2015-2016学年广东省深圳市实验学校初中部九年级下学期开学物理试卷
一、选择题
1．（2015九上·衡阳期中）下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（ ）
A．环境恶化，尘土满天飞
B．炒菜时加盐使菜变咸
C．室内喷清新剂，香气四溢
D．密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味
2．（2016九下·深圳开学考）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（ ）
A．热水中的分子引力较大
B．热水中有内能，冷水中没有内能
C．温度越高，分子运动越剧烈
D．扩散只能液体发生，不能气体、固体发生
3．（2016九下·深圳开学考）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．温度越高的物体所含的热量越多
B．物体的温度不变，内能一定不变
C．温度相同的两个物体间不会发生热传递
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
4．（2016九下·深圳开学考）汽车常用四冲程汽油机做发动机．下列说法正确的是（ ）
A．图示为汽油机一个工作循环中的压缩冲程
B．图示冲程中燃气对外做功内能增大
C．汽油机主要是把汽油燃烧获得的内能转化为机械能
D．汽车发动机常用水作冷却液是因为水的比热容较小
5．（2016九下·深圳开学考）下面说法中正确的是（ ）
A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多
B．夏日，在阳光照射下，湖水表面的温度低于地面的温度，是因为水的比热容较大
C．当水蒸发掉一半后，水的质量和比热容也减半
D．容易燃烧的燃料，热值一定大
6．（2016九下·深圳开学考）下列关于能量及其转化的说法中正确的是（ ）
A．白炽灯通电发热是光能转化为内能
B．在电磁感应现象中电能转化为机械能
C．太阳能电池将太阳能转化为电能
D．坠落陨石在空中划过一道亮光时内能转化为机械能
7．（2016九下·深圳开学考）下列事例中不属于静电现象的是（ ）
A．夏季雷雨时，天空中划过的闪电
B．秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声
C．小磁针吸引小铁屑
D．经过摩擦的塑料笔杆吸引小纸片
8．（2017·湘潭模拟）将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（ ）
A．若相互吸引，则泡沫球带正电 B．若相互吸引，则泡沫球不带电
C．若相互排斥，则泡沫球带正电 D．若相互排斥，则泡沫球不带电
9．（2016九下·深圳开学考）如图所示，在A、B两点间先后接入下列物体，闭合开关后，能够使小灯泡发光的是（ ）
A．塑料吸管 B．玻璃瓶 C．铅笔芯 D．干木筷子
10．（2016九下·深圳开学考）下列有关“电”的说法中正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质是创造了电荷
B．运动的电荷一定形成电流
C．电路两端有电压就一定有电流
D．发光的电灯，它两端一定有电压
11．（2016九下·深圳开学考）一种声光报警器如图所示电路，下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关S1，电灯和电铃串联，电流先流过电灯后流入电铃
B．闭合开关S1，电灯和电铃串联，通过电灯和电铃的电流一样大
C．闭合开关S1和S2，电灯和电铃并联，灯亮铃响
D．闭合开关S1和S2，电灯和电铃并联，灯亮铃不响
12．（2016九下·深圳开学考）如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，有关通过L1的电流的大小说法正确的是（ ）
A．通过L1的电流的大小为0.3A B．通过L1的电流的大小为0.7A
C．通过L1的电流的大小为0.4A D．以上说法都是错误的
13．（2017九上·深圳期中）在如图所示电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法中正确的是（ ）
A．L1和L2串联在电路中 B．L2被短路，电路只有L1
C．甲、乙都是电流表 D．甲是电流表，乙是电压表
14．（2016九下·深圳开学考）如图所示，开关S闭合，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法正确的是（ ）
A．灯的亮度变暗 B．电流表示数减小
C．电压表示数减小 D．电路的总功率变大
15．（2016九下·深圳开学考）在探究电路的电压规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V．实验时的电路图应是（ ）
A． B．
C． D．
16．（2016九上·卢龙期中）用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法中正确是（ ）
A．当导体两端的电压或通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
B．当导体被均匀拉长至原来二倍时，它的电阻增大为原来二倍
C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，它的电阻也不可能变为零
D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
17．（2016九下·深圳开学考）下列家用电器正常工作20分钟消耗电能最多的是（ ）
A．空调 B．洗衣机 C．电视机 D．台灯
18．（2016九下·深圳开学考）如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是（ ）
A．电压表短路 B．L1断路 C．电流表断路 D．L1短路
19．（2016九下·深圳开学考）汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态．如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片．有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，同时手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯才会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭．下列电路图符合上述设计要求的是（ ）
A． B．
C． D．
20．（2016九下·深圳开学考）把标有“24V 36W”的灯泡L1和“8V 16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项正确的是（ ）
A．该电源的电压为24V
B．灯L1实际电压大于灯L2的实际电压
C．两灯泡的总功率为16W
D．电路中的电流为2A
21．（2016九下·深圳开学考）当一个电阻的阻值为R时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为Q．如果要使它产生的热量为2Q，下列办法中可行的是（ ）
A．将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的
B．将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的
C．将电阻变为原来的 ，通电时间变为原来的2倍
D．将电压变为原来的 ，电阻变为原来的2倍
22．（2016九下·深圳开学考）小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A”．下列说法中错误的是（ ）
A．电源电压为4.5V
B．小灯泡的额定功率为1.5W
C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W
23．（2016九下·深圳开学考）如图所示的四幅图中，符合安全用电的做法是（ ）
A． 两手同时接触火线和零线
B． 插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座
C． 家用电器外壳加接地保护
D． 人摆弄电器触到接火线的金属触头
24．（2016九下·深圳开学考）教室内的两盏日光灯，由一个开关控制，如图中能正确反映它们连接方式的是（ ）
A． B．
C． D．
25．（2016九下·深圳开学考）小刚有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”现象．关于“跳闸”原因和接线板中的电路连接，下判说法中正确的是（ ）
A．“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路
B．“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
C．接线板上的多个插座与指示灯串联
D．接线板上的开关与指示灯并联
26．（2016九下·深圳开学考）如图是火警自动报警原理图．发生火警时，将会发生下列变化，其变化顺序是（ ）
①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而接通电磁铁电路．②接通触点使报警电路中有电流通过．③电磁铁具有磁性．④衔铁被吸下．⑤红灯亮、电铃响，发出警报．
A．①②③④⑤ B．①③④②⑤ C．①②④③⑤ D．①④③②⑤
27．（2016九下·深圳开学考）如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是已知极性的条形磁体，虚线是表示磁极间的磁场分布情况的磁感应线．则可以判断图中A、B两个磁极依次是（ ）
A．N、N B．S、S C．N、S D．S、N
28．（2016九下·深圳开学考）如图所示，是关于电磁现象的实验装置图，下列分析正确的是（ ）
A．图甲装置是研究磁场对磁针的作用
B．图乙装置是研究电磁感应现象
C．图丙装置是研究磁体具有指南北性
D．图丁装置现象是制成发电机的原理
二、实验题
