青岛版六三制四年级上册1.2 万以上数的读法课件（25张PPT)
文档属性
| 名称 | 青岛版六三制四年级上册1.2 万以上数的读法课件（25张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-05 11:05:54 | ||
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文档简介
青岛版数学
四年级上册
第2课时 万以上数的读法
青岛版数学四年级（上）
一 大数知多少
——万以上数的认识
1.结合具体情境认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，了解十进制计数法。
2.掌握按数级读数的方法。能按数级正确地读出亿以内的数。
3.能对大数目进行合理的估计，能自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。
【重点】
正确熟练地读出万以上的数。
【难点】
中间和末尾有“0”的数的读法。
“鸟巢”的建筑面积为258000平方米，场内观众坐席为91000个。
北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米，包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。
根据图片中的信息，你能提出什么问题？
中国国家大剧院占地总面积为118900平方米，总投资额达2688000000元。
横线上的数怎么读呢？
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十万位
百万位
千万位
亿 位
十亿位
个级
万级
亿级
借助数位顺序表来试一试。
258000
91000
11350000
6800000
4050000
118900
2688000000
258000
91000
11350000
6800000
4050000
118900
2688000000
读作：
读作：九万一千
读作：一千一百三十五万
读作：六百八十万
读作：四百零五万
读作：十一万八千九百
读作：二十六亿八千八百万
二十五万
八千
万以上的数怎么读呢？
从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
100008070、140009008怎么读呢？
个
位
十万位
十
位
百
位
千
位
万
位
百万位
亿
位
十亿位
个级
万级
亿级
千万位
读作：一亿零八千零七十
读作：一亿四千万九千零八
零
八千零七十
四千万
九千零八
1 0 0 0 0 8 0 7 0
1 4 0 0 0 9 0 0 8
读中间和末尾有0的数要注意什么?
读数时，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
1.先说出各数的组成，再读一读。
课堂练习
2 4 0 3 0 0
（教材第5页“自主练习” ）
1 0 9 2 4 0 0 0
4 9 6 5 0 0 0 0 0 0
3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
由2个十万、4个万和3个百组成。
由1个千万、9个十万、2个万和4个千组成。
由3个百亿和1个亿组成。
由4个十亿、9个亿、6个千万和5个万组成。
1.先说出各数的组成，再读一读。
课堂练习
2 4 0 3 0 0
（教材第5页“自主练习” ）
1 0 9 2 4 0 0 0
4 9 6 5 0 0 0 0 0 0
3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
读作：二十四万零三百
读作：一千零九十二万四千
读作：四十九亿六千五百万
读作：三百零一亿
2.读一读。
（教材第6页“自主练习” ）
读作：三百零九
读作：三百零九万
读作：三百零九亿
你发现了什么？
中间无论有几个0都只读一个0，末尾的0都不读。
3.填空。
（1）15070800读作（ ），它里面有（ ）个千万、（ ）个百万、（ ）个万和（ ）个百。
（2）50040000000里面有（ ）个亿和（ ）个万。
1
一千五百零七万零八百
5
7
8
500
4000
花坛总面积约11000平方米，共摆放约400000盆花。
永乐大钟上铸了230184个汉字，是世界上字数最多的大钟。
4.读一读横线上的数。
一万一千
四十万
二十三万零一百八十四
（教材第6页“自主练习” ）
北京高科技蔬菜园的一株番茄结了15000多个果实。
截至2012年1月份，
中国的手机用户已
达987580000个。
一万五千
九亿八千七百五十八万
5.读一读,连一连。
读一个零
读两个零
一个零也不读
1500430
3200054004
124005
50608009
28004000
6.选一选。
（1）下面计数器上的数读作（ ）。
A.二百万三十万二十
C.二百零三万零二十
B.二百三十万二十
C.二百零三万零二十
C
（2）下面的数中，只读一个零的是（ ）。
A.2400502000
C.48034005000
B.302002010
A.2400502000
A
（3）下面读法正确的是（ ）。
A.560024000 读作：五亿六千零零二万四千
B.658000 读作：六十五万八千
C.408000 读作：四万零八千
B.658000 读作：六十五万八千
B
五亿六千零二万四千
中间无论有几个0都读一个0。
四十万八千
7.在正确的读法后面画“√”。
（教材第6页“自主练习”）
100035
十万零三十五 （ ）
十万三十五 （ ）
40044000
四千万四万四千 （ ）
四千零四万四千 （ ）
√
√
8.读一读框里的数。
（教材第7页“自主练习”）
二亿零二千一百零五
二十一万零九十五
十二万七千九百八十八
课堂小结
从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。读数时，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
