(名师原创连载)萌娃一升二暑期衔接《看图写话》夏令营第四站:答题闯关学写话(人教部编版,含答案)

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名称 (名师原创连载)萌娃一升二暑期衔接《看图写话》夏令营第四站:答题闯关学写话(人教部编版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-05 13:48:20

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萌娃一升二暑期衔接《看图写话》名师夏令营第四站(有答案)
萌娃快乐写话过暑假
时间就像滑滑梯,滑得可真快!一转眼,萌娃们在小学学习和生活了一年,要上二年级了。暑假一到,小萌萌们一个个来到《看图写话》名师夏令营,化身小斗士,勇闯智慧城——
一、我会读。
早晨 晴朗 整洁 学校 风和日丽
万里无云 兴高采烈 高高兴兴
仔细观察图片,我会写。
1.图上都有谁?? .
2.图上画的是什么时间?? .
3.天气如何?? .
4.他去干什么?提示:他穿着 ,背着? ,? 地走向学校。
5.图上还有谁?太阳公公? ,小鸟? 。






































































































































































三、我会写一段话啦!


上 学 路 上







































































































(观察时,可以按照一定的顺序。本幅图可以按上面、中间、下面的顺序来观察。)
一、我会读。
风兴高采烈 高高兴兴 神采飞扬 欣喜若狂
热闹 沸腾 跳长绳 踢足球 玩跷跷板 玩轮滑
二、仔细观察图片,我会写。
(本幅图可以按上面、中间、下面的顺序来观察。)
1.下课了,小朋友? 跑出教室。
2.操场上,顿时? 。
3.他们在干什么?提示:有的 ,有的 ,
有的 ,还有的 。
4.(抓重点)玩得最开心的谁?他(她)怎么样?
. 。
6.心情怎样? 。






































































































































































二、我会写一段话啦!
(观察时,可以按照一定的顺序。本幅图可以按上面、中间、下面的顺序来观察。)


课 间 十 分 钟




























































































看图写话
仔细观察图画,图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?展开想象,用几句话写下来。
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话,我们先来挑战下面的问题:
一、我会读。
早晨 晴朗 万里无云 风和日丽 兴高采烈 高高兴兴
二、仔细观察图片,我会写。
1.图上都有谁??? .
2.图上画的是什么时间?? .
3.图上画的是什么地方?? .
4.天气如何?? .
5.他们在干什么? 小明正在给 ,小芳正在? ,
.小红? 送到奶奶手里。
6.爷爷奶奶和小朋友们? ? 。





































































































































































二、我会写一段话啦!


美 好 的 一 天

















































































































一、我会读。
桌子 抹布 扫地 厨房 干净
辛苦 笑眯眯 美滋滋
二、仔细观察图片,我会写。
1.图上画的是什么时间? .
2.图上画的都有谁? .
3.他们在哪? .
4. 他们干什么?提示:懂事的 ,看见 在扫地,心想:“ ! ,我要帮妈妈 。”
5. 用 认真地擦 。妈妈看见了, 地说:“ !”
6.他的心情怎样? .
三、我会写一段话啦!


我 是 乖 孩 子








































































写话要求
请仔细观察下面的三幅图,都有谁?在哪儿?发生了什么事?请结合图中的人、事、物完成一篇写话吧!
一、仔细观察图片,我会写。
1.我家的小花猫是什么样子的? .
2.我家的小花猫是性格怎样?小花猫时而 ,时而 ,时而
. 。
第一幅图:一天,妈妈看它的毛发 了,就打算给它 ,它就 的蹲在那儿,让妈妈给它剪,像一个 。
4.第二幅图:在捉老鼠的时候,它表现得非常 ,任何老鼠都别想逃出它的 。
5.第三幅图:在我面前,它就变得 ,我很喜欢拿 逗弄它,和它 。





































































































































































二、我会写一段话啦!

我 家 的 小 花 猫








































































看图写话
仔细观察图画,图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?展开想象,用几句话写下来。
一、仔细观察图片,我会写。
1.图上画的是什么时间?? .
2.图上画的是什么地方?? .
3.图上都有谁??? .
4.他们在干什么? 小朋友们有的 ,有的? ,
有的? 。
5.最有趣的是? ,他们一起滚了一个? 当雪人的身子,用? 当雪人的鼻子,用? 当雪人的嘴巴,用? 当雪人的眼睛,把小桶盖在雪人的头上,最后又找来两根? 当雪人的手,他们堆的雪人真是栩栩如生。






































































































































































6.他们的心情怎样?小朋友们在雪地上? ,虽然脸? ,但他们玩得? 。
二、我会写一段话啦!