29．（2016九下·深圳开学考）某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，他设计的电路图如图甲所示．实验中各元件均完好，电源保持不变．
（1）该实验的原理是 ．
（2）请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（用笔画线代替导线，连线不得交叉）．
（3）连接电路的过程中开关应 ，滑动变阻器的滑片应滑到 （填“左”或“右”）端．
（4）闭合开关后，发现灯不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行操作是
A．检查电路是否断路
B．更换小灯泡
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（5）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为 时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该灯泡的额定功率为 W．此时若滑片向左滑动，电压表的示数出现 （填“增大”、“不变”或“减小”）．
（6）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项： ．
30．（2016九下·深圳开学考）为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到四种情况．
①实验是通过观察电磁铁 来知道电磁铁磁性的强弱；像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法，这一方法体现了“转换”的思想．请再举一例并简要说明： ．
②当开关闭合后，甲图中N极在磁体 端（选填A或B）；若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向 端移动．（选填“左”或“右”）
③比较 两图可知：匝数相同时，电流越大，磁性越强；
④由图 可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强．
31．（2016九下·深圳开学考）为了比较水和食用油的吸热能力，需要用到的研究方法是控制变量法，
（1）实验前要保证水和食用油 相同．小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 70
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长时间，此时，水吸收的热量 食用油吸收的热量．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（3）实验表明， （选填“水”或“食用油”） 吸热的能力更强．
三、简答题
32．（2016九下·深圳开学考）有甲、乙两个电阻，它们的I﹣U关系图象如图所示：
①电阻R甲= Ω；
②电阻乙的阻值随电压的增大而 ；
③如果串联接在一个电源上，当甲两端电压为2V时，则电源电压为 V；
④如果并联接在1V的电路中，则电路的总电流为 A．
四、计算题
33．（2016九下·深圳开学考）用烟煤烧水时，将10kg的水在1标准大气压下从20℃烧开，燃烧了1.4kg的烟煤．（烟煤的热值是3×107J/kg）求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）1.4kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）实际上烟煤没有完全燃烧．若水吸收的热量是烟煤放出热量的84%，那么烟煤实际放出的热量是多少？
34．（2016九下·深圳开学考）如图所示，电源电压恒定，R1=30Ω，R2=60Ω，当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.1A．
（1）求电源电压和通电一分钟电流对R1所做的功．
（2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，求：电流表的示数、电路消耗的总功率．
35．（2016九下·深圳开学考）图1为小明家的电饼铛（cheng），主要用于食品的考烙和烹制．它采用双控电路，额定电压为220V，上、下盘同时加热时额定功率为1000W，工作的简化电路如图2，S为总开关，S1和S2为两个温控开关，R1和R2为上、下两盘的加热电阻，R1=R2．
（1）R1的电阻是多大？
（2）小明妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长．小明决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饼铛的实际功率，于是，他关闭家中其他用电器，让电饼铛单独工作5min，电能表转盘转过了225r．（注；该电能表标有“3000r/kW h”，表示电路中每消耗1kW h的电能，电能表的转盘转3000r）．
①电饼铛的实际功率是多大？
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是什么？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】解：A、沙尘漫天浮动，这是沙土的运动，是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故A符合题意；
B、炒菜时加盐使菜变咸，说明分子热运动与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈．故B不合题意；
C、室内喷清新剂，香气四溢，说明分子在不停地做无规则运动，故C不合题意；
D、密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味，说明分子在不停地做无规则运动，故D不合题意；
故选A．
【分析】物体的分子在不停地做无规则运动，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；而机械运动是指物体位置的变化，注意二者的区别．
2．【答案】C
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】解：A、水分子之间的引力大小与温度无关，不合题意．
B、一切物体不论温度高低，都具有内能，不合题意．
C、分子热运动与温度有关，温度越高，扩散越快分子运动越剧烈．符合题意．
D、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果．不仅气体之间、液体之间会发生扩散现象，固体之间也会发生扩散现象．不合题意．
故选C．
【分析】解决此题需掌握：①一切物体都具有内能.0℃的物体也有内能．物体的内能与温度有关，同一物体的温度越高，内能越大．
②一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子运动属于扩散现象，且温度越高，扩散越快．
3．【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】解：A、热量是过程量，描述它的术语只能用“吸收”和“放出”，不能用“含有”，故A错误．
B、物体的温度不变，内能可能改变，例如晶体物质的熔化过程不断吸热，内能增加，但是温度不变．故B错误；
C、温度相同的两个物体间不存在温度差，不会发生热传递，故C正确．
D、传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体．故D错误．
故选C．
【分析】（1）热量指的是物体在热传递过程传递的内能的多少，只能说“吸收”或“放出”热量，不能用“含有”、“拥有”等字眼．（2）热传递的条件是物体间存在着温度差异，内能从高温物体传给低温物体．（3）晶体物质的熔化过程不断吸热，内能增加，但是温度不变．
4．【答案】C
【知识点】比热容；内燃机的四个冲程
【解析】【解答】解：AB、由图可知，汽油机的火花塞正在打火，所以汽油机正处于做功冲程，在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，即燃气对外做功内能减小；故AB错误；
C、汽油机主要是把汽油燃烧的化学能转化为内能，又将内能转化为机械能，故C正确；
D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气装置中用水来供热；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机中用水来冷却．故D错误．
故选C．
【分析】（1）汽油机的四个冲程，可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程；（2）汽油机的四个冲程中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；（3）水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．
5．【答案】B
【知识点】燃料的热值
【解析】【解答】解：
A、燃烧时放出的热量不仅仅跟燃料的热值有关，跟燃料的多少及燃烧情况等都有关系，故A错误；
B、因为水的比热容较大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，温度低，所以地面温度高于湖水表面温度，故B正确；
C、当水蒸发掉一半后，水的质量减半、比热容不变，故C错误；
D、热值是燃料本身的一种特性，只与燃料本身决定，和燃料放出热量的多少、燃烧是否充分、是否容易燃烧的燃料无关，故D错误．
故选B．
【分析】（1）燃料在燃烧时放出的热量与热值，燃料的质量，燃料是否完全燃烧有关；
（2）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；
（3）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；比热容是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的比热容一般不变；
（4）热值是燃料本身的一种特性，只与燃料本身决定，和其它因素无关．
6．【答案】C
【知识点】能量的转化或转移
【解析】【解答】解：A、白炽灯通电发热是电能转化为内能和光能，不是光能转化为内能，故A错误；
