第三节青春期与第四节计划生育学案
文档属性
| 名称 | 第三节青春期与第四节计划生育学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 13.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-04-23 16:33:30 | ||
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文档简介
第三节青 春 期(P14-17)
知识目标:
1.知道青春期的特点和青春期的卫生常识。
2.能正确描述青春期的生理、心理变化 。
一、衔接知识回顾（用2—3分钟，复习上节课的知识点。）
二、新知导学（学生阅读课本独立完成，再小组交流答案）（8分钟）
1.青春期的一个显著特点是 ,青春期是一生中 和
的黄金时期。(P15第一段)
2.青春期中的男孩和女孩的 迅速发育，并且出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现 ，女孩会来 。（P15第二段）
3. 性意识萌动的表现是：初期与异性 ，到逐渐愿意与异性 ，或对异性产生朦胧的 。(P17第一段)
三、合作、探究、交流（组内同学讨论、班上交流、教师补充）（12分钟）
1.分析教材P14的某地男女生身高生长速度曲线图以及睾丸和卵巢的发育趋势图，讨论回答以下问题：
（1）某地男生身高突增的年龄比女生要____（晚/早）。男孩和女孩的体形变化与________________发育有关。
（2） 是青春期的显著特点，另外______系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，它是一生中___ ____和___ ___的黄金时期。出现正常的生理现象：男生出现______。女生会来_______。
2.进入青春期后出现哪些心理变化？应该怎样做？P16
3. P17练习1题。
四、课堂巩固练习（6分钟）
1.人一生中身体和智力发展的黄金时期是（ ）
A、童年期 B、青春期 C、幼儿期 D、成年期
2.进入青春期，人体发育最迅速的器官是（ ）
A、肌肉 B、心脏和肺 C、骨骼 D、生殖器官
3.青春期内，男性和女性会出现的新生理现象是（ ）
A.遗精和月经 B.第二性征和肺活量变化
C.心输出量增加 D.身高增加，体重增加
4.青春期发育的特点是（ ）
A.身高和体重突增 B.脑和内脏的功能趋于完善
C.性发育和性成熟 D.以上均是
5.（2010.济宁）能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是（ ）
A.生长激素 B.促性腺激素 C.甲状腺激素 D.雌性激素
五、拓展提高（该部分要求学生尽力完成）（8分钟）
1.认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是___________，孕育生命的摇篮都是________。
（2）同学们进入青春期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是___________、___________ 。
（3）青春期是同学们一生中_________和_________的重要时期，因此应该集中精力学习。
（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是________。
①我已经长大，我的事不用你管； ②内心世界复杂，不想跟家长交流；
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流； ④我行我素，不听老师的劝告
第四节 计划生育(P18-20)
知识目标
1．了解我国实行计划生育国策的重要性和必要性。
2．知道人口增长过快会对资源、环境和社会发展造成什么样的影响。
一、一、衔接知识回顾（用2—3分钟，复习上节课的知识点。）
二、新知导学（学生阅读课本独立完成，再小组交流答案）(10分钟)
1.现在全世界的人口已经超过 亿。我国人口已超过 亿。人口的增长会对 、 和 产生巨大的影响。(P18-19)
2.为了 和 ， 已被定为我国一项基本国策。(P19)
3.我国计划生育的具体要求是 。晚婚----提倡比法定结婚年龄晚 年结婚。晚育----提倡婚后推迟 年生育。
4.控制人口增长过快的关键是 。提高人口素质的关键是 。(P19)
三、合作、探究、交流（组内同学讨论、班上交流、教师补充）（15分钟）
1. 分析课本18页的我国不同年代人口数量的一组数据，回答以下问题：
（1）从公元2年开始，我国人口数量开始翻一番所用的时间大约是 。
（2）我国从 年到 年，人口自然增长率明显加快，原因可能
_______________________ ___________________。
（3）人口过快增长，对社会发展和个人生活造成的影响有 。
（4）有人说：“粮食问题是当今世界面临的重大问题之一。如果粮食问题解决了，人口增长就可以不受限制了”。这种说法是 ,原因是 。
（5）我国一些地区流行有“多子多福”的说法，这种说法_______。
2.完成探究——“晚育的意义”。
四、课堂巩固练习（10分钟）
1.为了控制人口数量，提高人口素质，我国将 作为一项基本国策，它是指 。 控制人口过快增长的关键是 ，有利于提高我国人口素质的是 。
2.下列有关优生的描述中，错误的是（ ）
A.男女青年进行婚前检查 B.怀孕妇女定期检查身体和实施科学分娩
C.优生有利于提高我国人口素质，避免生出有遗传病的孩子
D.对怀孕的妇女进行胎儿性别鉴定，控制男女性别
3.关于人类必须要控制人口增长的理由中，叙述错误的是（ ）
A.因为人口数量越少，人口的素质就越高
B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大影响
C.控制人口增长可以更好地保护人类在内的生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
