张家港市2011-2012学年第二学期期中试卷 初一语文

张家港市2011-2012学年第二学期期中试卷
初一语文
第一部分 基础知识(24分)
1.看拼音写汉字。(4分)
jùn 工 pìn 用 细nì 面面相qù
2. 下面句中每句都有两个错别字，把它们找出填入表中，然后改正。(4分)
①窗口边的旅客都看着他，然后不约而童地伸手去抱他。他推开那些防碍他的手，抓住一双最有力的，跳进了车厢，淹没在济济的人群里了。
②当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辩，人们又好像面对着大副的泼墨山水。
错别字
改 正
3. 默写（10分）
①清晨入古寺，_______ ________。曲径通幽处，________ _______。
(《题破山寺后禅院》_________________)
②亲朋无一字，_____ _ ____。_________ ____，凭轩涕泗流。(《_________》杜甫)
③是她那对世界无私的爱丰富了我， 。
④现在，先生是死了！ ，……
⑤也不必说 ，肥胖的黄蜂伏在菜花上， 。
4.名著阅读。(3分)
下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
“裙钗”指的是谁 她因何“为子怀仇恨泼猴” 猴王又为什么要“有意说亲由”
5. 小宋要参加园区经典诵读比赛，每天晚上都练习得很晚。一天，邻居杨伯伯对他说：“小宋，你学习真刻苦，每天我们睡了，你还在高声朗诵呢。”小宋说：“伯伯过奖了，我还差得很远，还需继续努力。”(3分)
杨伯伯的话外音是什么呢？如果你是小宋，你会怎样回答呢？
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第二部分 阅读部分（46分）
阅读甲乙两文，完成6-10题(14分)
【甲】园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花，反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
（节选自张岱《于园》）
【乙】九月九日都督大宴滕王阁，宿①命其婿作序以夸客②，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃③，沆然④不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇⑤，乃矍⑥然曰：“天才也!”请遂成文，极欢罢。 勃属文⑦，初不精思，先磨墨数升，则
酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。
（节选自《新唐书 王勃传》）
【注释】】①宿：事先。②夸客：向宾客夸耀(女婿)。 ③勃：指王勃。 ④沆然：轻松、愉快之意。这里是不客气的意思 ⑤语益奇：(勃文)语言更加奇特。 ⑥矍(jué)然：惊惶的样子。 ⑦属(zhǔ)文：写文章。
6.下面哪组句子中加点词语意思相同？（2分）（ ）
A、以实奇 俱以假山显
B、宿命其婿作序 遽契其舟
C、坐其中 置之其坐
D、及寤 及次日临政
7.解释下列句中加点的字。（3分）
(1) 都督大宴滕王阁( ) (2) 遣吏伺其文辄报( )
⑶ 不易一字( )
8.将下列文言语句翻译成现代汉语。
(1)卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。（2分）
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(2) 因出纸笔遍请客，莫敢当。（2分）
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9．用“／”画出下面句子该停顿的地方。（2分）
引 被 覆 面 卧
10.【甲】文段选自《于园》，其作者在原文的结尾处写道： “扬州以名园胜，名园以叠石胜”，有同学认为，文章课题是“于园”，此处却又写到了瓜洲众多的园林亭榭，这样就冲淡了于园在读者心目中的美好形象，你赞同这样的说法吗？试说说你的理由。（3分）
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阅读《月迹》选段，完成10—13题。（10分）。
（一）
三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：
“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”
我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”
（二）
我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：
“你们说，月亮是个什么呢？”
“月亮是我所要的。”弟弟说。
“月亮是个好。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗？
大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
11.两段选文中的孩子们，一会儿争执，一会儿“相依相偎地甜甜地睡了”，你是如何理解他们的争执的？（2分）
12.结合选文（一），说说奶奶高明在哪？《童年的朋友》的外婆又高明在哪？（3分）
13.如何理解语段（二）中弟弟妹妹所回答的话？（2分）
14.孩子们把月亮看成是自己“按在天空的印章”，想象无比奇特。你从中读出了怎样的情趣？若是让你发挥想象，请你说说月亮是什么。（3分）
阅读下文，回答问题。（8分）
人类只剩7年时间拯救地球
英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔 麦克古尔在其新书（《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！
麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。
麦克古尔教授说：到2050年，全球温室气体的排放必须减少50%到80%。要做到这一点，温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够，如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90%，仍无法阻止危险的气候变暖。
麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约l摄氏度，如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度，当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。
15.麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动？（2分）
16.第三自然段主要用了什么说明方法？试举例并分析其作用。（3分）
17.最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约l摄氏度”，句中“大约”能删除吗？为什么？（3分）
阅读《风雨中的菊花》，回答问题。(14分)
风雨中的菊花
午后的天空灰蒙蒙的，风没有消息。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋着很难受。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这样奔波的生活，他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子，他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊，妻子和儿子才能过上安逸的日子，儿子才能上寄宿学校，受到良好的教育。想到这些，他的心情舒畅些。
离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。
真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩了利用人们的同情心向过路人乞讨，说不定这些大人就站在附近观察，更说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回家就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学，在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块，全身上下只有牙齿和眼白是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么 ”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么 ”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗 ”
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!”’
