抚州市2020-2021学年度下学期学生学业发展水平测试
高二语文·B卷
考生注意
本试卷共150分,考试时间150分钟
2.请将各题答案填写在答题卡上
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容
现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题
下的文学理论话语建构,必须解决这样两个迫切的问题:一个是如何回到传统中寻找自
的力量,以此重建我们时代的文论观;另一个是重建中国文学的主体性自觉和自信,用中国的话语
阐述中国的立场,以此重新获得中国文学理论的“身份认同”。在这两方面,散文都大有可为
散文理论批评也是建构中国文学理论话语体系的
组成部分,缺少了散文理论批评,这
个话语体系是有欠缺、不完备的。而且我们的古代文论中散文资源非常丰富。在古代,小说戏
剧理论薄弱,有关文章的理论基本上都是散文理论,所以散文理论在古代享有很高的地位
是近代以来,随着小说的崛起并日渐成为文坛主流,散文理论批评才逐渐被边缘化。所以说,古
代散文理论对于当前的文学理论本土化建设来说,是一个文学的富矿,一笔宝贵的文体遗产
中国古代的散文理论,可谓百花齐放,宏文谠论,美不胜收。在建构具有中国特色的文学理
论话语体系时,我们可以将西方文论与中国古代散文理论融会贯通,予以吸纳。比如,将西方
灵感说”与我国的“性灵说”互融互补,并在艺术灵感与艺术直觉的平衡,在突出自我与个性,调
动创作主体的积极性、能动性过程中,建构一种新的文学理论。构建我国当代文学理论体系的
大厦,要借鉴西方的文论,但学习和借鉴不能失重,不能在全盘照搬中“强制阐释”本土文学,而
是要在回到中国文论自主性的基础上,结合中国当代丰富生动的文学实践,在西方与东方、传统
与现代、理性与感性的融会贯通、综合创造中,形成具有“中国学派”的文学理论话语体系
在立足文论传统,建构本土性、自主性的中国现代散文理论,助力中国文学理论话语体系建
构的过程中,需要重点思考和解决如何界定“散文”概念的问题。尽管有不少学者试图对“散文
予以定义,但各家的理解,可谓五花八门、眼花缭乱、自说自话。这就难怪有的散文研究者感到
莫衷一是,甚至断言散文的定义就是无定义。要构建散文的理论话语,当务之急是回到散文自
身,确立一个相对科学周仝、能够获得散文研究者晋遍认同的散文术语。
同时要确定散文的核心话语。散文作为现代文学中一个独立的门类,有自己的本质特征,
有属于自己的核心概念。如果说,小说的核心概念是“人物”“虚构”“悬念”“情节”“叙事”等,诗
歌的核心概念是“¨意象”“意境”象征”“格律”“隐喻”“肌理”“张力”等,戏剧的核心概念是“人物”
性格冲突”¨矛盾激化”等,那么散文的核心概念应是“自由”“个性”“真实”“趣味”“人格”“氛围”
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21-04-437B抚州市2020~2021学年度下学期学生学业发展水平测试
高二语文·B卷参考答案
选并整合文中
应换成“只有……才
知,“我们
↓份认同’”只是成功构建当下文学理
B项
因果,从原
代,小说、戏剧理
所以散文理论在古代享有很
位
说戏剧理
代地位高的原因;另外,“根本”表述绝对化。D项,曲解文意,从原
考查分析文中结构,分析文本论点、论据和论证
递
析错误.从文
时要确定散文的核
看出是并列关系
解析】本题考查分析概托
文中的观点态度,整合文中信息并进
推断的能力
文体学意义上的散文理论话语,不能孤
静态地研究散文
考查理解文中重
含
能
原因是新兴行业和职业变
多且经济压力大”分析错误,从图表二可看出,认为是
新兴行业和职业
的票数为58
人为
是
数为
这是两个投票结果,不能认为它们交叉的票数
析】本题考查筛选并整合文中信息,评价文本的主要观点和基本倾
