涡阳第—高中2020级高一下学期期末考试
生物
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择題)和第Ⅱ卷(非选择題)两部分,共100分。考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列杂交实验中不能判断出性状的显隐性关系的是
A.番茄:红果×黄果→子代全为红果
B.小麦:毛颖×毛颖→子代有的是毛颖,有的是光颖
C.高粱:非甜秆×甜秆→子代有的是甜秆,有的是非甜秆
D.豌豆:高茎×高茎→子代有的是高茎,有的是矮茎
2.下列关于人类的性染色体的叙述,正确的是
A.男性的X染色体不可能来自其外祖父
B.女性的X染色体可传给其儿子和女儿
C.性染色体上的基因只在配子中表达
D.次级精母细胞含有1条或2条Y染色体
3.在一对相对性状的杂交实验中,下列叙述与子二代出现3:1的性状分离比无直接关系的是
A.子一代产生的雌、雄配子各有2种且数量比为1:1
B.受精时雌雄配子随机结合且各类型受精卵的成活率相同
C.亲本必须都是纯合子且需要做正交和反交实验
D.雌雄配子的结合方式有4种,遗传因子组合有3种
4.假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,控制这两对性状的基因独立遗传。现让一个纯合易感稻瘟病矮秆品种与一个纯合抗稻瘟病高秆品种杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现抗稻瘟病矮秆水稻的概率是
A.3/16 B.9/16 C.1/16 D.6/16
5.细胞分裂过程中有很多与染色体相关的概念,右图是一个处于某分裂时期的细胞模型图,下列有关叙述错误的是
A.该细胞正在发生联会现象,此时四分体中的非姐妹染色单体可能发生互换
B.该细胞中1和2,3和4分别是一对同源染色体
C.该细胞中每个着丝粒都连着两条姐妹染色单体
D.该细胞所处时期的下一个时期,各对同源染色体均排列在细胞板上
6.右图是某黑腹果蝇的体细胞和配子的染色体示意图,下列有关叙述错误的是
A.据以上示意图可知,该黑腹果蝇是雄果蝇
B.该黑腹果蝇的某体细胞中可能含有8条或16条染色体
C.该黑腹果蝇产生的配子的染色体组成最多有4种
D.该黑腹果蝇的正常配子中不存在同源染色体
7.某种昆虫眼色的野生型和朱红色由等位基因A、a控制。为研究该对性状的遗传机制,某兴趣小组让两只野生型果蝇交配,发现F1中雌果蝇全部表现为野生型,雄果蝇中野生型:朱红眼=1:1,再让F1随机交配得F2。下列有关叙述错误的是
A.控制朱红眼的基因位于X染色体上 B.野生型相对于朱红色为显性
C.亲本的基因型为XAXa和XAY D.F2中朱红眼果蝇出现的概率是1/4
8.基因型为RrTt(两对等位基因独立遗传)的个体进行减数分裂及杂交时,不考虑互换,下列相关说法正确的是
A.基因R与R分离发生在减数分裂Ⅰ时期
B.基因T与t分离时,细胞中有姐妹染色单体
C.一个原始生殖细胞一定能够产生4种基因型的配子
D.该个体与基因型为rrtt的个体杂交,所得子代有2种表型
9.已知果蝇的眼色有红眼和白眼两种,且红眼对白眼为显性。下列现象能说明控制这一对相对性状的基因位于X染色体上的是
A.让红眼果蝇与白眼果蝇交配得F1,再让F1随机交配,所得F2中红眼果蝇:白眼果蝇=3:1
B.让白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,所得F1中雌果蝇全表现为红眼,雄果蝇全表现为白眼
C.让多只红眼雌、雄果蝇随机交配,F1中红眼果蝇:白眼果蝇不等于3:1
D.让红眼果蝇与白眼果蝇交配得F1,再让F1与白眼果蝇交配,所得F2中红眼果蝇:白眼果蝇=1:1
10.某高等动物皮毛的颜色由一组复等位基因(同源染色体的相同位点上,存在两种以上的等位基因)MY、M、m与另一对等位基因N、n共同控制,它们之间独立遗传,MYMY纯合胚胎死。该动物的基因型与表型的对应关系见下表。下列相关叙述正确的是
基因组合
MY_ _ _
N_n_
N_nn
mm_ _
皮毛颜色
黄色
灰色
黑色
白色
A.该动物种群中黄色个体的基因型有9种
B.灰色个体与白色个体交配,后代中没有黑色个体
C.基因型为MYMNn与MYmnn的个体交配,后代中黑色个体占1/8
D.基因型为MmNn的个体随机交配,后代灰色个体中纯合子占1/9
11.下列关于探索DNA是遗传物质的实验的叙述,正确的是
A.肺炎链球菌的体外转化实验说明了DNA可以控制生物性状
B.转化而来的S型肺炎链球菌的后代中有R型活菌和S型活菌
C.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,大肠杆菌是否裂解对实验结果没有影响
D.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体都带有32P
12.一个双链DNA分子一条链上的碱基G全部变成碱基C,则该DNA分子经n次复制得到的子代DNA中,发生差错的DNA占
A.1/2 B.1/2n-1 C.1/2n D.1/2n+1