“一共是20美元。”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
18.读了上文，你认为多尔先生是在什么情况下掏出一美元硬币给了“小乞丐”的 (2分)
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19.运用细节描写来刻画人物是上文的特点之一。请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析。(4分)
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20.上文最后写到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”，你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么 (4分)
(1)______________________________________________________________________
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(2)______________________________________________________________________
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21.说说题目《风雨中的菊花》在文中的含义。(4分)
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第三部分 作文(60分)
22．根据下面要求，写一篇记叙文。
在___________中成长
①请把题目补充完整（提示：可补充“竞争”、“幸福”、“挫折”……）。
②写一篇600字左右的记叙文，记叙的同时适当加以描写、抒情、议论。
在 中成长
200
300
400
500
600
700
初一语文期中试卷答案
1.看拼音写汉字。
竣工 聘用 细腻 面面相觑
2.改错别字。
错别字 童 防 辩 副
改 正 同 妨 辨 幅
3.默写 略
4.名著阅读：“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。
5. ①小宋练习得太晚，打扰到杨伯伯休息了。②杨伯伯，对不起打扰到您了，我以后练习声音会放轻一点。
6.D
7. 宴请 派遣 改变
8. （1）卧房的栏杆外面，有一条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因为阴暗深远而奇特。
（2）于是拿出纸和笔遍请（或者一个一个地请）在场的宾客写序文，没有人敢接过来写。
9. 引 被 ／ 覆 面／ 卧
10.我不赞同。因为这句话同样赞颂了能工巧匠的一双巧手和园林主人的高超的艺术构思，更能突出于园假山之奇，园林假山建造者高超的艺术造诣。
（附乙段译文: 九月九日重阳节，都督阎伯屿要大宴宾客。他的原意是让自己的女婿作序，来向宾客显示他的才华。（宴会开始后）于是拿出纸笔一个一个地请客人写序文，但没有一个客人敢写。等轮到了王勃，王勃却毫不推辞。都督大怒，借口要更衣离席而去，私下派属官观察王勃作序并随时通报。属官多次通报，语句愈发奇崛，都督倏然起身说：“（王勃真是个）天才！”然后请他写完文章，宾客宴饮狂欢而散。 　　
王勃写文章时，刚开始不精细的进行构思，一开始便先磨好数升的墨，就酣畅的饮酒，拿起被褥蒙头大睡，等到睡醒以后，拿起笔来便写成一篇文章，不改一个字，当时的人都说王勃心中都有成篇的腹稿。）
11.孩子们因妹妹漂亮如嫦娥羡慕、嫉妒起争执，其实是他们对月亮的热爱。
12.面对孙辈们的争执，奶奶是这样处理的：她给每人倒一小杯甜酒，指出每人酒杯里都有一个月亮，并让他们喝下去，把月亮珍藏在自己心里，而且还进一步引导他们去寻找月亮，进一步激发孩子们的兴趣。《童年的朋友》中的外婆主要用自己坚强的个性及对生活的乐观来影响外孙的，用平等的态度来对待外孙。
13.月亮太美，所以希望得到；月亮象征着一切美好（大意对即可）。
14.孩子们可吞长河的气概：天空是我的作品，是我的财富。我们是月亮的主人，是天空的主人！
想象月亮（略）
15.减少大气中的温室气体排放。(或“减少大气中二氧化碳的含量”。)　　16.列数字(1分)。如“到2050年，全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。”(2分),具体说明拯救地球应立即采取行动(2分)。(或“具体说明了排放量减少的程度”也可。)　　
17.不能，因为“大约”表明温差是约数(2分),体现了说明文语言的准确性(1分)。(或:如果去掉“大约”就表明是确数1摄氏度，不能体现说明文语言的准确性。)只答“不能去掉”不给分；答“不能，因为它体现了说明文语言的准确性” ，没有具体分析给1分)　
18.是在较为矛盾，很不情愿的情况下掏出一美元给了小乞丐的。
19.如：例：他在风雨中发现了那个小男孩……瘦小的身体更显单薄 突出其境遇的不堪，从而反衬出小乞丐的坚强和对母亲的执著的爱。
20.（1）对自己误解了小乞丐而感到自责、愧疚
（2）对小乞丐为死去的妈妈买一束万寿菊并恭恭敬敬的放在墓前的行为而产生了敬意。
21.小乞丐用乞讨的钱买祭奠妈妈的菊花 ;
象征小乞丐坚韧执著的品格及面对母亲深沉的爱。
22.作文评分请参考中考作文评分标准，基准分为48分。
班级： 姓名： 考试号：
…………… 密 ………… 封 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题……………………
班级： 姓名： 考试号：
…………… 密 ………… 封 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题……………………