B、在电磁感应现象中是机械能转化为电能，不是电能转化为机械能，故B错误；
C、太阳能电池将太阳能转化为电能，故C正确；
D、坠落陨石在空中划过一道亮光时机械能转化为内能，不是内能转化为机械能，故D错误．
故选C．
【分析】自然界中能量以不同的形式存在，能量之间可以发生相互的转化和转移．结合具体的实例可做出判断．
7．【答案】C
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】解：A、夏季雷雨时，天空中划过的闪电属于摩擦起电，故A不符合题意；
B、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于静电现象，故B不符合题意；
C、由于磁体能吸引铁钴镍等金属，所以小磁针吸引小铁屑是磁性，与静电无关，故C符合题意；
D、由于带电体能吸引轻小物体，所以经过摩擦的塑料笔杆带电后吸引小纸片，故属于摩擦起电，故D不符合题意；
故选C．
【分析】据课本所学的静电的知识，结合磁体的性质对下面的各个选项逐个分析判断即可解决．
8．【答案】B
【知识点】物体带电情况的判断
【解析】【解答】解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；
改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，选项B正确，选项A错误；
若相互排斥，则小球带负电，选项C、D错误．
故选B．
【分析】带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
9．【答案】C
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．题中四个选项中，只有铅笔芯是导体，其余是绝缘体，所以要使开关S闭合后小灯泡能够发光，在金属夹A、B间应接入铅笔芯．
故选C．
【分析】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体，根据导体和绝缘体的定义进行判断，AB之间接入导体，小灯泡发光，接入绝缘体小灯泡不发光．
10．【答案】D
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】解：A、摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电荷的转移，故A错误；
B、必须是定向移动的电荷才能形成电流，故B错误；
C、得到电流的条件是：有电源，是一个闭合的电路，故C错误；
D、发光的电灯，一定有电流，即其两端一定有电压，故D正确；
故选D．
【分析】（1）摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电荷的转移；
（2）电荷的定向移动形成电流；
（3）得到电流的条件是：有电源，是一个闭合的电路；
（4）有电流一定有电压，但有电压不一定有电流．
11．【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】解：（1）闭合开关S1，电流只有一条路径．则电灯和电铃串联，在电源外部电流的方向从电源正极流出，经电灯、电铃，回到负极，且电流相等，但电流产生流动时没有先后之分；故A错误，B正确；（2）闭合开关S1和S2时，为灯泡的基本电路，电铃被短路，所以灯亮铃不响；故CD错误．
故选B．
【分析】判断开关闭合后，用电器是否可以正常工作，可以从以下几个方面来考虑：（1）串联电路中电流只有一条路径，且电流处处相等；并联电路中电流有多条路径，（2）在电源外部电路中电流是从电源正极流出，经用电器回到电源负极；电流没有经用电器直接回到电源的负极，是短路现象；
12．【答案】B
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】解：由电路图可知，三灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L1和L2支路的电流之和；
根据并联电路电流规律可知：
I1+I2+I3=1.5A﹣﹣﹣﹣①
I2+I3=0.8A﹣﹣﹣﹣②
由①②可得，I1=0.7A；
故选B．
【分析】由电路图可知，三灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L1和L2支路的电流之和．根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答．
13．【答案】D
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】由图可知L1由导线直接接在了电源两端；若甲为电压表则L2将被短路，故甲只能为电流表；若乙为电流表，则会引起电源短路，所以乙只能为电两灯应为并联．A、B、C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】电流表要和被测用电器串联，电压表和被测用电器并联；可以根据电流表和电压表的使用方法及电路的结构进行分析．
14．【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器左侧接入电路，电压表测电源电压（灯和滑动变阻器连入左边部分串联两端的电压），则可知电压表示数不变；故C错误
滑片向左移动过程中，电阻减小，则电流变大，故灯泡变亮，故A、B错误；
由P=UI得，电压不变，电流变大，故功率变大，故D正确．
故选D．
【分析】首先分析电路找出电路的规律，再由触片的移动找出题目中电阻的变化，由欧姆定律去判总电流的变化及各部分电压的变化．
15．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律；欧姆定律及其应用
【解析】【解答】解：A、R1和R2组成串联电路，电压表V1测R1的电压，电压表V2测R2的电压，电压表V3测R1和R2串联的总电压，由于R1=R2，所以V1和V2的示数应该相等，显然不符合题意，该选项错误；
B、R1和R3组成串联电路，电压表V1测R1的电压，电压表V2测R3的电压，电压表V3测R1和R3串联的总电压，由于R1＜R3，所以V1的示数应小于V2的示数，并且V3的示数等于V1和V2示数的和，符合题意，该选项正确；
C、R3和R2组成串联电路，电压表V1测R3的电压，电压表V2测R2的电压，电压表V3测R3和R2串联的总电压，由于R3＞R2，所以V1的示数应大于V2的示数，不符合题意，该选项错误；
D、R1和R3组成并联电路，电压表V1测R1的电压，电压表V2测R3的电压，电压表V3测R1和R3并联的总电压，根据并联电路电压的特点，三个电压表的示数应该相等，不符合题意，该选项错误．
故选B．
【分析】（1）串联电路中，总电压等于用电器两端的电压的和，并联电路中，各支路两端电压相等．（2）串联电路中，电流处处相等，根据U=IR，阻值大的电阻两端的电压大．
16．【答案】D
【知识点】电阻
【解析】【解答】解：A、电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，其大小与电压和电流的大小无关，故A错误；
B、当导体被均匀拉长至原来二倍时，横截面积将变成原来的一半，故它的电阻增大为原来四倍，故B错误；
C、电阻是导体本身的一种性质，但在一定的温度下，电阻可能变为零，如超导体；故C错误；
D、电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关，故D正确．
故选D．
【分析】（1）电阻是导体本身的属性，只与导体的长度，导体的横截面积和导体的材料有关，还与导体的温度有关；与电流、电压的大小无关．
（2）在相同温度的条件下，同种材料的导体，相同横截面积、长度越长，电阻越大；相同长度，横截面积越小，电阻越大．
17．【答案】A
【知识点】电功的计算
【解析】【解答】解：空调的功率约为1000W，洗衣机的功率约为300W，电视机的功率约为130W，台灯的功率约为60W，
由此可见，空调的电功率最大，由W=Pt可知，用电器正常工作相同时间，空调消耗的电能最多．
故选A．
【分析】根据生活经验判断各用电器的功率大小，由W=Pt可知，工作相同时间，用电器功率越大，消耗的电能越多．
18．【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】解：A、如果电压表短路，整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意；
B、如果L1断路不发光，电流表相应断路无示数；而电压表能够测量电源电压有示数．不符合题意；
C、电流表断路无示数，L1断路不发光；电压表断路无示数；灯泡L2不受影响仍然发光．符合题意；
D、如果L1短路，整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意．
故选C．
【分析】由图知，闭合开关，两只灯泡并联，电压表测量L1两端电压；电流表测量L1支路电流．
19．【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解：（1）由题意可知，当开关S1与S2同时闭合时，指示灯亮，当开关S1与S2中有一个断开时，指示灯熄灭，由此可见，两开关是串联关系，（2）由电路图知，D图两开关与灯泡串联，符合要求，故D正确；图A、B、C电路中开关是并联关系，不符合要求．
故选D．
【分析】由题意知：开关S1与S2是串联关系，分析各电路图找出符合条件的电路．
20．【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】解：（1）由P=UI可得两灯的额定电流：
I额1= = =1.5A，I额2= = =2A，
由I= 可得两灯电阻：
R1= = =16Ω，R2= = =4Ω，（2）串联电路中电流处处相等，L2的额定电流大于L1的额定电流，两灯泡串联时，L1正常发光，电路中的最大电流为I=1.5A，故D错误；（3）电源的电压为U=I（R1+R2）=1.5A×（16Ω+4Ω）=10V，故A错误；由U=IR，电流相等，灯L1的电阻大，所以它两端实际电压大，故B正确；（4）两灯消耗的总功率：P=UI=10V×1.5A=15W．故C错误．
故选B．
