部编人教版七年级语文上册 8世说新语——陈太丘与友期行 导学案无答案

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名称 部编人教版七年级语文上册 8世说新语——陈太丘与友期行 导学案无答案
格式 docx
文件大小 24.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-05 15:39:22

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文档简介

8《世说新语——陈太丘与友期行》
课题
8 《世说新语》之《陈太丘与友期行》
课型
新授课
主备人
审核人
包组领导
学习目标
了解作者作品积累常见的文言词语。
能借助注释和工具书理解基本内容阅读浅易文言文。【重点】
了解古代聪颖机智少年的故事学习古人的智慧、诚实、守信尊重他人的美德。
【难点】
导学过程
第二课时
【自主学习】1.作品:
本文选自《世说新语》中的《 》篇。2.梳理人物关系:
陈太丘:即 字 。曾任 长。
元方: 即 字 。陈太丘的 。
给加粗的字注音:
太丘舍( )去 尊君在不( ) 友人惭( ) 阳夏( )人 陈寔( ) 颍( )川
解释加粗的字。
①陈太丘与友期行( ) ②期日中( ) ③过中不至( )
④太丘舍( )去( ) ⑤去后乃( )至 ⑥元方时年( )
⑦尊君( )在不( ) ⑧相委( )而去
⑨君与家君( )期日中
⑩友人惭( )下车引( )之。元方入门不顾( )。5.填空:
陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁门外戏。客问元方: “ ?”答曰:“待君久不至已去。”友人便怒:“非人
哉! 。”元方曰:“君与家君期日中 ; 。”友人惭 。
6.朗读课文把握人物对话的语气、表情、节奏。
【课文导练】
朗读课文划出节奏再多读几遍。
陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁门外戏。客 问元方: “ 尊君在不 ? ” 答曰: “ 待君久不至已去。” 友人便怒: “ 非人哉! 与人期行相委而去。” 元方曰: “ 君与家君期日中日中不至则是无信; 对子骂父则是无礼。” 友人惭下车引之元方入门不顾
补充句中省略的人物。
陈太丘与友期行期日中( )过中不至太丘舍( )去( )去后( )乃至。元方时年七岁门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久不至已去。
对照注释疏通大意注意翻译以下句子:
4235196201168期日中过中不至 。非人哉!与人期行相委而去。 。君与家君期日中日中不至则是无信。

友人惭下车引之元方入门不顾。
。4.友人是个怎样的人:
5.元方的性格特点:

【达标检测】
解释加粗的字。
①陈太丘与友期行( ) ②期日中( ) ③过中不至( )
④太丘舍( )去( ) ⑤去后乃( )至 ⑥元方时年( )
⑦尊君( )在不( ) ⑧相委( )而去
⑨君与家君( )期日中
⑩友人惭( )下车引( )之。元方入门不顾( )
以下说法中 是敬辞 是谦辞。
1 君 2 尊君 3 家君 4 敝人 5 卑职 6 陛下
7 令尊
8 寡人
9 足下 10 令郎 11 老朽 12 犬子 13 令堂 14 寒舍
15 惠顾
16 斧正
翻译句子。
陈太丘与友期行。 太丘舍去去后乃
3701796151892至。 。
待君久不至已去。 。 对子骂父则是无礼。 。4.默写:
《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是:
4434840202704 。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是: 。
“ ”和“ ”是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。
【课后练习】
1.翻译下面特殊句式的句子。倒装句:
白雪纷纷何所似? 。撒盐空中差可拟。 。判断句:
对子骂父则是无礼。 。即公大兄无奕女左将军王凝之妻也。
。省略句:
元方时年七岁门外戏。 。2.在“友人惭下车引之”时元方却“入门不顾”是否失礼?
请你发挥想象依《陈太丘与友期》情节假设一个对话情境:猜想友人遇见陈太丘后两人分别 会说什么呢?
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