13.转座子是一段可移动的双链DNA序列,这段DNA序列可以从原位上单独复制或断裂下来,插入另一位点。转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,在细菌的拟核DNA\质粒或噬菌体之间自行移动。有的转座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地转移到其他细菌细胞中。下列相关叙述正确的是
A.转座子只存在于真核细胞中
B.转座子中的嘌呤和嘧啶数量相等
C.转座子中基因的遗传一定遵循孟德尔遗传规律
D.转座子的转移一定会导致基因突变
14.下图表示三种RNA,下列相关叙述错误的是
A.乙中的RNA分布于核糖体上 B.甲是翻译的模板
C.三种RNA中都不含有氢键 D.密码子和反密码子分别位于甲和丙上
15.红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,它们的抗菌机制如下表所示。下列相关叙述正确的是
抗菌药物
抗菌机制
红霉素
能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环内沙星
抑制细菌DNA的复制
利福平
抑制细菌RNA聚合酶的活性
A.红霉素会抑制细菌基因表达过程中的转录过程
B.环丙沙星作用于细菌有丝分裂的间期
C.利福平会直接抑制细菌中的翻译过程
D.三种抗生素所影响的过程都属于中心法则
16.尼伦伯格和马太发明了蛋白质的体外合成技术,他们分别在每个试管中先加入一种氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,结果加入苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。下列叙述错误的是
A.除去了mRNA的细胞提取液中含有酶和ATP
B.如果细胞提取液中的mRNA不除去,则试管中可能会出现其他类型的肽链
C.人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸是蛋白质合成的原料
D.该实验证明了苯丙氨酸的密码子是UUU
17.某种实验小鼠的毛色受一对等位基因Avy和a的控制,Avy为显性基因,控制黄色体毛,a为隐性基因,控制黑色体毛。让纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠交配,子一代小鼠的基因型都是Avya,却由于发生基因的甲基化而表现出不同的毛色:介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。下列叙述错误的是
A.Avy基因没有发生甲基化时表达水平最高
B.Avy基因的任何位点均容易被甲基化
C.基因被甲基化后,其表达过程会受到抑制
D.利用DNA甲基化原理可以人为关闭一些基因,使之不能表达
18.下列关于基因与性状的叙述,错误的是
A.人的身高受多个基因影响,其中的每个基因都会对身高产生影响
B.一个基因也可以影响多个性状
C.性状除了与基因有关外,还受环境因素的影响
D.基因与性状都不是一一对应关系
19.下列关于基因突变的叙述,错误的是
A.基因突变一定会改变DNA分子中的碱基序列
B.基因中只有一个碱基对被替换,则只有一个氨基酸种类被改变
C.基因突变可能会导致转录出的mRNA中的密码子发生改变
D.基因突变不一定会导致生物性状发生改变
20.下列关于原癌基因和抑癌基因的叙述,错误的是
A.原癌基因和抑癌基因只位于癌细胞中
B.原癌基因表达过量会导致相应的蛋白质活性过强
C.抑癌基因表达的蛋白质可能会促进细胞凋亡
D.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果
21.下列关于基因重组的叙述,正确的是
A.基因重组只能发生于减数分裂Ⅰ后期
B.因重组既能改变基因中的遗传信息也可以改变基因型
C.基因型为Aa的个体的自交后代出现三种基因型是基因重组的结果
D.一个基因型为AaBb的精原细胞产生四种类型的精子,属于基因重组
22.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,正确的是
A.单倍体中只有一个染色体组,所以单倍体高度不育
B.细胞中有三个染色体组的个体是三倍体
C.二倍体经过秋水仙素处理后就成为四倍体,四倍体和二倍体不能再进行杂交
D.利用花药离体培养得到单倍体的遗传学原理是染色体变异
23.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是
A.先天性疾病都是遗传病,出生后才患有的疾病都不是遗传病
B.调查人类遗传病的发病率时最好选择发病率较高的多基因遗传病
C.多指、并指都是显性遗传病,男性发病率高于女性发病率
D.产前诊断的手段包括羊水检查、B超检查、基因检测和孕妇血细胞检查等
24.有一对夫妇,其中一人为红绿色盲患者,另一人不携带该病致病基因。妻子怀孕后经检查得知她怀的是同卵双胞胎,该双胞胎的发育过程如图所示。不考虑基因突变和染色体变异,下列说法错误的是
A.胎儿甲和乙可能都是男孩或女孩
B.过程Y中发生了基因重组
C.如果妻子是红绿色盲患者而甲和乙两个胎儿均正常,则胎儿的性别为女性
D.如果丈夫是红绿色盲患者,则两个胎儿都可能正常