【分析】（1）根据灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，根据公式I= 可求灯泡的额定电流，根据欧姆定律可知两灯泡的电阻；（2）两灯泡串联时电流相等，正常发光的是额定电流较小的灯泡；由U=IR判断两灯实际电压关系，由P=UI计算电路的总功率；根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电源的电压．
21．【答案】A
【知识点】焦耳定律的应用
【解析】【解答】解：A、将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的 ，由Q= 可知，产生的热量变为2Q，故A正确；
B、将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的 ，由Q= 可知，热量变为原来的四分之一，故B错误；
C、将电阻变为原来的 ，通电时间变为原来的2倍，由Q= 可知，热量变为原来的4倍，故C错误；
D、将电压变为原来的 ，电阻变为原来的2倍，由Q= 可知，热量变为原来的 ，故D错误；
故选A．
【分析】根据焦耳定律Q=I2Rt= 分析答题．
22．【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率的计算
【解析】【解答】解：（1）当滑动变阻器的滑片P移至B端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，
由图象可知，当电压表示数为1.5V时，电路中的电流I=0.3A，
由I= 可得，滑动变阻器两端的电压：
U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，电源的电压：
U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V，故A正确，不符合题意；（2）由图象可知，灯泡两端的电压为3V时，电路中的电流I′=0.5A，因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，
所以，灯泡的额定功率：
PL额=UL额I′=3V×0.5A=1.5W，故B正确，不符合题意；
此时滑动变阻器两端的电压：
U滑′=U﹣UL额=4.5V﹣3V=1.5V，
滑动变阻器接入电路中的电阻：
R滑′ = =3Ω，故C正确，不符合题意；
滑动变阻器消耗的电功率：
P滑′=U滑′I′=1.5V×0.5A=0.75W，故D不正确，符合题意．
故选：D．
【分析】（1）当滑动变阻器的滑片P移至B端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，根据图象读出电路中的电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压；（2）由图象可知电压表的示数为3V时对应的电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻，根据P=UI求出此时滑动变阻器消耗的电功率．
23．【答案】C
【知识点】安全用电原则
【解析】【解答】解：A、两手同时接触火线和零线，会造成双线触电，不符合安全用电的原则，故该选项不符合题意；
B、插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座，会造成触电，不符合安全用电的原则，故该选项不符合题意；
C、家用电器外壳加接地保护，是为了防止外壳带电而发生触电事故，符合安全用电的原则，故该选项符合题意；
D、人摆弄电器触到接火线的金属触头，很容易接触火线而造成触电事故，不符合安全用电的原则，故该选项不符合题意．
故选C．
【分析】根据安全用电原则知识去分析：（1）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2）当有人触电或发生电火灾的时候，不能先进行抢救，要先断开电源．
24．【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解：一只开关同时控制2盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；火线接用电器之前，应先接开关，
故选A．
【分析】并联电路中，各用电器工作时互不影响，用电器的开关应该连接在火线上．
25．【答案】B
【知识点】家庭电路的连接；家庭电路的故障分析
【解析】【解答】解：A、B、“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路，造成电路电流过大，而不是电路断路；故A错误；B正确；
C、接线板上的多个插座与指示灯互不影响，所以它们是并联的；故C错误；
D、接线板上的开关与指示灯应该是串联的；故D错误；
故选B．
【分析】当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时，空气开关会自动断开，切断电路；
插座与指示灯是并联的；指示灯与开关是串联的．
26．【答案】B
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【解答】解：只有出现火灾周围环境温度升高时，由于双金属片受热膨胀的程度不同，导致了双金属片向一侧弯曲，使动静触点接通，控制电路接通，电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，衔铁被吸下的同时，使工作电路接通，工作电路中的电铃响，电灯亮，报警器报警；故正确顺序是：①③④②⑤．
故选B．
【分析】从火警报警器的作用入手，结合电磁继电器的工作过程从而确定其工作顺序．周围环境温度的升高导致双金属片的弯曲是分析此题的入手点．
27．【答案】A
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】解：已知中间条形磁体的左端为N极，右端为S极，由磁感线的特点知，A与条形磁体的左端为同名磁极，都为N极，B与条形磁体的右端是异名磁极，故B为N极．
故选A．
【分析】已知中间条形磁体的极性，再由磁感线的特点可判断出A、B两个磁极．
28．【答案】B
【知识点】磁现象；通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；电磁感应
【解析】【解答】解：A、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故A错误；
B、图中没有电池，是电磁感应现象实验，故B正确；
C、此图说明了磁极间的作用规律，即同名磁极相斥，异名磁极相吸，故C错误；
D、图中有电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，即电动机原理图，D错误．
故选B．
【分析】根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．
29．【答案】（1）P=UI
（2）
（3）断开；右
（4）C
（5）2.5；0.7；增大
（6）调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数低于、等于或稍大于小灯泡的额定电压，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多
【知识点】电功率的测量
【解析】【解答】解：（1）该实验的原理是P=UI；（2）因为是测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电压表用小量程0～3V；由于电路中电流较小，电流表选用小量程0～0.6A，（3）为了保护电路，连接电路时，开关应断开；闭合开关前，滑片应滑到最大阻值处，即最右端；（4）闭合开关后，电流表、电压表均有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，可能是滑动变阻器连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作．（5）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，电压表的示数等于额定电压2.5V；由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.28A，灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W．此时若滑片向左滑动，变阻器连入电阻减小、分压减小，而灯泡两端的电压增大，电压表的示数增大；（6）为了避免灯丝烧断，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数低于、等于或稍大于小灯泡的额定电压，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．故答案为：（1）P=UI；（2）如图所示；（3）断开；右；（4）C； （5）2.5；0.7；增大；（6）调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数低于、等于或稍大于小灯泡的额定电压，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．
【分析】（1）伏安法测小灯泡电功率的原理P=UI；（2）补充实物图连接时注意电压表、电流表的量程选择；（3）为保护电路，连接电路图时，开关应断开；闭合开关前，滑片应滑到最大阻值处；（4）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电表有示数，说明电路是通路，不用更换灯泡，也不用检查电路是否断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，分析电阻过大的原因，然后进行下一步操作；（5）额定电压下灯泡正常发光，根据电流表的量程和分度值读出电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率；根据串联电路的分压关系分析（电阻越大、分压越大）；（6）为防止灯泡被烧坏，调节滑动变阻器可以观察电压表的示数，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．
30．【答案】通过电磁铁吸引小铁钉数目的多少；压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示；A；左；乙、丙；丁
