青岛版六三制三年级上册1.2 吨的认识课件（26张PPT)

青岛版数学

三年级上册
第2课时 吨的认识
青岛版数学三年级（上）
一 动物趣闻
——克、千克、吨的认识
认识质量单位“吨”，建立1吨的质量观念。
知道1吨＝1000千克，并能进行简单的单位换算。
在解决问题的过程中，了解数学与生活的联系，培养估计物体质量的能力。
【重点】
认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克。
【难点】
掌握克、千克和吨之间的换算方法。
世界上最小的鸟是蜂鸟，孵出来时还不到1克呢！
世界上最小的狗大约重1千克。
最大的袋鼠大约重90千克。
1912年在大西洋捕到的一头蓝鲸大约重150吨，它的肾大约重1吨。
你能提出什么问题？
1912年在大西洋捕到的一条蓝鲸大约重150吨，它的肾大约重1吨。
小象的体重大约1吨。
1吨有多重？
计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号“t”表示。
认识质量单位“吨”：
探究吨和千克之间的关系：
1袋 重10千克，10袋 重100千克，100袋 重1000千克，1000千克就是1吨。
1吨=1000千克
通过实例感受吨：
女孩的体重是25千克。
1个女孩重25千克。
4个女孩重100千克。
40个女孩重1吨。
“吨”在生活中的应用：
汽车、火车、轮船等运输工具的载重都是用吨作单位……
1.填空题
(1)计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用( ) 作单位，用符号( ) 表示。
(2) 在 ( ) 里填上合适的数。
2千克= ( ) 克 4000克=( )千克
10000千克=( ) 吨 ( ) 吨=5000千克
7吨=( ) 千克 1吨-800千克=( ) 千克
t
吨
2000
4
10
5
7000
200
(3)在下面( ) 里填上合适的数，使它们的总重都是1吨。
20
10
2
5
500kg
50kg
100kg
200kg
( )头
( )袋
( )头
( )根
（教材第6页“自主练习” ）
（3）在 里填上“>”“<”或“=”。
500g 5kg 4t 3900kg 2200g 3kg
3kg 3000g 10kg 1000kg 6000kg 6t
4m 40cm 9000m 8km 700cm 70dm
<
>
<
=
<
=
>
>
=
2.判断题
(1)千克、吨和千米都是质量单位。 ( )
(2)一头成年河马约重3吨。 ( )
(3)一辆小货车载重1千克。 ( )
(4)8吨>70000千克。 ( )
(5)吨和千克之间的关系是：1吨=1000克。 ( )
×
√
×
×
×
3.下面的物品可能有多重？填上合适的计量单位。
克
千克
吨
千克
（教材第6页“自主练习” ）
100（ ） 4（ ） 4（ ） 10（ ）
4.我问你答。
（教材第6页“自主练习” ）
8吨=（ ）千克
2000克=（ ）千克
6000克=（ ）千克
（ ）千克=7000克
（ ）吨=5000千克
8000
2
6
7
5
5.应用题。
（教材第7页“自主练习” ）
(1)这艘船能一次将这批货物运完吗？
3600千克<4000千克
600×6 = 3600（千克）
4吨 = 4000千克
答：这艘船能一次将这批货物运完。
(2)沙场里有6700千克沙子，张叔叔运走了700千克，还剩多少千克？合多少吨？
6700千克-700千克=6000千克
6000千克=6吨
答：还剩6000千克，合6吨。
(3)果品公司一共要购进苹果42吨，已经运来22吨，剩下的用载重4吨的卡车一次运完，需要几辆这样的卡车？
答：需要5辆这样的卡车。
42吨-22吨=20吨
20÷4=5（辆）
(4)兴隆超市为庆祝“双十一”购进一批水果进行促销。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}种类
苹果
香蕉
梨
橘子
甜瓜
西瓜
质量（千克）
600
300
700
400
100
800
①哪些水果的质量合起来是1吨？
600+400=1000（千克） 1000千克=1吨
300+700=1000（千克） 1000千克=1吨
答：苹果和橘子、香蕉和梨合起来是1吨。
②1辆汽车的载质量是2吨能一次将这些水果全部装下吗？
600+300+700+400+100+800=2900（千克）
2吨=2000千克
2900千克>2000千克
答：不能一次将这些水果全部装下。
计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。
千克和吨之间的关系：1吨＝1000千克。
这节课你有什么收获？
相关练习。
02
01
课后练习第10、15题。