万以上数的认识
第3课时 万以上数的写法
一
西师版数学四年级(上)
1.在掌握数位顺序表及多位数读法的基础上,探索并掌握多位数的写法。?
2.经历万以上数的写法,利用万以内数的写法迁移到万以上数的写法,培养知识迁移类推的能力。
学习目标
【重点】
利用万以内数的写法迁移到万以上数的写法,掌握万以上数的写法。
【难点】
各级中间、末尾有0的数的写法。
课堂导入
写出下面各数。
四千五百三十 五千零六十
个位
十位
百位
千位
万位
4 5 3 0
5 0 6 0
写数时,从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……
中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。
怎样写出一个数?
写出下面各数。
探究新知
四十三万两千五百五十一
二千零九十万三千
七亿
3
个位
十位
百位
千位
万位
十万位
百万位
千万位
亿位
四十三万两千五百五十一
写作:
3
4
2
5
5
1
从高位写起,先写万级。
四十三万
两千五百五十一
四十三万两千五百五十一
写作:
2551
43
个位
十位
百位
千位
万位
十万位
百万位
千万位
亿位
两千零九十万三千
写作:
万级
两千零九十万
三千
两千零九十万三千
写作:
2
0
9
0
3
0
0
0
3000
2090
写数时,要从高位写起。
哪个数位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。
怎样写出万以上的数呢?
议一议
独立写出“七亿”这个数,与同伴交流。
个位
十位
百位
千位
万位
十万位
百万位
千万位
亿位
七亿
写作:
0
0
0
0
0
0
0
0
7
亿级
七亿
写作:700000000
其余数位写0
五千万零四
个位
十位
百位
千位
万位
十万位
百万位
千万位
亿位
5
0
0
0
0
0
0
4
五千万零四
写作:
50000004
万级
想一想下面这个数中间有几个0呢?
其余数位写0
我会写。
(1)三百零四万零七十 写作:
(2)三千万零三 写作:
(3)八亿五千零七十万零四 写作:
304
3000
8
0070
0003
5070
0004
课堂练习
1.填空。
一个数百万位,万位,百位和十位上都是3,其它数位上都是0,这个数是( )。
3030330
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
0
3
3
3
3
0
0
(教材第7页“练习一”第6题)
2.按要求写数。
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
3
6
0
5
0
0
5个万、3个千、6个百组成的数是( )。
53600
(教材第7页“练习一”第6题)
2.按要求写数。
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
0
0
8
6
2
0
6个十万、2个百、8个十组成的数是( )。
600280
(教材第7页“练习一”第6题)
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
0
9
0
4
0
3
0
0
2.按要求写数。
4个千万、9个十万、3个一组成的数是( )。
40900003
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
8
0
8
0
0
0
0
2.按要求写数。
(教材第7页“练习一”第6题)
你的0写对了吗
8个百万、8个千组成的数是( )。
8008000
(教材第7页“练习一”第3题)
15°时空气中雷声的传播速度每分约两万零四百米。
国家体育场(鸟巢)的建筑面积二十五万八千平方米,观众坐席共九万一千个。
3.写出横线上的数。
写作:
2
0400
写作:
25
8000
9
1000
4.连线。
60053000
六千五百万零三百
六千零五万三千
六千万五千零三十
六千零五十万零三
65000300
60005030
60500003
1.写数时,要从高位写起。
2.哪个数位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。
这节课你有什么收获?
课堂小结
课后作业
01
练习一第5、9、10、11题。
作业课件中的相关练习。
02