(共13张PPT)
《打一常用物》
小马不停蹄，
日夜不休息，
一阵铃儿响，
催人争朝夕。
谜语导入：猜一猜
曹琬雯
《时间像小马车》
思考：
1.歌曲的强弱规律是怎么样的？
2.歌曲给你怎样的感觉？
再次聆听
说一说小马奔跑的声音在第几乐句？
学习重点乐句，先模唱后填词
嗒嗒
嗒嗒
嗒嗒
嗒嗒
向
前
跑。
嗒嗒
嗒嗒
嗒嗒
嗒嗒
谁也
少不
了。
完整学唱歌曲。
请同学们再次聆听范唱，
然后说一说你和范唱有什么异同之处
（重点讲解渐强与渐弱）。
完整演唱
请同学们随老师一起分乐句演唱
轮唱、表演唱
请同学们用打击乐器为歌曲伴奏。
说一说你收获了什么？
请同学们畅所欲言
同学们，时间用金钱也买不回来的，时间就像一个人，我们就跟他比赛，想要更多的时间，必须要超过时间，才有别的时间来做你想做的事情，我们是超过时间的唯一的人，有时能先写完作业有时间，有时先把别的东西弄完，没把作业先写完，那就等于时间超过你了，同学们，我们不能让时间超过我们，我们一起加油吧！
教师总结：
下课！
ogpc.cn
时间像小马车
晚笛词
稍快
夏志歧曲
3
3211104
432220
①时间像小马车,时间像小马车
②时间像小马车,时间像小马车
5567
2345
5
5
嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑。
嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒
前跑
6665444055543330
你我同坐一班车,你我同坐一班车,
大家各自做什么?大家各自做什么?
654354325567|1
嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒谁也少不了。
嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒那就不同了
e
5567
2345
5
5
65435432556
