(共23张PPT)
脑
脊髓
中枢神
经系统
周围神经系统
神经系统
大脑
小脑
脑干
脑神经
脊神经
高级神经中枢
低级神经中枢
由神经元构成
知识回顾
人体生命活动的神经调节（二）
说一说：
从这些图片中你联想到了什么？
想一想：
刚刚所举的这些例子有什么共同的特点？
都是神经调节的具体表现,我们将这些反应
称为反射。
反射：
是指人（或动物）通过神经系统，对外界或
内部的各种刺激所发生的反应。
反 射
试一试：
判断下列事例是否属于反射
1、向日葵的花盘总是向着太阳。
2、小鸟受惊飞走。
3、物体在眼前突然出现，人泛眼睛。
4、人一听到谈论杨梅就会流口水。
5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。
反 射
阅读书本153页“几种人体反射的测试”
反 射
反 射
肱二头
肌反射
肱三头
肌反射
活动一：
1、自己作为受试者，坐在凳子上，另一条腿
自然地搭在这条腿上。
2、用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下上面那
条腿膝盖下方的韧带，大家
同时观察这条腿有什么反应。
【应用】
膝跳反射可以用来检查一个
人的神经系统的功能是否正常。
反 射
讨论：
1、膝跳反射受大脑控制吗？
不受大脑控制
2、这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐
获得的？
生来就有的
3、上述反射有哪些人体结构
参与了？过程是怎样的呢？
反 射
传出神经
感受器（肌腱）
传入神经
神经中枢(脊髓）
效应器（肌肉）
接受刺激
产生兴奋
将兴奋传送到神经中枢
分析处理信息
将兴奋传送到效应器
实现反射效应
反射是通过一定的结构来完成的，反射的
这一结构基础，称为反射弧。
特点：
①单向性：只能由感受器经传入神经、神经
中枢、传出神经到效应器。不能反过来传导。
②完整性：五部分缺一不可。
所以反射活动的完成必须通过完整的反射弧
来实现。
反射的基本结构
活动二：脊蛙缩腿反射
脊蛙即脑被破坏的青蛙，神经中枢只有脊髓
是完整的。
1、 反射弧完整
2、 没有皮肤
3、 没有脊髓
反射的基本结构---反射弧
想一想：下列情况将会出现的问题
1、如果感受器受损而其他结构正常的话会怎样？
无感觉
2、如果传入神经受损而其他结构正常的话会怎样？
无感觉
3、如果传出神经受损而其
他结构正常的话会怎样？
有感觉但肌肉瘫痪
4、如果效应器受损而其他
结构正常的话会怎样？
有感觉但肌肉瘫痪
反射的基本结构---反射弧
生活中的科学：
小儿麻痹症，简称“儿麻”，是一种由病毒
引起的急性传染病，多见于婴幼儿，85％在
6个月～3岁之间发病，成年人比较少见。病
毒经过口腔进入人体，通过血液循环而影响
全身，主要损害脊髓前角灰质的运动神经细
胞，所以又叫脊髓灰质炎，表现为肌肉瘫痪，
运动功能障碍，没有膝跳反射。
反射的基本结构---反射弧
脊髓被病毒破坏，神经中枢受损，反射弧
不完整，形成不了反射。
手碰到高温物体后,首先通过 感觉高
温，产生神经冲动,然后经 传导进入
，再通过 传达到 ，
手便立即缩回。这一结构称为 。
当堂训练
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
反射弧
发生反射的同时感到了疼痛，痛觉在
部位产生的，信息通过 传递
过去。若在脸部疼痛信息通过 传递过去。
那么先感觉疼痛还是先缩手？
当堂训练
大脑皮层
脊神经
脑神经
在缩手反射中，我们可以有意识的控制不缩手，
说明了什么呢？
脊髓的低级反射可以受大脑控制
在缩手反射中的神经中枢在哪里？
脊髓
当堂训练
2、膝跳反射的反射弧中，感受器是（ ），效应器是（ ）,神经中枢在（ ）。
A.膝下韧带 B.大腿上的一些肌肉
C.脊髓 D.脑
B
A
C
1、下列叙述中不属于反射的是（ ）
A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕
C、下雨了，迅速寻找避雨地方
D、草履虫逃避有害刺激
D
当堂训练
(1)完成反射的结构基础是 。它分为五个部分：1 2 3 4 5 .
(2)接受刺激能产生神经冲动的是[ ] .
(3)能够接受刺激产生收缩动作的是[ ] 。
(4)如果把图中的2或5切断 ，分别会有什么结果
1 感受器
5 效应器
切断2无感觉，无运动；切断5有感觉，无运动
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
当堂训练
背诵：
1、膝跳反射的产生过程
2、反射弧的概念及其构成结构
3、反射弧的特点
4、脊髓的低级反射可以受大脑控制
作业：
作业本A
课课练A 人体生命活动的神经调节