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究
【解析】【解答】解：（1）线圈的磁性越强，吸引的铁钉越多．所以可以根据吸引铁钉的多少判断电磁铁磁性的强弱，这是转换法．再如：压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示也用到了转换法；（2）根据安培定则确定通电螺线管的南北极：用右手握住螺旋管，四肢弯向电流的方向大拇指指向北极，甲图中N极在磁体的A端，当向左移动滑片时，电阻变小，电流变大磁性变强多吸引一些铁钉；（3）乙图和丙图线圈的匝数相同，丙的电流大，磁性强．说明电磁铁的电流越大，磁性越强；（4）由丁图可知，两个线圈串联，通过的电流相同．线圈匝数多的吸引铁钉多，说明磁性强．
故答案为：（1）通过电磁铁吸引小铁钉数目的多少；压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示；（2）A；左；（3）乙、丙；（4）丁．
【分析】（1）磁性的强弱是无法直接观察的．利用磁性的不同产生的磁力不同来认识电磁铁磁性的强弱不同，此题中就是利用电磁铁吸引大头针数目的不同来反映磁性强弱的不同的，这是一种转换的方法．（2）根据安培定则确定通电螺线管的南北极，以及电阻变小电流变大磁性变强；（3）要研究电磁铁磁性的强弱与哪个因素有关，根据控制变量法的思路．控制线圈匝数，研究磁性强弱与电流大小的关系；（4）控制电流，研究磁性强弱与线圈匝数的关系．
31．【答案】（1）质量
（2）水；大于
（3）水
【知识点】比热容
【解析】【解答】解：从表中数据可知，水和食用油的质量都是60g，因此实验前要保证水和食用油的质量相同．（1）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．（2）由Q=cm△t知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大．因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．
故答案为：相同；（1）水；大于 （2）水．
【分析】（1）认真观察表中数据即可得出结论．（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多．（3）根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析，即△t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）．
32．【答案】5；增大；3；0.6
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【解答】解：（1）由图知甲的电流与电压成正比，当甲的电压为2V时，通过它的电路为0.4A，
由欧姆定律可得：
R甲= = =5Ω；（2）由图乙可知，电压增大时，乙的电流也增大，但电流变化小于电压变化，由欧姆定律可知其阻值变大，即：电阻乙的阻值随电压的增大而增大；（3）串联电路中电流处处相等，所以串联在一个电源上时，两电阻的电流均为0.4A，此时乙两端电压为1V，串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和，所以电源电压：U=U甲+U乙=2V+1V=3V；（4）并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，并联接在1V的电路中，两电阻电压均为1V，此时甲的电流为0.2A，乙的电流0.4A，
并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以电路的总电流：I=I甲′+I乙=0.2A+0.4A=0.6A．
故答案为：（1）5；（2）增大；（3）3（4）0.6．
【分析】（1）由图读出一组甲电阻的电压和电流值，由欧姆定律计算其电阻阻值；（2）由图中乙的电压和电流变化情况分别其阻值随电压变化的情况；（3）根据串联电路的电流特点，由图象找到乙的电流，由串联电路的电压特点可得电源电压；（4）根据并联电路的电压特点，由图象找到两电阻的电流，由并联电路的电流特点可得总电流．
33．【答案】（1）解：水的比热容：c=4.2×103J/（kg ℃），水的质量：m水=10kg，水温度升高的度数：△t=t﹣t0=100℃﹣20℃=80℃，
水吸收的热量为：Q吸=cm水△t=4.2×103J/（kg ℃）×10kg×80℃=3.36×106J．
（2）解：∵q=3×107 J/kg，m=1.4kg，
∴烟煤完全燃烧放出的热量为：Q放=mq=1.4kg×3×107J/kg=4.2×107J．
（3）解：∵η=84%，
∴烟煤实际放出的热量为：Q= = =4×106J．
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】（1）知道水的质量、水的比热容和水的温度变化，可利用吸热公式Q吸=cm△t计算水吸收的热量．（2）知道烟煤的热值和质量，可利用公式Q放=mq计算烟煤完全燃烧放出的热量．（3）知道水吸收的热量和能量的利用效率，可利用公式Q= ，计算烟煤实际放出的热量．
34．【答案】（1）解：当开关S3闭合，S1、S2都断开时，R1与R2串联，
由I= 可知，电阻两端电压：
U1=IR1=0.1A×30Ω=3V，
U2=IR2=0.1A×60Ω=6V，
电源电压：U=3V+6V=9V，
电流对R1所做的功：W1=U1I1t=U1It=3V×0.1A×60s=180J；
（2）解：当开关S3断开，S1、S2都闭合时，R1与R2并联，电流表测干路电流，
电流表示数：I=I1+I2= + = + =0.45A，
电路消耗的总功率：P=IU=0.45A×9V=4.05W
【知识点】电功的计算；电功率的计算
【解析】【分析】（1）分析清楚电路结构，应用串联电路特点与欧姆定律求出电源电压，应用电功公式求出电流做功．（2）分析清楚电路结构，应用并联电路特点与欧姆定律可以求出电流表示数，然后应用P=UI可以求出总功率．
35．【答案】（1）解：正常工作时R1消粍的电功率为P1=P2= P= ×1000W=500W；
R1的阻值为R1= = =96.8Ω
（2）解：①电饼铛消耗的电能为W= ；
电饼铛的实际功率为P实= ═ =0.9kW=900W；
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是：电饼铛的实际功率小于其额定功率
【知识点】电能表参数的理解；电功率的计算
【解析】【分析】（1）已知上、下盘同时加热时额定功率，根据总功率等于各分功率之和求出R1消粍的电功率；利用公式R= 求出R1的电阻；（2）①已知每消耗1kW h的电能，转盘就转动3000r，可求转盘转过225r消耗的电能，关键公式P= 可求电饼铛的实际功率；②根据Q=W=Pt可知烙熟一个饼所需热量相同时，所用时间越长，电功率越小．
1 / 12015-2016学年广东省深圳市实验学校初中部九年级下学期开学物理试卷
一、选择题
1．（2015九上·衡阳期中）下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（ ）
A．环境恶化，尘土满天飞
B．炒菜时加盐使菜变咸
C．室内喷清新剂，香气四溢
D．密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味
【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】解：A、沙尘漫天浮动，这是沙土的运动，是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故A符合题意；
B、炒菜时加盐使菜变咸，说明分子热运动与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈．故B不合题意；
C、室内喷清新剂，香气四溢，说明分子在不停地做无规则运动，故C不合题意；
D、密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味，说明分子在不停地做无规则运动，故D不合题意；
故选A．
【分析】物体的分子在不停地做无规则运动，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；而机械运动是指物体位置的变化，注意二者的区别．
2．（2016九下·深圳开学考）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（ ）
A．热水中的分子引力较大
B．热水中有内能，冷水中没有内能
C．温度越高，分子运动越剧烈
D．扩散只能液体发生，不能气体、固体发生
【答案】C
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】解：A、水分子之间的引力大小与温度无关，不合题意．
B、一切物体不论温度高低，都具有内能，不合题意．
C、分子热运动与温度有关，温度越高，扩散越快分子运动越剧烈．符合题意．
D、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果．不仅气体之间、液体之间会发生扩散现象，固体之间也会发生扩散现象．不合题意．
故选C．
【分析】解决此题需掌握：①一切物体都具有内能.0℃的物体也有内能．物体的内能与温度有关，同一物体的温度越高，内能越大．
②一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子运动属于扩散现象，且温度越高，扩散越快．
3．（2016九下·深圳开学考）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．温度越高的物体所含的热量越多
B．物体的温度不变，内能一定不变
C．温度相同的两个物体间不会发生热传递
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】解：A、热量是过程量，描述它的术语只能用“吸收”和“放出”，不能用“含有”，故A错误．
B、物体的温度不变，内能可能改变，例如晶体物质的熔化过程不断吸热，内能增加，但是温度不变．故B错误；
C、温度相同的两个物体间不存在温度差，不会发生热传递，故C正确．
D、传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体．故D错误．
