青岛版六三制三年级上册一 动物趣闻——克、千克、吨的认识回顾整理课件（22张PPT)

青岛版数学

三年级上册
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青岛版数学三年级（上）
一 动物趣闻
——克、千克、吨的认识
克、千克的认识
克的认识
千克的认识
千克、克之间
的关系
克、千克、
吨的认识
吨的认识
吨的认识
吨、千克之间的关系
我知道1t=1000kg，
1kg=1000g。
我能估计出一个物品大约有多重了。
……
1克有多重？
克、千克的认识
表示较轻物品的质量,通常用克作单位,克用符号g表示。
1克
1克
1克
克、千克的认识
表示较重物品的质量,通常用千克作单位,千克用符号kg表示。
1千克有多重？
5千克
1千克
2千克
吨的认识
计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨作单位,吨用符号t表示。
1吨有多重？
4吨
1吨
10吨
质量单位间的换算
吨 千克 克
数的末尾去掉3个0
数的末尾添上3个0
数的末尾添上3个0
数的末尾去掉3个0
1.填上合适的单位（10道）
2.填一填（8道）
3.判断题（4道）
4.按要求排一排（2道）
5.解决问题（4道）
1.填上合适的单位。
一只鸭子约重3（ ） 一头牛约重450（ ）
一棵白菜约重2（ ） 一个鸡蛋约重60（ ）
一袋牛奶约重220（ ） 爸爸的体重约是80（ ）
一袋白糖约重500（ ） 一根香蕉重50（ ）
一辆汽车载重10（ ） 一头小象重1（ ）
千克
千克
千克
克
克
千克
克
克
吨
吨
2.填一填。
6千克=（ ）克 3000克=（ ）千克
9吨=（ ）千克 3000千克=（ ）吨
（ ）吨=7000千克 2千克=（ ）克
7000千克=（ ）吨 5吨=（ ）千克
6000
3
9000
3
2000
7
7
5000
3.判断题。
（1）妈妈的体重是55千克。 （ ）
√
（2）一袋奶粉重450克。 （ ）
（3）一袋大米重50克。 （ ）
（4）3千克铁比3千克棉花重。 （ ）
√
×
×
4.按要求排一排。
（1）①3900克 ②4千克 ③4000千克 ④4千克50克
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
（2）①3030克 ②1千克 ③1吨 ④999克 ⑤1千克50克
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
③
④
②
①
④
②
⑤
③
①
5.解决问题。
（1）超市运来6700千克水果，卖了700千克，还剩多少千克？合多少吨？
6700-700=6000（千克）
6000千克=6吨
答：还剩6000千克，合6吨。
（2）超市购进一批蔬菜，见下表。
答：青椒和南瓜，白菜和西红柿。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}种类
茄子
青椒
南瓜
萝卜
白菜
西红柿
质量（千克）
500
600
400
200
300
700
①哪两种蔬菜的质量合起来是1吨？
600+400=1000（千克）
300+700=1000（千克） 1000千克=1吨
②用2辆载质量1吨500千克的货车运这批蔬菜，怎样装车才能一次运完？
500千克+600千克+400千克=1500千克
答：茄子、青椒和南瓜装一车，萝卜、白菜和
西红柿装一车。
200千克+300千克+700千克=1200千克
③用一辆载质量3吨的货车，一次能将这批蔬菜全部装下吗？
3吨=3000千克
答：能将这批蔬菜全部装下。
500千克+600千克+400千克+200千克+300千克+700千克=2700千克
2700千克<3000千克
（3）食堂运进大米485千克，面粉495千克，大米和面粉的总质量比1吨少多少千克？
1吨=1000千克
答：大米和面粉的总质量比1吨少20千克。
485+495=980（千克）
1000-980=20（千克）
（4）一筐土豆连筐重53千克，卖出一半后，剩下的连筐重33千克。筐中原来共有多少千克土豆？
答：筐中原来共有40千克土豆。
53-33=20（千克）
20+20=40（千克）
相关练习。
02
01
课后练习第2、16题。