四川省乐山市2020-2021学年高一下学期期末考试英语试题 扫描版含答案（无听力音频，有文字材料）

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乐山市高中
2023
届教学质量检测
英语参考答案及评分意见
2021.7
第Ⅰ卷（共100分）
第一部分（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
1-5CAABC
6-10ACBCA
11-15BCCCB
16-20ACABC
第二部分
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
21-25ABACA
26-30BBDAB
31-35AAABD
第二节（共5小题；每小题2，满分10）
36-40AEGFB
第三部分
第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
41-45BBCAD
46-50CACDB
51-55BCADB
56-60DADBC
第Ⅱ卷（共50分）
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
61.Although/Though/While
62.surprisingly
63.published
64.differ
65.wider
66.between
67.lifestyles
68.which
69.havereduced
70.those
第四部分
第一节（共10小题；每小题1分，满分10分）
Lastsummervacation,asanunexpectedjobcameupformyparents,Ihadtotravelalone
∧visit
to
mygrandparents.Iwaswonderinghowthetripwillgo.Onthedayofthetrip,mymom
would
preparedeverythingformeandgavemeahourlessononbeingcarefulandstayawayfrom
an
staying
strangers.SheaskedmetophoneherateverystationwhichIwentthrough.Throughoutthe
that
journey,Ireadmybookanddidnotsaymanytoanyoneaskingmequestion.Ikeptcallingfor
much
questions
herateverystation.Finally,Ireachedmydestinationandsafelyandsound.Iwasveryhappy
safe
tocompletemyfirsttripalonebutenjoyedit.
and
第二节
书面表达（满分25分）
（一）评分原则
1．本题总分为25分，按5个档次给分。
2．评分时，先根据文章所表达的要点和语言质量初步确定其所属档次，然后以该档次的
要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．词数少于80或多于120的，从总分中减去2分。
4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性以及
上下文的连贯性。
5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考
虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
高一英语答案第1页（共4页）
6．如书写较差以致影响交际，可将分数，降低一个档次。
（二）内容要点
1.
活动的基本情况（如时间、地点、参展作品等）；
2.
你印象最深刻的作品；
3.
你对这类活动的看法。
（三）各档次的给分范围和要求
第五档（21~25分）：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。
一覆盖所有内容要点。
一应用了较多的语法结构和词汇。
一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备
较强的语言运用能力。
一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
第四档（16~20分）：完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。
—虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
一语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所
致。
—应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
第三档（1l~15分）：基本完成了试题规定的任务，基本达到了预期的写作目的。
一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
—应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
第二档（6~10分）：未适当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。
一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
一语法结构单调、词汇项目有限。
—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
第一档（1~5分）：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。
—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
一语法结构单调、词汇项目有限。
一较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
一缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
不得分（0分）：未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求
内容无关或所写内容无法看清。
五．Onepossibleversion:
DearClara,
I
have
just
attended
an
art
exhibition
held
by
our
school
and
I
can’t
wait
to
share
with
you
the
wonderfulactivity.
Thisexhibitionwasheldontheschoolplaygroundyesterday.Morethan100piecesofartworks
were
displayed.
One
particular
painting
left
me
the
deepest
impression.
It
described
a
boy
looking
into
the
blue
night
sky
with
warm
stars
shinning,
which
filled
me
with
warmth
and
endless
imagination.
Personally,Ilike
this
kind
ofactivity
very
much,
asitalways
leads
usoutofdaily
routinesand
reminds
us
of
a
vivid
world
full
of
life.
How
about
your
opinion?
I’m
looking
forward
to
hearing
fromyou.
Yours,
LiHua
高一英语答案第2页（共4页）
附：听力原文
(Text1)
M:Mary,I’mgoingtoabarwithsomefriends.Doyouwanttojoinus?
W:Thanks,butIjustwanttogoforawalkinthepark.
M:Oh,thenyouneedtopassbythestore.Couldyougetmesomechocolatebars?
(Text2)
W:Hi,listen,I’'matCoombeBissett.I'maskedtopaint40ontheroadsurface,but
thesignatthesideoftheroadsaysthespeedlimitis30.I’mconfused.
M:Letmecheck.Oh,itshouldbe30miles/hour.
(Text3)
M:Excuseme.CouldyoutellmewhenthenexttraintoNewYorkwillleave?
W:Sorry,Idon’tknow.Youcancheckattheinformationcounter.It’srightdownthehall.
M:Thankyou.
(Text4)
M:I’vejustbeenofferedtwojobsjustnow.
W:Congratulations!Whichoneareyougoingtotake?
M:Thanks.Ihaven’tdecidedyet.
(Text5)
W:Hey,John,howdoyouusuallygohome?