故选C．
【分析】（1）热量指的是物体在热传递过程传递的内能的多少，只能说“吸收”或“放出”热量，不能用“含有”、“拥有”等字眼．（2）热传递的条件是物体间存在着温度差异，内能从高温物体传给低温物体．（3）晶体物质的熔化过程不断吸热，内能增加，但是温度不变．
4．（2016九下·深圳开学考）汽车常用四冲程汽油机做发动机．下列说法正确的是（ ）
A．图示为汽油机一个工作循环中的压缩冲程
B．图示冲程中燃气对外做功内能增大
C．汽油机主要是把汽油燃烧获得的内能转化为机械能
D．汽车发动机常用水作冷却液是因为水的比热容较小
【答案】C
【知识点】比热容；内燃机的四个冲程
【解析】【解答】解：AB、由图可知，汽油机的火花塞正在打火，所以汽油机正处于做功冲程，在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，即燃气对外做功内能减小；故AB错误；
C、汽油机主要是把汽油燃烧的化学能转化为内能，又将内能转化为机械能，故C正确；
D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气装置中用水来供热；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机中用水来冷却．故D错误．
故选C．
【分析】（1）汽油机的四个冲程，可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程；（2）汽油机的四个冲程中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；（3）水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．
5．（2016九下·深圳开学考）下面说法中正确的是（ ）
A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多
B．夏日，在阳光照射下，湖水表面的温度低于地面的温度，是因为水的比热容较大
C．当水蒸发掉一半后，水的质量和比热容也减半
D．容易燃烧的燃料，热值一定大
【答案】B
【知识点】燃料的热值
【解析】【解答】解：
A、燃烧时放出的热量不仅仅跟燃料的热值有关，跟燃料的多少及燃烧情况等都有关系，故A错误；
B、因为水的比热容较大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，温度低，所以地面温度高于湖水表面温度，故B正确；
C、当水蒸发掉一半后，水的质量减半、比热容不变，故C错误；
D、热值是燃料本身的一种特性，只与燃料本身决定，和燃料放出热量的多少、燃烧是否充分、是否容易燃烧的燃料无关，故D错误．
故选B．
【分析】（1）燃料在燃烧时放出的热量与热值，燃料的质量，燃料是否完全燃烧有关；
（2）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；
（3）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；比热容是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的比热容一般不变；
（4）热值是燃料本身的一种特性，只与燃料本身决定，和其它因素无关．
6．（2016九下·深圳开学考）下列关于能量及其转化的说法中正确的是（ ）
A．白炽灯通电发热是光能转化为内能
B．在电磁感应现象中电能转化为机械能
C．太阳能电池将太阳能转化为电能
D．坠落陨石在空中划过一道亮光时内能转化为机械能
【答案】C
【知识点】能量的转化或转移
【解析】【解答】解：A、白炽灯通电发热是电能转化为内能和光能，不是光能转化为内能，故A错误；
B、在电磁感应现象中是机械能转化为电能，不是电能转化为机械能，故B错误；
C、太阳能电池将太阳能转化为电能，故C正确；
D、坠落陨石在空中划过一道亮光时机械能转化为内能，不是内能转化为机械能，故D错误．
故选C．
【分析】自然界中能量以不同的形式存在，能量之间可以发生相互的转化和转移．结合具体的实例可做出判断．
7．（2016九下·深圳开学考）下列事例中不属于静电现象的是（ ）
A．夏季雷雨时，天空中划过的闪电
B．秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声
C．小磁针吸引小铁屑
D．经过摩擦的塑料笔杆吸引小纸片
【答案】C
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】解：A、夏季雷雨时，天空中划过的闪电属于摩擦起电，故A不符合题意；
B、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于静电现象，故B不符合题意；
C、由于磁体能吸引铁钴镍等金属，所以小磁针吸引小铁屑是磁性，与静电无关，故C符合题意；
D、由于带电体能吸引轻小物体，所以经过摩擦的塑料笔杆带电后吸引小纸片，故属于摩擦起电，故D不符合题意；
故选C．
【分析】据课本所学的静电的知识，结合磁体的性质对下面的各个选项逐个分析判断即可解决．
8．（2017·湘潭模拟）将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（ ）
A．若相互吸引，则泡沫球带正电 B．若相互吸引，则泡沫球不带电
C．若相互排斥，则泡沫球带正电 D．若相互排斥，则泡沫球不带电
【答案】B
【知识点】物体带电情况的判断
【解析】【解答】解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；
改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，选项B正确，选项A错误；
若相互排斥，则小球带负电，选项C、D错误．
故选B．
【分析】带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
9．（2016九下·深圳开学考）如图所示，在A、B两点间先后接入下列物体，闭合开关后，能够使小灯泡发光的是（ ）
A．塑料吸管 B．玻璃瓶 C．铅笔芯 D．干木筷子
【答案】C
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．题中四个选项中，只有铅笔芯是导体，其余是绝缘体，所以要使开关S闭合后小灯泡能够发光，在金属夹A、B间应接入铅笔芯．
故选C．
【分析】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体，根据导体和绝缘体的定义进行判断，AB之间接入导体，小灯泡发光，接入绝缘体小灯泡不发光．
10．（2016九下·深圳开学考）下列有关“电”的说法中正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质是创造了电荷
B．运动的电荷一定形成电流
C．电路两端有电压就一定有电流
D．发光的电灯，它两端一定有电压
【答案】D
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】解：A、摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电荷的转移，故A错误；
B、必须是定向移动的电荷才能形成电流，故B错误；
C、得到电流的条件是：有电源，是一个闭合的电路，故C错误；
D、发光的电灯，一定有电流，即其两端一定有电压，故D正确；
故选D．
【分析】（1）摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电荷的转移；
（2）电荷的定向移动形成电流；
（3）得到电流的条件是：有电源，是一个闭合的电路；
（4）有电流一定有电压，但有电压不一定有电流．
11．（2016九下·深圳开学考）一种声光报警器如图所示电路，下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关S1，电灯和电铃串联，电流先流过电灯后流入电铃
B．闭合开关S1，电灯和电铃串联，通过电灯和电铃的电流一样大
C．闭合开关S1和S2，电灯和电铃并联，灯亮铃响
D．闭合开关S1和S2，电灯和电铃并联，灯亮铃不响
【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】解：（1）闭合开关S1，电流只有一条路径．则电灯和电铃串联，在电源外部电流的方向从电源正极流出，经电灯、电铃，回到负极，且电流相等，但电流产生流动时没有先后之分；故A错误，B正确；（2）闭合开关S1和S2时，为灯泡的基本电路，电铃被短路，所以灯亮铃不响；故CD错误．
故选B．
【分析】判断开关闭合后，用电器是否可以正常工作，可以从以下几个方面来考虑：（1）串联电路中电流只有一条路径，且电流处处相等；并联电路中电流有多条路径，（2）在电源外部电路中电流是从电源正极流出，经用电器回到电源负极；电流没有经用电器直接回到电源的负极，是短路现象；
12．（2016九下·深圳开学考）如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，有关通过L1的电流的大小说法正确的是（ ）
A．通过L1的电流的大小为0.3A B．通过L1的电流的大小为0.7A
C．通过L1的电流的大小为0.4A D．以上说法都是错误的
【答案】B
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】解：由电路图可知，三灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L1和L2支路的电流之和；
根据并联电路电流规律可知：
I1+I2+I3=1.5A﹣﹣﹣﹣①
I2+I3=0.8A﹣﹣﹣﹣②
由①②可得，I1=0.7A；
故选B．
【分析】由电路图可知，三灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L1和L2支路的电流之和．根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答．
13．（2017九上·深圳期中）在如图所示电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法中正确的是（ ）
A．L1和L2串联在电路中 B．L2被短路，电路只有L1
