青岛版六三制四年级上册一 大数知多少相关链接——数字编码课件（29张PPT)
文档属性
| 名称 | 青岛版六三制四年级上册一 大数知多少相关链接——数字编码课件（29张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-05 09:00:48 | ||
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文档简介
青岛版数学
四年级上册
相关链接——数字编码
青岛版数学四年级（上）
一 大数知多少
——万以上数的认识
1. 了解身份证号码、邮政编码、车牌号等生活中的编码知识,初步体会数字编码在生活中的应用。
2.通过观察、比较,探究用数字编码的简单方法,学会用数字进行简单的编码。
3.感悟数学在生活中的应用,培养学习数学的兴趣。
学习目标
【重点】
了解身份证等号码的含义，体会数字编码的特点。
【难点】
通过了解编码的意义，学会用数字进行编码。
根据图片中的信息，你知道了哪些数学信息？
课堂导入
根据这些信息，你能提出什么问题？
我市举行“科技小发明”比赛，有25所学校1800名同学报名参加。
怎样给每个学生编一个参赛号码呢？
生活中有许多地方用到了编码。
新知探究
身份证号码由几部分组成？
前6位为行政区划代码。
第7至14位为出生日期码
顺序码
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
校验码
3 7 0 2 0 4 1 9 7 0 1 1 1 4 2 3 1 4
邮政编码
邮政编码
省（自治区、直辖市）
邮区
县（市）
投递区
1 0 0 0 3 1
生活中的其他数字编码
车户口所在省的简称
车所在地的地市代码
顺序码
车牌号
国际标准书号
ISBN 978-7-5436-2720-8
国家、语言或区代码
出版社代码
前缀号
书序号
校验码
电话号码
青岛流亭国际机场机票查询
（0532）86068585
青岛市汽车站问询处
（0532）83718060
济南市气象局
（0531）82792305
济南市火车站问询处
（0531）95105105
郑州火车站问询处
（0371）68356666
郑州旅游投诉电话
（0371）67188061
地区号
区县号
随机编码
数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。
你会编参赛号码了吗？
编参赛号码时，要用数字把学校、年级、班级等表示出来。
参赛号码由五位数字组成。
学校 年级 序号
08
08420号表示第8所学校四年级第20号学生。
4
20
参赛号码由七位数字组成。
学校 年级 班级 序号
12
1251309号表示第12所学校五年级11班第9号学生。
5
11
09
还可以怎样编呢？试一试。
表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11??是自然数，0也是自然数，它们都是整数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。
你知道吗
1.填空。
课堂练习
（1）王老师的身份证号码是××××××198903170029，王老师的出生日期是（ ）年（ ）月（ ）日，王老师的性别是（ ）。
（2）五年级三班24号同学编号是050324，那么六年级四班9号同学的编号是（ ）。
060409
1989
3
17
女
（3）学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数，乐乐是4年级3班学号为21的同学，考试号为40321；明明的考试号为50608，他是( )年级( )班学号为( )的学生；强强是六年级一班学号为18的学生，他的考试号是（ ）。
5
6
8
60118
2.运动会编码。
（教材第19页“自主练习” ）
我是4年级2班的15号运动员。
我是3年级25班的8号运动员。
（1）说一说，这个学校的运动员号码编排有什么规律？
第1位表示年级，第2位表示班级，第3、4位表示运动员序号。
敏敏
壮壮
（教材第19页“自主练习” ）
（2）戴号码2308的学生是几年级几班的几号运动员？
2308表示二年级三班8号运动员。
我是4年级2班的15号运动员。
我是3年级25班的8号运动员。
敏敏
壮壮
2.运动会编码。
（教材第19页“自主练习” ）
（3）如果你是这个学校4年级1班的7号运动员，那么你的号码应是多少？
4107
我是4年级2班的15号运动员。
我是3年级25班的8号运动员。
敏敏
壮壮
2.运动会编码。
3.选择。
（1）乐乐的身份证号码是340311199902294812，由此可以知道关于乐乐的一些信息，下列说法错误的是（ ）。
A.乐乐是个女孩
C.乐乐是1999年出生的
B.乐乐的生日是2月29日
A.乐乐是个女孩
A
340311199902294812
第7至14位为出生日期码
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
（2）惠民医院给每个住院病人设计一个病历号，从中可以看出该院病人入住哪个科室、住院时间以及床号，一个病人2020年8月19号住院，住在外科，这个病人的简历号是（ ）。
A.外2020080819 B.外2020081908 C.外2020082007
B
B.外2020081908
4.解决问题。
（教材第20页“自主练习”）
学校要了解学生是否喜欢课外阅读，用5、4、3、2、1分别来代表喜欢、比较喜欢、一般、不太喜欢、很不喜欢。
（1）你选哪个数？说说理由。
（2）如果小冬选了4，说明什么？
（3）小芳很喜欢课外阅读，她应该选几？
比较喜欢
5
下面是笑笑的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码，请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁：
350582196701012049是（ ）
350502193807253072是（ ）
350500196612035032是（ ）
5.解决问题。
妈妈
爷爷
爸爸
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
1938年出生的是爷爷。
这节课你有什么收获？
课堂小结
数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。
数字编码用数字来表示若干个信息，具有简洁性和唯一性。
这节课你有什么收获？
课堂小结
身份证号码是由18位数字组成的。
