人教版五年级下册音乐 送别 教案

课题
《送别》
课型
歌唱课
学校
年级
三年级
执教人
性别
年龄
职称
教学目标
1、理解歌词意境，有感情、有节奏的朗诵歌词。
2、能用连贯的气息，自然圆润的声音，准确演唱歌曲《送别》。
3、通过学唱歌曲《送别》，感受歌曲悲伤的情绪，在潜移默化中让学生珍惜彼此间的友谊。
教学重难点
1、了解歌曲创作背景，能够完整并声情并茂的演唱《送别》。
2、准确把握歌曲中附点音符部分的演唱。
教具学具媒体准备
PPT、钢琴、多媒体等
教
学
过
程
一、播放电影《城南旧事》片段
1、简介电影故事情节。
2、引出歌曲《送别》板书课题。
介绍歌曲创作背景。
二、聆听歌曲
1、感受四四拍的歌曲。
2、用喜欢的动作表现这首歌曲的强弱规律。
三、闯关
第一关
歌曲的速度是怎样的？
歌曲的情绪是怎样的？
第二关
找出相同的乐句，并唱一唱歌谱。
第三关
找出相似的乐句。
找出不同的乐句。
画画这些乐句前两小节的旋律线。
模唱
跟伴奏唱lu
节奏
打节奏读歌词
打节奏唱歌词
作者介绍
李叔同是我国著名音乐家、美术家、教育家、书法家。
主要作品《送别》、《南京大学校歌》、《三宝歌》。
这首歌体现了作者的依依不舍之情。
七、全班带着情绪一起演唱这首歌曲。
课后反思