C．甲、乙都是电流表 D．甲是电流表，乙是电压表
【答案】D
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】由图可知L1由导线直接接在了电源两端；若甲为电压表则L2将被短路，故甲只能为电流表；若乙为电流表，则会引起电源短路，所以乙只能为电两灯应为并联．A、B、C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】电流表要和被测用电器串联，电压表和被测用电器并联；可以根据电流表和电压表的使用方法及电路的结构进行分析．
14．（2016九下·深圳开学考）如图所示，开关S闭合，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法正确的是（ ）
A．灯的亮度变暗 B．电流表示数减小
C．电压表示数减小 D．电路的总功率变大
【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器左侧接入电路，电压表测电源电压（灯和滑动变阻器连入左边部分串联两端的电压），则可知电压表示数不变；故C错误
滑片向左移动过程中，电阻减小，则电流变大，故灯泡变亮，故A、B错误；
由P=UI得，电压不变，电流变大，故功率变大，故D正确．
故选D．
【分析】首先分析电路找出电路的规律，再由触片的移动找出题目中电阻的变化，由欧姆定律去判总电流的变化及各部分电压的变化．
15．（2016九下·深圳开学考）在探究电路的电压规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V．实验时的电路图应是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律；欧姆定律及其应用
【解析】【解答】解：A、R1和R2组成串联电路，电压表V1测R1的电压，电压表V2测R2的电压，电压表V3测R1和R2串联的总电压，由于R1=R2，所以V1和V2的示数应该相等，显然不符合题意，该选项错误；
B、R1和R3组成串联电路，电压表V1测R1的电压，电压表V2测R3的电压，电压表V3测R1和R3串联的总电压，由于R1＜R3，所以V1的示数应小于V2的示数，并且V3的示数等于V1和V2示数的和，符合题意，该选项正确；
C、R3和R2组成串联电路，电压表V1测R3的电压，电压表V2测R2的电压，电压表V3测R3和R2串联的总电压，由于R3＞R2，所以V1的示数应大于V2的示数，不符合题意，该选项错误；
D、R1和R3组成并联电路，电压表V1测R1的电压，电压表V2测R3的电压，电压表V3测R1和R3并联的总电压，根据并联电路电压的特点，三个电压表的示数应该相等，不符合题意，该选项错误．
故选B．
【分析】（1）串联电路中，总电压等于用电器两端的电压的和，并联电路中，各支路两端电压相等．（2）串联电路中，电流处处相等，根据U=IR，阻值大的电阻两端的电压大．
16．（2016九上·卢龙期中）用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法中正确是（ ）
A．当导体两端的电压或通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
B．当导体被均匀拉长至原来二倍时，它的电阻增大为原来二倍
C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，它的电阻也不可能变为零
D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
【答案】D
【知识点】电阻
【解析】【解答】解：A、电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，其大小与电压和电流的大小无关，故A错误；
B、当导体被均匀拉长至原来二倍时，横截面积将变成原来的一半，故它的电阻增大为原来四倍，故B错误；
C、电阻是导体本身的一种性质，但在一定的温度下，电阻可能变为零，如超导体；故C错误；
D、电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关，故D正确．
故选D．
【分析】（1）电阻是导体本身的属性，只与导体的长度，导体的横截面积和导体的材料有关，还与导体的温度有关；与电流、电压的大小无关．
（2）在相同温度的条件下，同种材料的导体，相同横截面积、长度越长，电阻越大；相同长度，横截面积越小，电阻越大．
17．（2016九下·深圳开学考）下列家用电器正常工作20分钟消耗电能最多的是（ ）
A．空调 B．洗衣机 C．电视机 D．台灯
【答案】A
【知识点】电功的计算
【解析】【解答】解：空调的功率约为1000W，洗衣机的功率约为300W，电视机的功率约为130W，台灯的功率约为60W，
由此可见，空调的电功率最大，由W=Pt可知，用电器正常工作相同时间，空调消耗的电能最多．
故选A．
【分析】根据生活经验判断各用电器的功率大小，由W=Pt可知，工作相同时间，用电器功率越大，消耗的电能越多．
18．（2016九下·深圳开学考）如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是（ ）
A．电压表短路 B．L1断路 C．电流表断路 D．L1短路
【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】解：A、如果电压表短路，整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意；
B、如果L1断路不发光，电流表相应断路无示数；而电压表能够测量电源电压有示数．不符合题意；
C、电流表断路无示数，L1断路不发光；电压表断路无示数；灯泡L2不受影响仍然发光．符合题意；
D、如果L1短路，整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意．
故选C．
【分析】由图知，闭合开关，两只灯泡并联，电压表测量L1两端电压；电流表测量L1支路电流．
19．（2016九下·深圳开学考）汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态．如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片．有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，同时手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯才会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭．下列电路图符合上述设计要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解：（1）由题意可知，当开关S1与S2同时闭合时，指示灯亮，当开关S1与S2中有一个断开时，指示灯熄灭，由此可见，两开关是串联关系，（2）由电路图知，D图两开关与灯泡串联，符合要求，故D正确；图A、B、C电路中开关是并联关系，不符合要求．
故选D．
【分析】由题意知：开关S1与S2是串联关系，分析各电路图找出符合条件的电路．
20．（2016九下·深圳开学考）把标有“24V 36W”的灯泡L1和“8V 16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项正确的是（ ）
A．该电源的电压为24V
B．灯L1实际电压大于灯L2的实际电压
C．两灯泡的总功率为16W
D．电路中的电流为2A
【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】解：（1）由P=UI可得两灯的额定电流：
I额1= = =1.5A，I额2= = =2A，
由I= 可得两灯电阻：
R1= = =16Ω，R2= = =4Ω，（2）串联电路中电流处处相等，L2的额定电流大于L1的额定电流，两灯泡串联时，L1正常发光，电路中的最大电流为I=1.5A，故D错误；（3）电源的电压为U=I（R1+R2）=1.5A×（16Ω+4Ω）=10V，故A错误；由U=IR，电流相等，灯L1的电阻大，所以它两端实际电压大，故B正确；（4）两灯消耗的总功率：P=UI=10V×1.5A=15W．故C错误．
故选B．
【分析】（1）根据灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，根据公式I= 可求灯泡的额定电流，根据欧姆定律可知两灯泡的电阻；（2）两灯泡串联时电流相等，正常发光的是额定电流较小的灯泡；由U=IR判断两灯实际电压关系，由P=UI计算电路的总功率；根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电源的电压．
21．（2016九下·深圳开学考）当一个电阻的阻值为R时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为Q．如果要使它产生的热量为2Q，下列办法中可行的是（ ）
A．将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的
B．将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的
C．将电阻变为原来的 ，通电时间变为原来的2倍
D．将电压变为原来的 ，电阻变为原来的2倍
【答案】A
【知识点】焦耳定律的应用
【解析】【解答】解：A、将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的 ，由Q= 可知，产生的热量变为2Q，故A正确；
B、将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的 ，由Q= 可知，热量变为原来的四分之一，故B错误；
C、将电阻变为原来的 ，通电时间变为原来的2倍，由Q= 可知，热量变为原来的4倍，故C错误；
D、将电压变为原来的 ，电阻变为原来的2倍，由Q= 可知，热量变为原来的 ，故D错误；
故选A．
【分析】根据焦耳定律Q=I2Rt= 分析答题．
22．（2016九下·深圳开学考）小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A”．下列说法中错误的是（ ）
