标志 。
（2） 绿色社区是指具备了符合?????????????的设施、建立了较完善的环境管理体系和????????????????机制的文明社区。
2、判断
（1）绿色社区就是绿化很好的社区。?????????????? ?（???）
（2）绿色社区是文明社区。??????????????????????? （???）
（3）生态村属于绿色社区范畴。??????????????????? （???）
（4）国家环保总局对绿色社区的评价有具体的标准。 （???）
（5）绿色社区的建设必须遵循可持续发展的原则。??? （???）。
3/26/2021
课外作业：
1、设计一枚尹庄镇中心小学绿色志愿者标志。
2、设计创建绿色社区宣传标语牌。
3、小组选择一项感兴趣、适合研究的内容去社区展开调查。
3/26/2021
结束语：
为创造美好的生活环境，我们应尽自己所能的从身边的小事做起。争做绿色个人，争创绿色家庭，共建绿色社区，共享绿色地球！
谢谢指导
2、对绿色社区建设的有关问题提出相对合理的猜想和假设。
3、就目前居住的社区与绿色社区评价标准之间的差距，确定调查的内容。
学习目标：
社区
我们生活的一个村庄、一个街道、一个住宅小区….这些都可以叫做社区。
绿色社区的生态池塘
生态池塘
我们经常从新闻媒体中见到“绿色社区”几个字，但“绿色社区”是什么意思，我们并不很清楚。你对此了解多少？请和大家交流。
绿色社区：
是指具备了符
合环保要求的硬
件设施，建立了
较完善的环境管
理体系和公众参
与机制的文明社
区。
2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。
绿色社区、绿色生活需要每个家庭、每个人的努力
来创建和维护 。
国家每年都认定一些生态市、生态县，各级政府也评选出一些绿色社区、生态村等。
讨论交流：
你知道绿色社区、生态村的评价标准吗？绿色社区建设包含哪些内容？
绿色社区建设
绿色社区建设包括两个方面：
硬件建设：绿色建筑、 社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施。
软件建设：完善的管理体系和居民的良好生活习惯。
讨论交流：
请大家说一说自己心目中的绿色社区、生态村的形象。
应该有足够的绿化面积吧！
社区应该是节水、节能的模范。
居民都使用环保电器。
空气质量要好。
我心目中的绿色社区
探究小组
我们认为，绿色社区应该是这样的：
绿化：多种花草树木，绿地面积要
达到20％以上。
节能：普遍使用节能灯，少开空调。
节水：每家都能做到节约用水。
行为：有良好的环保意识和行为习
惯，不乱扔垃圾。
……
绿色社区的实质核心是环保节能
绿色社区评价标准
1、建立了环境管理和监督体系，推动小区环保。
2、组织有绿色志愿者大队，开展环保活动。
3、设有环保橱窗等宣传设施，定期更新内容。
4、建立了垃圾分类回收系统，保持社区清洁。
5、节约能源，尽量的使用节能电器和节能灯等。
6、节约用水，达到区或市级节水标准。
7、绿色面积须达到一定比例，护养绿色植物的工作落实到家庭。
8、保持小区环境安宁，将噪声污染降到最低。
9、绿色社区同时须符合文明社区标准。
我们生活中的社区情况
3/26/2021
3/26/2021
讨论交流
对照我们刚刚了解的绿色社区标准，你认为要把
我们居住的社区建设成绿色社区还存在哪些问题呢？讨论后填入问题银行存折。
问题银行存折
序号
存入时间
问题
提取时间
1
2019.3.20
我们社区采取了那些节能措施？
2
…..
3/26/2021
调查是一项很复杂、细致的工作，小组内要做好分工。
我们生活的小区，离绿色社区的标准还差多远呢？
只有调查之后才能有发言权。
为把我们居住的社区变成绿色社区，我们应该做些什么呢？
绿色社区调查内容
例如
节水：
生活用水（厕所、厨房、个人用水）情况调查、
生产用水节约措施调查、
草坪灌溉用水调查、
节电：
生活用电情况调查；
家庭用电对比研究；
学校（社区）内浪费电情况调查；
节材：
学习用具节约措施调查
班级内使用学习用具（铅笔、练习本等）调查；
班级劳动用具使用情况调查；
家庭（学校）循环使用物品情况调查；等
……
3/26/2021
访谈法，找居委会代表做一份详细的访谈记录，我们设计访谈内容。
问卷调查法，我们自己制作一份调查问卷
实地考察法，比如测量小区绿化率
有哪些调查方法呢？
3/26/2021
选择一个适合自己研究的内容展开调查吧！
3/26/2021
课堂检测
1、填空
（1） 2004年?????月????日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的?????????????标志 。
（2） 绿色社区是指具备了符合?????????????的设施、建立了较完善的环境管理体系和????????????????机制的文明社区。
2、判断
（1）绿色社区就是绿化很好的社区。?????????????? ?（???）
（2）绿色社区是文明社区。??????????????????????? （???）
（3）生态村属于绿色社区范畴。??????????????????? （???）
（4）国家环保总局对绿色社区的评价有具体的标准。 （???）
（5）绿色社区的建设必须遵循可持续发展的原则。??? （???）。
3/26/2021
课外作业：
1、设计一枚尹庄镇中心小学绿色志愿者标志。
2、设计创建绿色社区宣传标语牌。
3、小组选择一项感兴趣、适合研究的内容去社区展开调查。
3/26/2021
结束语：
为创造美好的生活环境，我们应尽自己所能的从身边的小事做起。争做绿色个人，争创绿色家庭，共建绿色社区，共享绿色地球！
谢谢指导