25.下列有关染色体的说法,错误的是
A.若控制人类某遗传病的致病基因只位于Y染色体上,则通常该病只出现在男性中
B.一对等位基因(A、a)如果位于X、Y染色体的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关
C.若含X染色体的隐性基因的雄配子具有致死效应,则自然界中找不到该隐性性状的雌性个体,但可以有该隐性性状的雄性个体存在
D.伴X染色体隐性遗传病表现出隔代交叉遗传、男患者多于女患者的特点
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)
26.(10分)下图甲表示某真核生物细胞分裂过程中所发生的某生理过程,图乙表示图甲中丙分子的部分片段结构模型。回答下列问题:
(1)图甲代表的生理过程是______,据图分析该过程的主要特点是____________。
(2)图甲中DNA聚合酶的作用是____________。
(3)图乙中的[7]的具体名称是______,DNA的遗传信息储存在图乙中碱基的______中。
27.(10分)基因指导蛋白质合成的过程较为复杂,有关信息如图1所示;图2中的甘、天、色、丙代表甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;图3为中心法则图解,其中a~e为生理过程。据图分析回答下列问题:
(1)图1所示的两个过程对应图3中的______(填字母)过程。
(2)图2所示过程需要______种RNA参与,该过程中发生的碱基互补配对方式是____________。色氨酸和丙氨酸对应的密码子分别是______,该过程需要借助于______(填“b”或“d”)的移动进行。
28.(10分)某种植物的果皮颜色有白色、绿色和黄色三种,分别由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。下图表示控制果皮不同色素合成的生理过程。回答下列问题:
(1)果皮为白色的植株的基因型有______种。三种果皮颜色类型的植株中一定是纯合子的是果皮为______的植株。
(2)选择一纯合果皮为白色的植株和一纯合果皮为黄色的植株杂交,得到的F1的果皮为白色,让F1自交得到F2,则亲本中纯合果皮为白色的植株的基因型可能为______,F2的表型及其比例可能为____________。
(3)图中所示的基因控制生物性状的方式是
29.(10分)基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题:
(1)基因突变和染色体变异所涉及的碱基对的数目不同,前者所涉及的数目通常比后者的______。在染色体数目变异中,既可发生以______为单位的变异,也可发生以染色体为单位的变异。
(2)染色体结构变异主要包括染色体片段的缺失、重复、倒位和移位等类型,它们主要影响基因的______。
(3)基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变),也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变)。若某种自花传粉植物的基因型为AA和aa的植株分别发生隐性突变和显性突变,且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体,则最早在子______代中能观察到该隐性突变的性状;最早在子______代中能分离得到显性突变纯合子。
30.(10分)下图为某家族的遗传家系图,已知甲、乙两种遗传病均为伴X染色体遗传病,Ⅱ-1不携带致病基因,Ⅱ-2为纯合子。回答下列问题:
(1)乙病是伴X染色体显性遗传病,判断的理由是____________。甲病的遗传方式是____________。
(2)Ⅲ-2的甲病致病基因来自第Ⅰ代的______个体。
(3)图中所有患者中一定同时携带甲、乙两种遗传病的致病基因的有______。Ⅱ-3和Ⅱ-4再生育一个不患病孩子的概率为______。
涡阳第—高中2020级高一下学期期末考试
生物
参考答案
1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D 11.A 12.A 13.B 14.C 15.D
16.C 17.B 18.D 19.B 20.A 21.D 22.D 23.D 24.B 25.B
26.(1)DNA复制 边解旋边复制 (2)将游离的脱氧核苷酸连接形成子链
(3)胸腺嘧啶脱氧核苷酸排列顺序
27.(1)b、e (2)3 A-U、U-A.G-C、C-G(或A-U、G-C)(2分) UGG、GCA
28.(1)6 绿色
(2)BBTT或BBtt 白色果皮:黄色果皮=3:1或白色果皮:黄色果皮:绿色果皮=12:3:1
(3)基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状
29.(1)少 染色体组 (2)数目和排列顺序
30.(1)乙病为伴X染色体遗传病,且Ⅱ-3是乙病患者,她的父亲没有患病(其他合理答案也得分) 伴Ⅹ染色体隐性遗传 (2)1号或2号 (3)Ⅰ-1、Ⅱ-3 1/4