下 雪 啦




















































































































































































































































参考答案
第一关 我开学啦
二、
1.小学生东东
2.太阳升起——早上
3.太阳——晴朗
4.穿着崭新的衣服 背着书包 兴高采烈地去上学
5.太阳公公笑咪咪地看着他,小鸟飞来飞去地在前面带路。
三、例文
东东是实验二小的学生,过完暑假,他就是二年级啦。他一大早就背着崭新的书包,高高兴兴地去上学。一路上,阳光明媚,太阳公公笑咪咪地看着他,小鸟飞来飞去地在前面带路。东东一边走路一边唱歌,别提有多开心了。
第二关 课间十分钟
二、
兴高采烈
热闹
3.跳长绳 踢足球 玩跷跷板 玩轮滑
4.最开心的要数这位玩轮滑的小朋友了,她的头发都随风飞了起来
5.课间十分钟是同学们最开心的时刻。
三、例文1
课间十分钟
下课了,操场上变得热闹起来。有的同学在跳长绳,有的同学在踢足球,
还有的同学在玩跷跷板。最开心的要数这位玩轮滑的小朋友了,她的头发都随风飞了起来。课间十分钟是同学们最开心的时刻。
例文2
课间十分钟?
丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。
? ? 看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢!
? ? 再看,小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。
? ? 课间十分钟真热闹啊!
例文3
课间十分钟?
下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了!
? ?我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。我们拍的花样可多啦!一会儿单手拍,一会儿双手拍,一会儿又跨脚拍,小皮球像一个淘气的娃娃,弹上又弹下,好可爱呀!我拍得最带劲了,一口气拍了138个,小伙伴伸出拇指直夸我。
课间十分钟真快乐!
第三关 美好的一天
二、1.小朋友 老爷爷 老奶奶 2.早晨 3、敬老院
阳光明媚 风和日丽
5.捶背 倒茶 把一个又大又红的苹果 都高兴极了
三、今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!
第四关:我是乖孩子
二.
周末2.孩子和妈妈 3.家里
4.懂事的小明 妈妈 妈妈太辛苦了 我是小学生了,要帮妈妈做家务!
5.于是小明 抹布 桌子 我的乖儿子长大了
6.开心
三、 我是乖孩子
星期天的上午,懂事的小明看见妈妈在扫地,心想:“我是小学生了,要帮妈妈做家务!”于是他用抹布认真地擦桌子。妈妈看见了,高兴地说:“我的乖儿子长大了。”小明听了很开心。
第五关:我家的小花猫
一、
1.非常可爱,它有着黄黑相间的毛发。
2.它时而温顺,时而勇猛,时而又非常调皮,它给我们家带来了很多乐趣。
3.第一幅图:一天,妈妈看它的毛发很长了,就打算给它修剪一下,它就温顺的蹲在那儿,让妈妈给它剪,像一个乖顺的好孩子
4.第二幅图:而在捉老鼠的时候,它又表现得非常勇猛,任何老鼠都别想逃出它的手掌心。
5.第三幅图:在我面前,它就变得调皮可爱,我很喜欢拿玩具逗弄它,和它一起玩。
二、
我家的小花猫非常可爱,它有着黄黑相间的毛发。它时而温顺,时而勇猛,时而又非常调皮,它给我们家带来了很多乐趣。
一天,妈妈看它的毛发很长了,就打算给它修剪一下,它就温顺的蹲在那儿,让妈妈给它剪,像一个乖顺的好孩子;而在捉老鼠的时候,它又表现得非常勇猛,任何老鼠都别想逃出它的手掌心;但在我面前,它就变得调皮可爱,我很喜欢拿玩具逗弄它,和它一起玩。
我家的小花猫是不是很可爱呢?
第六关 下雪啦
一、
1.冬天 2、院子里 3.小朋友们
4.有的滑雪,有的滑冰,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球
5.最有趣的是堆雪人,他们一起滚了一个大雪球当雪人的身子,用胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴巴,用石头当雪人的眼睛,把小桶盖在雪人的头上,最后又找来两根糖葫芦当雪人的手,他们堆的雪人真是栩栩如生。
6.小朋友们在雪地上高兴地玩着,虽然脸冻得通红,但他们玩得很高兴。
二、
下雪啦!下雪啦!一大片一大片,鹅毛般的大雪在空中漫天飞舞,纷纷扬扬地洒满了整个大地。哇!太美了!
远处,小朋友们有的滑雪,有的滑冰,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。一片欢乐的景象!
? 最有趣的是堆雪人,他们一起滚了一个大雪球当雪人的身子,用胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴巴,用石头当雪人的眼睛,把小桶盖在雪人的头上,最后又找来两根糖葫芦当雪人的手,他们堆的雪人真是栩栩如生。小朋友们在雪地上高兴地玩着,虽然脸冻得通红,但他们玩得很高兴。
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