西师大版六年级数学上册1.6 运用多种方法解决问题 课件（17张ppt）

西师版数学六年级（上）
第6课时 运用多种方法解决问题
分数乘法
一
1.在具体的生活情境中，能熟练解决“求一个数的几分之几是多少”的问题 。
2.感受解决问题策略的多样性，培养运用数学知识解决实际问题的能力 。
3.体验生活中处处有数学，增强学习数学的乐趣 。
学习目标
【重点】
能熟练解决“求一个数的几分之几是
多少的问题”。
【难点】
找出解决问题的方法。
课堂导入
超市里每到节假日都会开展一些促销活动，你见过哪些促销方式？
有满100元返20元的，有“买二送一”的，也有降价出售的……
3
买喷雾器、水泵、背篓各1个，250元够吗？
从图中你得到了哪些数学信息？
怎么理解“按原价的35出售”？
?
“按原价的35出售”就是现在的售价占原价的35，原价是单位“1”，数量关系式是售价=原价×35。
?
原价
现价
=30
50×35
?
（元）
喷雾器的售价
背篓的售价
水泵的售价
方法一：分别计算这三种农具的售价，再计算出总售价。
15×35
?
=9
（元）
320×35
?
=192
（元）
231元<250元
答：买这3种农具要花231元，250元够了。
30+9+192=
231
（元）
喷雾器原价50元，现在的售价相当于50元的35
?
背篓原价15元，现在的售价相当于15元的35
?
水泵原价230元，现在的售价相当于230元的35
?
喷雾器、背篓、水泵总价的35
?
方法二：先求出这三种物品的总价，再求出总价的35。
?
50+320+15=
385
（元）
=385 ×35
?
=231
385×35
?
77
1
（元）
231元<250元
答：买这3种农具要花231元，250元够了。
求一个数的几分之几用乘法计算。
方法三：列表法。
231＜250
所以买这3种农具要花231元，250元够了。
{22838BEF-8BB2-4498-84A7-C5851F593DF1}
1个喷雾器
1个背篓
1个水泵
合计
原价
50元
15元
320元
售价
231元
385元
30元
9元
192元
3种农具各1个的原来的总价。
50元的35
?
15元的35
?
320元的35
?
3种农具各1个的现在的总价。
308>250
如果这些农具按原价的45出售，250元钱够吗？
?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
1个喷雾器
1个背篓
1个水泵
合计
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}原价
50元
15元
320元
385元
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}售价
40元
12元
256元
308元
所以买这3种农具要花308元，250元不够。
我喜欢用列表法。
即时练习
课堂练习
一台空调的价格是3200元，一台洗衣机的价格是1600元，现在按照原价的78出售，买一台空调和一台洗衣机，4500元够吗？
?
按原价的78出售，就是现在的售价占原价的78，原价是单位“1”，根据售价=原价×78计算。
?
方法一：先求出空调和洗衣机的售价，再计算出总售价。
=2800
3200×78
?
（元）
4200元<4500元
答：买一台空调和一台洗衣机，4500元够了。
（元）
1600×78
?
=1400
2800+1400=
4200
（元）
空调的售价
洗衣机的售价
3200+1600=
4800
（元）
= 4800×78
?
=4200
4800×78
?
600
1
（元）
4200元<4500元
求一个数的几分之几用乘法计算。
方法二：先求出空调和洗衣机的总价，再求出总价的78。
?
答：买一台空调和一台洗衣机，4500元够了。
方法三：列表法。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
空调
洗衣机
合计
原价
3200元
1600元
4800元
售价
2800元
1400元
4200元
4200元<4500元
答：买一台空调和一台洗衣机，4500元够了。
1.求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
2.分数乘法解决问题可以用多种方法计算。
3.商店降价出售商品叫做打折销售,通称打折。
4.折扣与分数的关系:几折就是十分之几。
这节课你有什么收获？
课堂小结
02
01
课后作业
课后练习第3、4题。
作业课件中的相关练习。