前6位为行政区划代码。
第7至14位为出生日期码
顺序码
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
校验码
370204197011142314
相关练习。
02
01
课后练习第3题。
课后作业
四年级上册
相关链接——数字编码
青岛版数学四年级（上）
一 大数知多少
——万以上数的认识
1. 了解身份证号码、邮政编码、车牌号等生活中的编码知识,初步体会数字编码在生活中的应用。
2.通过观察、比较,探究用数字编码的简单方法,学会用数字进行简单的编码。
3.感悟数学在生活中的应用,培养学习数学的兴趣。
学习目标
【重点】
了解身份证等号码的含义，体会数字编码的特点。
【难点】
通过了解编码的意义，学会用数字进行编码。
根据图片中的信息，你知道了哪些数学信息？
课堂导入
根据这些信息，你能提出什么问题？
我市举行“科技小发明”比赛，有25所学校1800名同学报名参加。
怎样给每个学生编一个参赛号码呢？
生活中有许多地方用到了编码。
新知探究
身份证号码由几部分组成？
前6位为行政区划代码。
第7至14位为出生日期码
顺序码
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
校验码
3 7 0 2 0 4 1 9 7 0 1 1 1 4 2 3 1 4
邮政编码
邮政编码
省（自治区、直辖市）
邮区
县（市）
投递区
1 0 0 0 3 1
生活中的其他数字编码
车户口所在省的简称
车所在地的地市代码
顺序码
车牌号
国际标准书号
ISBN 978-7-5436-2720-8
国家、语言或区代码
出版社代码
前缀号
书序号
校验码
电话号码
青岛流亭国际机场机票查询
（0532）86068585
青岛市汽车站问询处
（0532）83718060
济南市气象局
（0531）82792305
济南市火车站问询处
（0531）95105105
郑州火车站问询处
（0371）68356666
郑州旅游投诉电话
（0371）67188061
地区号
区县号
随机编码
数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。
你会编参赛号码了吗？
编参赛号码时，要用数字把学校、年级、班级等表示出来。
参赛号码由五位数字组成。
学校 年级 序号
08
08420号表示第8所学校四年级第20号学生。
4
20
参赛号码由七位数字组成。
学校 年级 班级 序号
12
1251309号表示第12所学校五年级11班第9号学生。
5
11
09
还可以怎样编呢？试一试。
表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11??是自然数，0也是自然数，它们都是整数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。
你知道吗
1.填空。
课堂练习
（1）王老师的身份证号码是××××××198903170029，王老师的出生日期是（ ）年（ ）月（ ）日，王老师的性别是（ ）。
（2）五年级三班24号同学编号是050324，那么六年级四班9号同学的编号是（ ）。
060409
1989
3
17
女
（3）学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数，乐乐是4年级3班学号为21的同学，考试号为40321；明明的考试号为50608，他是( )年级( )班学号为( )的学生；强强是六年级一班学号为18的学生，他的考试号是（ ）。
5
6
8
60118
2.运动会编码。
（教材第19页“自主练习” ）
我是4年级2班的15号运动员。
我是3年级25班的8号运动员。
（1）说一说，这个学校的运动员号码编排有什么规律？
第1位表示年级，第2位表示班级，第3、4位表示运动员序号。
敏敏
壮壮
（教材第19页“自主练习” ）
（2）戴号码2308的学生是几年级几班的几号运动员？
2308表示二年级三班8号运动员。
我是4年级2班的15号运动员。
我是3年级25班的8号运动员。
敏敏
壮壮
2.运动会编码。
（教材第19页“自主练习” ）
（3）如果你是这个学校4年级1班的7号运动员，那么你的号码应是多少？
4107
我是4年级2班的15号运动员。
我是3年级25班的8号运动员。
敏敏
壮壮
2.运动会编码。
3.选择。
（1）乐乐的身份证号码是340311199902294812，由此可以知道关于乐乐的一些信息，下列说法错误的是（ ）。
A.乐乐是个女孩
C.乐乐是1999年出生的
B.乐乐的生日是2月29日
A.乐乐是个女孩
A
340311199902294812
第7至14位为出生日期码
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
（2）惠民医院给每个住院病人设计一个病历号，从中可以看出该院病人入住哪个科室、住院时间以及床号，一个病人2020年8月19号住院，住在外科，这个病人的简历号是（ ）。
A.外2020080819 B.外2020081908 C.外2020082007
B
B.外2020081908
4.解决问题。
（教材第20页“自主练习”）
学校要了解学生是否喜欢课外阅读，用5、4、3、2、1分别来代表喜欢、比较喜欢、一般、不太喜欢、很不喜欢。
（1）你选哪个数？说说理由。
（2）如果小冬选了4，说明什么？
（3）小芳很喜欢课外阅读，她应该选几？
比较喜欢
5
下面是笑笑的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码，请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁：
350582196701012049是（ ）
350502193807253072是（ ）
350500196612035032是（ ）
5.解决问题。
妈妈
爷爷
爸爸
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
1938年出生的是爷爷。
这节课你有什么收获？
课堂小结
数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。
数字编码用数字来表示若干个信息，具有简洁性和唯一性。
这节课你有什么收获？
课堂小结
身份证号码是由18位数字组成的。
前6位为行政区划代码。
第7至14位为出生日期码
顺序码
第17位上单数表示男性，双数表示女性。
校验码
370204197011142314
相关练习。
02
01
课后练习第3题。
课后作业