万以上数的读法
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
作业课件中的相关练习。
02
01
课后练习第3、8题。
课后作业
四年级上册
第2课时 万以上数的读法
青岛版数学四年级（上）
一 大数知多少
——万以上数的认识
1.结合具体情境认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，了解十进制计数法。
2.掌握按数级读数的方法。能按数级正确地读出亿以内的数。
3.能对大数目进行合理的估计，能自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。
【重点】
正确熟练地读出万以上的数。
【难点】
中间和末尾有“0”的数的读法。
“鸟巢”的建筑面积为258000平方米，场内观众坐席为91000个。
北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米，包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。
根据图片中的信息，你能提出什么问题？
中国国家大剧院占地总面积为118900平方米，总投资额达2688000000元。
横线上的数怎么读呢？
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十万位
百万位
千万位
亿 位
十亿位
个级
万级
亿级
借助数位顺序表来试一试。
258000
91000
11350000
6800000
4050000
118900
2688000000
258000
91000
11350000
6800000
4050000
118900
2688000000
读作：
读作：九万一千
读作：一千一百三十五万
读作：六百八十万
读作：四百零五万
读作：十一万八千九百
读作：二十六亿八千八百万
二十五万
八千
万以上的数怎么读呢？
从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
100008070、140009008怎么读呢？
个
位
十万位
十
位
百
位
千
位
万
位
百万位
亿
位
十亿位
个级
万级
亿级
千万位
读作：一亿零八千零七十
读作：一亿四千万九千零八
零
八千零七十
四千万
九千零八
1 0 0 0 0 8 0 7 0
1 4 0 0 0 9 0 0 8
读中间和末尾有0的数要注意什么?
读数时，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
1.先说出各数的组成，再读一读。
课堂练习
2 4 0 3 0 0
（教材第5页“自主练习” ）
1 0 9 2 4 0 0 0
4 9 6 5 0 0 0 0 0 0
3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
由2个十万、4个万和3个百组成。
由1个千万、9个十万、2个万和4个千组成。
由3个百亿和1个亿组成。
由4个十亿、9个亿、6个千万和5个万组成。
1.先说出各数的组成，再读一读。
课堂练习
2 4 0 3 0 0
（教材第5页“自主练习” ）
1 0 9 2 4 0 0 0
4 9 6 5 0 0 0 0 0 0
3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
读作：二十四万零三百
读作：一千零九十二万四千
读作：四十九亿六千五百万
读作：三百零一亿
2.读一读。
（教材第6页“自主练习” ）
读作：三百零九
读作：三百零九万
读作：三百零九亿
你发现了什么？
中间无论有几个0都只读一个0，末尾的0都不读。
3.填空。
（1）15070800读作（ ），它里面有（ ）个千万、（ ）个百万、（ ）个万和（ ）个百。
（2）50040000000里面有（ ）个亿和（ ）个万。
1
一千五百零七万零八百
5
7
8
500
4000
花坛总面积约11000平方米，共摆放约400000盆花。
永乐大钟上铸了230184个汉字，是世界上字数最多的大钟。
4.读一读横线上的数。
一万一千
四十万
二十三万零一百八十四
（教材第6页“自主练习” ）
北京高科技蔬菜园的一株番茄结了15000多个果实。
截至2012年1月份，
中国的手机用户已
达987580000个。
一万五千
九亿八千七百五十八万
5.读一读,连一连。
读一个零
读两个零
一个零也不读
1500430
3200054004
124005
50608009
28004000
6.选一选。
（1）下面计数器上的数读作（ ）。
A.二百万三十万二十
C.二百零三万零二十
B.二百三十万二十
C.二百零三万零二十
C
（2）下面的数中，只读一个零的是（ ）。
A.2400502000
C.48034005000
B.302002010
A.2400502000
A
（3）下面读法正确的是（ ）。
A.560024000 读作：五亿六千零零二万四千
B.658000 读作：六十五万八千
C.408000 读作：四万零八千
B.658000 读作：六十五万八千
B
五亿六千零二万四千
中间无论有几个0都读一个0。
四十万八千
7.在正确的读法后面画“√”。
（教材第6页“自主练习”）
100035
十万零三十五 （ ）
十万三十五 （ ）
40044000
四千万四万四千 （ ）
四千零四万四千 （ ）
√
√
8.读一读框里的数。
（教材第7页“自主练习”）
二亿零二千一百零五
二十一万零九十五
十二万七千九百八十八
课堂小结
从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。读数时，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
万以上数的读法
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
作业课件中的相关练习。
02
01
课后练习第3、8题。
课后作业