4.既有利于青年人健康生活，又有利于控制人口过快增长的是（ ）
A.晚婚、晚育 B.少生、优生 C.晚婚、少生 D.晚婚、优生
5. 晚育是指提倡在结婚后推迟生育（ ）
A．2-3年 B．5-6年 C．6-8年 D．3-5年
知识目标:
1.知道青春期的特点和青春期的卫生常识。
2.能正确描述青春期的生理、心理变化 。
一、衔接知识回顾（用2—3分钟，复习上节课的知识点。）
二、新知导学（学生阅读课本独立完成，再小组交流答案）（8分钟）
1.青春期的一个显著特点是 ,青春期是一生中 和
的黄金时期。(P15第一段)
2.青春期中的男孩和女孩的 迅速发育，并且出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现 ，女孩会来 。（P15第二段）
3. 性意识萌动的表现是：初期与异性 ，到逐渐愿意与异性 ，或对异性产生朦胧的 。(P17第一段)
三、合作、探究、交流（组内同学讨论、班上交流、教师补充）（12分钟）
1.分析教材P14的某地男女生身高生长速度曲线图以及睾丸和卵巢的发育趋势图，讨论回答以下问题：
（1）某地男生身高突增的年龄比女生要____（晚/早）。男孩和女孩的体形变化与________________发育有关。
（2） 是青春期的显著特点，另外______系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，它是一生中___ ____和___ ___的黄金时期。出现正常的生理现象：男生出现______。女生会来_______。
2.进入青春期后出现哪些心理变化？应该怎样做？P16
3. P17练习1题。
四、课堂巩固练习（6分钟）
1.人一生中身体和智力发展的黄金时期是（ ）
A、童年期 B、青春期 C、幼儿期 D、成年期
2.进入青春期，人体发育最迅速的器官是（ ）
A、肌肉 B、心脏和肺 C、骨骼 D、生殖器官
3.青春期内，男性和女性会出现的新生理现象是（ ）
A.遗精和月经 B.第二性征和肺活量变化
C.心输出量增加 D.身高增加，体重增加
4.青春期发育的特点是（ ）
A.身高和体重突增 B.脑和内脏的功能趋于完善
C.性发育和性成熟 D.以上均是
5.（2010.济宁）能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是（ ）
A.生长激素 B.促性腺激素 C.甲状腺激素 D.雌性激素
五、拓展提高（该部分要求学生尽力完成）（8分钟）
1.认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是___________，孕育生命的摇篮都是________。
（2）同学们进入青春期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是___________、___________ 。
（3）青春期是同学们一生中_________和_________的重要时期，因此应该集中精力学习。
（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是________。
①我已经长大，我的事不用你管； ②内心世界复杂，不想跟家长交流；
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流； ④我行我素，不听老师的劝告
第四节 计划生育(P18-20)
知识目标
1．了解我国实行计划生育国策的重要性和必要性。
2．知道人口增长过快会对资源、环境和社会发展造成什么样的影响。
一、一、衔接知识回顾（用2—3分钟，复习上节课的知识点。）
二、新知导学（学生阅读课本独立完成，再小组交流答案）(10分钟)
1.现在全世界的人口已经超过 亿。我国人口已超过 亿。人口的增长会对 、 和 产生巨大的影响。(P18-19)
2.为了 和 ， 已被定为我国一项基本国策。(P19)
3.我国计划生育的具体要求是 。晚婚----提倡比法定结婚年龄晚 年结婚。晚育----提倡婚后推迟 年生育。
4.控制人口增长过快的关键是 。提高人口素质的关键是 。(P19)
三、合作、探究、交流（组内同学讨论、班上交流、教师补充）（15分钟）
1. 分析课本18页的我国不同年代人口数量的一组数据，回答以下问题：
（1）从公元2年开始，我国人口数量开始翻一番所用的时间大约是 。
（2）我国从 年到 年，人口自然增长率明显加快，原因可能
_______________________ ___________________。
（3）人口过快增长，对社会发展和个人生活造成的影响有 。
（4）有人说：“粮食问题是当今世界面临的重大问题之一。如果粮食问题解决了，人口增长就可以不受限制了”。这种说法是 ,原因是 。
（5）我国一些地区流行有“多子多福”的说法，这种说法_______。
2.完成探究——“晚育的意义”。
四、课堂巩固练习（10分钟）
1.为了控制人口数量，提高人口素质，我国将 作为一项基本国策，它是指 。 控制人口过快增长的关键是 ，有利于提高我国人口素质的是 。
2.下列有关优生的描述中，错误的是（ ）
A.男女青年进行婚前检查 B.怀孕妇女定期检查身体和实施科学分娩
C.优生有利于提高我国人口素质，避免生出有遗传病的孩子
D.对怀孕的妇女进行胎儿性别鉴定，控制男女性别
3.关于人类必须要控制人口增长的理由中，叙述错误的是（ ）
A.因为人口数量越少，人口的素质就越高
B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大影响
C.控制人口增长可以更好地保护人类在内的生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
4.既有利于青年人健康生活，又有利于控制人口过快增长的是（ ）
A.晚婚、晚育 B.少生、优生 C.晚婚、少生 D.晚婚、优生
5. 晚育是指提倡在结婚后推迟生育（ ）
A．2-3年 B．5-6年 C．6-8年 D．3-5年