M:Bytrainmostly.Ittakesmeonehourandahalf.ThenIhavetotakeabus,which
drivesmecrazy.Socrowdedanditcostsmehalfanhour.
(Text6)
M:Honey,I’mthinkingaboutrentingamoviefortonight’sparty,andIwanttoknow
whatkindofmoviesyoulike.
W:Okay.Whatkindofmoviesdoyouhaveinmind?
M:Well,whataboutactionmovies?
W:Idon'tthinkso.Toomuchviolence.
M:Thencomedies?
W:Great.
W:Fine.Well,whatdoyouthinkofhorrormoviesorloveones?
W:Uh...I’mnotreallyintohorrormovies,butlovestoriesareoftenfuntowatch.
M:Okay.I'llgotothevideostoreandseewhatIcanfind.
W:I’llbeherepreparingdishes.
(Text7)
W:Sohoney,whatdoyouthinkofthisredsofaforthelivingroom?Ithasagreatcolor.
M:Yes,thecolorisgreat,butit'skindofbig.Howaboutthegreenone?Itistherightsize.
W:Thegreencoloristoodark.Itwon'tmatchwithourcoffeetableandbookshelf.
M:OK,whataboutthisone?Itwillbrightenupthelivingroom.
W:Oh,no!Allthoseblueandorange
diamonds!It's
toobright.
It'llgiveme
aheadachejustlooking
atit.I'drathertakethegreyoneinthecorner.
(Text8)
M:Goodevening,ma’am.Didyouringforservice?WhatcanIdoforyou?
W:Yes.Theroomistoodark.Pleasegetmeabrighterlight.
M:Certainly.DoyoumindifImoveyourthings?
W:Oh,no.Goahead.
高一英语答案第3页（共4页）
M:Thankyou.Howisthelightnow?
W:Muchbetter.Thanks.
M:You’rewelcome.Andisthereanythingelse?
W:Ah,yes,IfeelrathercoldwhenIsleep.Canyouturnofftheairconditioning?
M:(Checks)Theairconditioningisalreadyoff,
ma'am.
W:MaybeI’mgettingacold.
M:Wouldyoulikeanextrablanket?
W:OK.Andwouldyoupleasegetmesomehotwater,too?IthinkIneedtotakesomemedicine.
M:Certainly.Hereisablanket.andhotwaterforyou.Anythingelse?
W:No,thanks.
M:Goodnight,ma’am.
(Text9)
M:So,you’veappliedforSaturdayposition,right?
W:Yes,Ihave.
M:Canyoutellmewhatmadeyoureplytoourjoboffer?
W:Well,Iwaslookingforapart-timejobtohelpmethroughcollege.
M:Doyouknowexactlywhatyouwouldbedoingasashopassistant?
W:Well,IimagineIwouldbepreparingtheshopforbusiness,helpingshoppers,and
keepingacheckonthesuppliesinthestore.
M:Whatsortofstudentdoyouregardyourselfas?
W:
I
suppose
I’m
a
reasonable
student.
I
passed
most
of
my
exams,
and
I
enjoy
studying
subjects
thatinterestme.
M:Now,doyouhaveanyquestionsformeaboutthejob?
W:Yes,couldyoutellmewhathoursI’dhavetowork?
M:Weopenat9:00.Butyouwouldbeexpectedtoarriveat8:30.Wecloseat6:00
p.m,
and
you
would
be
able
to
leave
10
minutes
later.I
think
I
have
asked
you
everything
I
wanted
to.Thankyouforcomingalongtotheinterview.
(Text10)
W:
Whenever
anyone
measures
educational
success,
East
Asian
countries
are
always
top
scorers.
Butin
a
recentranking
list,
a
Europeancountry,Finland,was
top
ofthe
class.
South
Koreawas
still
insecondplace,though.Britainwasatnumber6.
What
is
the
secret
of
Finland
and
South
Korea's
success?
In
South
Korea
the
school
day
is
long---typically8hours,followedbyhoursofprivatetutoringintheevenings.AllthisleavesSouth
Koreanstudentssotired.Finnishchildrenspendtheleasttimeinclassinthedevelopedworld,often
finishingjustafterlunch,withaboutonehourofhomeworkaday.Privatetuitionisuncommon.The
British
schoolday
is
quite
longin
comparison,
around6
hours,and
secondaryschoolpupils
do
2
or
3hoursofself-studyanight.
The
South
Korean
education
system,
is
competitive.
Finnish
education
is
far
less
fierce.
South
Korea
and
Finland
both
do
well
yet,
their
education
systems
are
so
different.
So
what
lessons
can
Britain
learn
from
these
two
countries?
Well,
there
are
some
similarities
in
Asia
and
Finland.
In
those
countries,
teachers
have
high
status
in
society,
and
education
is
very
highly
valued.
Those
attitudescan’tchangequickly.Butitcanbedone.
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