《多变的纸拉花》教案
一、教学目标：
1、让全体学生有兴趣地参与剪、撕、拉等游戏活动，掌握剪纸拉花的方法，并能运用此方法剪出自己喜爱的拉花。
2、学会把握剪拉花的形状特点，培养学生的空间想象能力。
3、体验学习过程中的剪纸、拉花、游戏、表演的情趣。
二、教学重点、难点：
重点：引导学生运用剪纸拉花的方法，抓住表现对象特点。
难点：纸拉花特点的表现与装饰。
解决难点的方法：
1、教师展示有创意的剪纸方法，并示范讲述。
2、鼓励与知道自己阅读、学会剪纸拉花的不同方法。
3、教师的启迪与引导。
三、
课前准备：
1、可供学生选择的各种新纸材料。多变的纸拉花
2、
剪刀、花边刀、胶水、装订机等。
3、
学生的多个预备纸拉花作业。
4、
简单的媒体课件或图片。
四、作业要求：
每位学生用纸片进行剪拉对象，再运用这种方法剪出自己的拉花形象，并且完成其中几个纸拉花，把它们展示出来进行玩游戏。
五、教学过程：
（一）情景导入
1、
激趣导入——自学方法——观察分析——指导实践——创新探索——交流评论——游戏活动。
2、
激趣导入这一过程中，教师快速、简单剪拉出一件不同的拉花，以激发学生的学习兴趣。然后学生看书上的剪拉示范图，自学剪拉方法，试剪出简单的拉花外形。
3、
让学生说一说老师是怎样剪拉花的，教师帮助学生启发、回忆关键部分。
4、
教师小结，引出课题并板书“多变的纸拉花”。
（二）、课题展开
1、引导与启发。
同学们都见过了日常中的有哪些纸拉花形状，今天老师带了几件纸拉花给同学们参考，同学们想不想看？展示可见，让学生观赏。
2、欣赏与评述。
展示课件内容，欣赏收集到的多种国内外纸拉花的作品图片，并请几位学生找一找课件中的纸拉花作品图片与课本中的哪些作品一样。说一说，你看了这些拉花后有什么感受？你知道这样纸拉花作品是怎样剪出来的吗？
3、操作与示范。
教师直观示范，边折、剪边讲述。对学生不容易理解部分要重点提示和注意。同时，指导学生结合教材图片，寻找规律：折剪纸拉花最要的是把握好层次，花边、装饰的大致比例关系。
请一位学生上台，示范纸拉花折剪要点给其他小朋友看。教师一边辅助，指出要记住的重点和难点。并引入和展示课件中的的制作步骤：看一看，想一想。学一学，折一折，剪一剪，再装饰画一画，拉一拉，玩一玩。
观看课件中其他同学折剪的纸拉花过程，要求运用不同的新纸，既可以色彩搭配，还可以进行细部装饰造型，并提醒学生折好的拉花要拉得出来，可以连起来，这样就和同桌一起玩一玩。要注意保持环境卫生。
4、作业与要求。
运用这种折、剪、拉的方法，自己折出拉花形象，并且完成其中一个拉花的装饰，把大家制作的拉花连在一起玩游戏。
5、辅导与体验。
播放音乐，教师巡视、辅助学生折、剪、拉过程出现的问题，提醒学生剪纸拉花的方法，并掌握时间。对于折、剪、拉速度较快的，表现能力较强的学生，引导其丰富自己的作业内容，并可以自由组合玩一玩剪好的拉花，或者帮一帮动作较慢的同学共同完成作业。
（三）评价展示
1、请几位折、剪、拉花造型比较好的学生上台在实物投影仪上，展示其作业让其他同学看一看、评一评。自己评，互相评。并请“小评委”为做得较好的拉花的小朋友发小红花。
2、播放节日音乐，教师引导学生边听音乐边用自己折剪好的拉花表演和游戏，也可以每一小组派一、二名代表上台，并模仿节日表演动作进行表演。
3、教师对本可学习内容作简要点评。
六、课堂拓展：
我们知道了本节课的折、剪、拉方法。只要我们多留意周围的日常生活，动一动你的小脑筋，动一动你的小手，本领也会越来越大，能够思考折、剪、拉出更多更好的纸拉花来。(共11张PPT)
多变的纸拉花
剪纸拉花是剪纸中的一种，比较容易又简单掌握造型，它融折（卷）、剪、曲、拉等几种工艺与一体，是广受人们喜爱的一种艺术形式，是剪纸的立体造型。
这么漂亮的拉花是怎么做出来的呢？
折一折
对折
再对折
画一画
同学们这些线条有什么规律？
剪一剪
不同的画法剪出来的效果会一样吗？
不同的画法剪出来的纸拉花是不一样的
岛光上
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材料:
工具:(共11张PPT)
画一画、剪一剪
拉起
注意与纸边留点距离
蜗牛排排队
雪娃娃
0
KKKK<
北一比谁的创意更有趣
现察出来(共12张PPT)
制作纸拉花
取一张纸，剪一个你喜欢的外形，再沿着这个外形一圈一圈剪进去，一个纸拉花就剪成了！当然，纸拉花的剪法并不像你看到的这麽简单，只要你肯动脑经，改变纸的外形、折法和剪法，纸拉花会是千变万化的，多么神奇多么有趣啊，让我们一起来动手试试吧！
剪一个好看的外形，从外到里一圈圈剪进去，就能剪成一个拉花。
把一张纸条上，下依次各剪一刀，也能剪成一个纸拉花。
上、下剪的刀数不同，会变储不同的效果。
如果在剪之前把纸条对折，也会变出不一样的效果。
纸的形状也会影响拉花的外形。
如果把折法和剪法都加以变化，；拉花的变化就更多啦。
这种剪法你会吗？
哈！这种剪法出来的效果事实很特别呢？
两个拉花组成一组，又有更多的变化了。
组合拉花的形状也是可以再改变的。
岛光上
MMM
