苏科版四年级全一册信息技术 6美化文档 教案

美化文档－－插入图片和艺术字
教学目的与要求：
1、学会在WPS文档中插入外部素材中的图片和艺术字。
2、学生调整图片、艺术字的文字环绕方式。
3、学会调整图片、艺术字的位置及大小。
教学课时：1课时
教学重点、难点：对插入的外部素材图片、艺术字进行调整及版式的设置。
教学准备：蚕的有关图片
教学过程：
一、导入
谈话：学校要进行班级文化评比，老师需一篇作文稿来布置学习园地，现在老师这里有两篇内容相同的作文稿，请同学们帮忙选择一下把哪篇作文稿布置在学习园地更好？
分别显示①号文稿和②号文稿，学生观看后作出选择。
师问：你们为什么选择②号文稿？
学生说说理由。
[预设：第二篇作文稿里有图片，比第一篇漂亮（老师板书“图片”）；第二篇作文稿的标题比第一篇的好看（老师指出这样的文字叫“艺术字”，并板书）。]
师：大家想不想学会把电子文档做得这么漂亮？今天我们就来学习如何美化WPS文档。
二、新授
（一）任务一：插入外部图片
1、师：打开桌面上“蚕的秘密”文件夹，里面有一篇WPS文档叫“蚕的秘密.WPS”,还有一个叫“蚕的图片”的文件夹（老师打开看看图片），另外还有一个文件叫“在WPS文档中插入图片.EXE”，同学们先打开这个视频看看怎样在WPS文档中插入图片。
学生观看视频。
师：如果你看完后想试一试了，就打开“蚕的秘密”文件夹里的“蚕的秘密.WPS”，可以自己去尝试一下在文档中插入图片。
2、老师演示
⑴打开要编辑的文档。
⑵单击“插入”选项——单击“图片”按钮。
⑶在弹出的“插入图片”窗口中查找要插入的图片。
⑷选择要插入的图片，单击“打开”按钮。
3、学生再次动手操作，老师巡视，及时发现问题，个别辅导。
4、调整图片的大小、环绕方式及位置。
师：同学们，你们在插入图片后，有没有发现一些问题？
[预设：图片太大，行距变大了。]
师：好，下面我们来解决这些问题。当图片被选中后，它的四周出现了8个小方块，我们就可以调整图片的大小了。
⑴老师演示调整图片大小。
⑵老师演示设置图片的环绕方式。
师：我们把环绕方式设置成“四周紧密型”还有一个好处，就是可以把图片拖放到文档中的任何位置。
老师演示移动图片位置。
师：一般情况下，图片的位置不要超出每行文字的首字和尾字，并且图片和文字搭配要合理。
学生动手操作，老师巡视。
（二）任务二：插入艺术字。
1、师：同学们知不知道怎样插入艺术字呢？有没有哪位同学想来试试看？
[预设：如果有学生想来尝试就让学生试着操作插入艺术字，如果没有学生尝试，老师就演示]
⑴单击“插入”选项——单击“艺术字”按钮。
⑵选择艺术字样式。
⑶输入文字，修改字体、大小等。
⑷修改艺术字环绕方式、大小、位置。
2、学生动手操作，老师巡视，及时发现问题，个别辅导。
3、老师展示一些有问题的作品，及时指出问题所在，并且修改。
三、展示作品并小结 。
师：哪位同学想把自己作品展示一下？
师：这节课大家都学到了些什么呢？（在WPS中插入插入图片和艺术字，调整图片、艺术字的位置和大小等。）