职场就没有这
职场就没
①“斜杠
布演不同的
角色,其
要付出更多的时间、艰
要有良好的职业协调能力
和你的个
合,但你目前在职业协调
有
果不能谨慎进行职业规划,或
考查筛选并整
析】本题考查
能力。“对比”错误,看
物,他的出现衬托了宋嫂的形象,但不是对
袋
为线素,展开故事
得集
凑。②人物
袋面”最能折射
境,刻
物的无助、困顿、迷茫的心理以及坚韧的形象
映出社会底层人民的
不易,引发人们的关注和
点2分,意思答对
考查分
比喻生动形象。如“雨从肉丝样开始变成
”“边跟蚱蜢一样不断冲天磕小头”
粉像初夏
柳絮”等句子的使用,使语言很有表现力。②多用短句
袋面,饭钱就有
药钱也有
表意灵活,简洁明快,节奏感强。③口语化色彩明显。无论是人物对话还是人物内心独白都尽
如“哎呀呀!我的
探究小说
断句的
急于豪强。豪
输掌
使
笞督,极者至以鈇
析】本题考查识记古代文化常识的能力。“领”意为兼任(较低
内容要点,概括中心意思的能
梗”分析有误。原文“二千石欲捕者,辄以力势变诈自解
能制”的意思:每次
员要逮捕
力,使用奷诈伎俩自我解脱,始终没有人能够制服
石欲捕者”,是说二千石的
千石”是官名,即郡太守,因其俸禄为二千石,故名
卷参考答案
是为了惩办
警
都愿服从,因恐惧他的威严而改过自新。[关键点
警”、“改
分,大意2
廉
谈不涉及私事,并且温雅谦虚,不因为
关键
洁”“及”“骄人”每点1分,大意2分
第(1)小题的关键点有“其
是…”;“警”,意为“警告”;“改行”,意为“改变行为”,即“改过”。第(2)小题的关键词冇“清洁”,意为
涉及”;“骄人”,意为“傲视
看不起别
参考译文
霍光执掌朝政,霍冢子弟都在平
客手执兵器在街市横
道,官吏不敢
受贿赂,商人们都很敬畏他。后来受征召拜为东海郡太
时
行。于定国家在东海郡
尹翁归照願
国便让这两个孩子待在后堂
尹翁归谈了一天,也未
尹翁归是个贤良
会做事,我又不能靠私交求他照顾。”尹翁归治理东海郡,明于观察,郡
贤良还是不肖,以
门奸诈邪恶的罪,他都知道。每个县
亲自处理
命令就稍稍缓发;官吏和百姓稍有松懈,就披露有罪人的名册
县
的
官吏和霸道
审查后定立罪名
翁
摘人一定要在秋冬季节考核官吏政绩
出巡属县的时候
警告一百个,官员百姓都愿服从
大土豪郏县的许仲孙奷邪狡猾,破
员要逮捕许
仲孙都依靠势力,使用奸诈伎俩自
弃市,全郡的人都震惊慑
有人敢再触
海郡得
绩优异升
风太守,满一年
壬命。尹翁归选拔廉洁公正、疾恶如仇的官吏作为辅佑
相待,并与他们同好
恶;背叛尹翁归的
会受到惩
右扶凤,仍采用东海郡的办法,奸邪罪名,每个县都有记录
盗贼发
翁归便召见那一县的长
类推盗贼所经过和
情常同尹翁归所说的一梓,从无遗溻。(尹翁归)追查贫弱百姓的时候都较宽松,对豪强,则查得
严。豪强被
让犯人
规定犯人
他人代替
都要受到鞭笞惩处,有的人痛得
甚至以铡刀自
城
惧尹翁归的戚严,右扶风大
惩治盎贼的政绩常常在三輔中敫第
归施政虽然以刑罚为重,(然而)他在公卹
谈不涉及私事,并且温雅谦虚
数年之后,尹
翁归于元康四年病逝。死后冢
有剩余的财产,天子称道他的贤良
本题考查鉴赏古诗的表达技
和评价
度的能
风透过盔甲缝隙刺入肌
视觉”分析有
景抒情,战斗
风沙磨穿了身上金属盔甲,但是不扌
家乡的。③两首诗都写
边关将士们的豪壮的英雄本色,体现出保家卫国的英雄情怀。(每点
意思答对
析】本题考查鉴赏诗歌思想情感的
橹灰飞烟灭
)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋
知之为知之不知为不知(每空
多字、漏字、错字等均不得
不可或缺:表示非常重
能有
缺失,不能
样也不行
语境,第①空应填“不可或缺”。修身养性:通过自我反省体察,使身
美的境界。休养生息:指在大动乱、大变
所采取的减轻人民
恢复生产、安定社会秩序的措
卷参考答案
