第四节 输血和血型(P76-77)
学习目标:
1.说出ABO血型的类型。
2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。
一、衔接知识回顾(用2—3分钟,复习上节课的知识点。)
二、新知导学(学生阅读课本独立完成,再小组交流答案)(10分钟)
1、 1900年奥地利科学家 发现了ABO血型系统,将人的血液分为 型 型 型 型。(P76第二段)
2、人体的血量相对稳定,成年人的血量大致相当于本人体重的 ,对于一个健康的成年人来说,一次失血超过 毫升就会发生生命危险。失血后抢救的措施是 。(P77第一段)
3、补充完整下列“输血关系表”
某人血型 可以接受的血型 可输给的血型
A A、AB
B
AB AB、A、B、O
O
4、归纳输血的原则:输血时以 为原则。在没有同型血而情况紧急的时候,任何血型的人都可以输入少量的 ,AB血型的人,除可以输入O型血外,也可以输入少量的 或 血。(P76第三段)
5、每个健康公民都有献血的义务,健康成年人一次失血不超过____ ____毫升时,对人体健康没有不良影响。1998年起,我国实行_____ ___献血制度,提倡_____ ___周岁的健康公民自愿献血。(P77第二段)
三、合作、探究、交流(组内同学讨论、班上交流、教师补充)(8分钟)
1、人的血型有哪些?阅读课本76页第二段,分析:
2、输血的时候,应以输入 为原则。各种血型有什么输血关系?阅读课本76页及输血关系表,分析:
四、课堂巩固练习(10分钟)
1.某人血型为因大量出血危及生命,必须输血,此人血型为AB型,他应输( )
A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
2.AB型的人的血可以给哪种血型的人输血( )
A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
3.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险( )
A.1 200~1 500 mL B.800~1 000 mL
C.600~700 mL D.400~500 mL
4.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( )
A.22~45周岁 B.18~45周岁 C.18~55周岁 D.22~55周岁
5.一个人一次失血不超过体内血的( ),短期内可以恢复正常。
A.10% B.20% C.30% D.40%
以下为判断题
6.AB血型的人,除可以输同型的血,还可以输O型、A型、B型。( )
7.可以给O型输血的只有O型、AB型。 ( )
8.成年人的血量约为体重的7%~8%。 ( )
9.健康成年人每次献血300 mL是不会影响健康的。 ( )
10、用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。
A.严重贫血患者 a.血浆
B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液