A．电源电压为4.5V
B．小灯泡的额定功率为1.5W
C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W
【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率的计算
【解析】【解答】解：（1）当滑动变阻器的滑片P移至B端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，
由图象可知，当电压表示数为1.5V时，电路中的电流I=0.3A，
由I= 可得，滑动变阻器两端的电压：
U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，电源的电压：
U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V，故A正确，不符合题意；（2）由图象可知，灯泡两端的电压为3V时，电路中的电流I′=0.5A，因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，
所以，灯泡的额定功率：
PL额=UL额I′=3V×0.5A=1.5W，故B正确，不符合题意；
此时滑动变阻器两端的电压：
U滑′=U﹣UL额=4.5V﹣3V=1.5V，
滑动变阻器接入电路中的电阻：
R滑′ = =3Ω，故C正确，不符合题意；
滑动变阻器消耗的电功率：
P滑′=U滑′I′=1.5V×0.5A=0.75W，故D不正确，符合题意．
故选：D．
【分析】（1）当滑动变阻器的滑片P移至B端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，根据图象读出电路中的电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压；（2）由图象可知电压表的示数为3V时对应的电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻，根据P=UI求出此时滑动变阻器消耗的电功率．
23．（2016九下·深圳开学考）如图所示的四幅图中，符合安全用电的做法是（ ）
A． 两手同时接触火线和零线
B． 插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座
C． 家用电器外壳加接地保护
D． 人摆弄电器触到接火线的金属触头
【答案】C
【知识点】安全用电原则
【解析】【解答】解：A、两手同时接触火线和零线，会造成双线触电，不符合安全用电的原则，故该选项不符合题意；
B、插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座，会造成触电，不符合安全用电的原则，故该选项不符合题意；
C、家用电器外壳加接地保护，是为了防止外壳带电而发生触电事故，符合安全用电的原则，故该选项符合题意；
D、人摆弄电器触到接火线的金属触头，很容易接触火线而造成触电事故，不符合安全用电的原则，故该选项不符合题意．
故选C．
【分析】根据安全用电原则知识去分析：（1）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2）当有人触电或发生电火灾的时候，不能先进行抢救，要先断开电源．
24．（2016九下·深圳开学考）教室内的两盏日光灯，由一个开关控制，如图中能正确反映它们连接方式的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解：一只开关同时控制2盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；火线接用电器之前，应先接开关，
故选A．
【分析】并联电路中，各用电器工作时互不影响，用电器的开关应该连接在火线上．
25．（2016九下·深圳开学考）小刚有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”现象．关于“跳闸”原因和接线板中的电路连接，下判说法中正确的是（ ）
A．“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路
B．“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
C．接线板上的多个插座与指示灯串联
D．接线板上的开关与指示灯并联
【答案】B
【知识点】家庭电路的连接；家庭电路的故障分析
【解析】【解答】解：A、B、“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路，造成电路电流过大，而不是电路断路；故A错误；B正确；
C、接线板上的多个插座与指示灯互不影响，所以它们是并联的；故C错误；
D、接线板上的开关与指示灯应该是串联的；故D错误；
故选B．
【分析】当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时，空气开关会自动断开，切断电路；
插座与指示灯是并联的；指示灯与开关是串联的．
26．（2016九下·深圳开学考）如图是火警自动报警原理图．发生火警时，将会发生下列变化，其变化顺序是（ ）
①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而接通电磁铁电路．②接通触点使报警电路中有电流通过．③电磁铁具有磁性．④衔铁被吸下．⑤红灯亮、电铃响，发出警报．
A．①②③④⑤ B．①③④②⑤ C．①②④③⑤ D．①④③②⑤
【答案】B
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【解答】解：只有出现火灾周围环境温度升高时，由于双金属片受热膨胀的程度不同，导致了双金属片向一侧弯曲，使动静触点接通，控制电路接通，电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，衔铁被吸下的同时，使工作电路接通，工作电路中的电铃响，电灯亮，报警器报警；故正确顺序是：①③④②⑤．
故选B．
【分析】从火警报警器的作用入手，结合电磁继电器的工作过程从而确定其工作顺序．周围环境温度的升高导致双金属片的弯曲是分析此题的入手点．
27．（2016九下·深圳开学考）如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是已知极性的条形磁体，虚线是表示磁极间的磁场分布情况的磁感应线．则可以判断图中A、B两个磁极依次是（ ）
A．N、N B．S、S C．N、S D．S、N
【答案】A
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】解：已知中间条形磁体的左端为N极，右端为S极，由磁感线的特点知，A与条形磁体的左端为同名磁极，都为N极，B与条形磁体的右端是异名磁极，故B为N极．
故选A．
【分析】已知中间条形磁体的极性，再由磁感线的特点可判断出A、B两个磁极．
28．（2016九下·深圳开学考）如图所示，是关于电磁现象的实验装置图，下列分析正确的是（ ）
A．图甲装置是研究磁场对磁针的作用
B．图乙装置是研究电磁感应现象
C．图丙装置是研究磁体具有指南北性
D．图丁装置现象是制成发电机的原理
【答案】B
【知识点】磁现象；通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；电磁感应
【解析】【解答】解：A、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故A错误；
B、图中没有电池，是电磁感应现象实验，故B正确；
C、此图说明了磁极间的作用规律，即同名磁极相斥，异名磁极相吸，故C错误；
D、图中有电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，即电动机原理图，D错误．
故选B．
【分析】根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．
二、实验题
29．（2016九下·深圳开学考）某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，他设计的电路图如图甲所示．实验中各元件均完好，电源保持不变．
（1）该实验的原理是 ．
（2）请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（用笔画线代替导线，连线不得交叉）．
（3）连接电路的过程中开关应 ，滑动变阻器的滑片应滑到 （填“左”或“右”）端．
（4）闭合开关后，发现灯不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行操作是
A．检查电路是否断路
B．更换小灯泡
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（5）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为 时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该灯泡的额定功率为 W．此时若滑片向左滑动，电压表的示数出现 （填“增大”、“不变”或“减小”）．
（6）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项： ．
【答案】（1）P=UI
（2）
（3）断开；右
（4）C
（5）2.5；0.7；增大
（6）调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数低于、等于或稍大于小灯泡的额定电压，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多
【知识点】电功率的测量
【解析】【解答】解：（1）该实验的原理是P=UI；（2）因为是测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电压表用小量程0～3V；由于电路中电流较小，电流表选用小量程0～0.6A，（3）为了保护电路，连接电路时，开关应断开；闭合开关前，滑片应滑到最大阻值处，即最右端；（4）闭合开关后，电流表、电压表均有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，可能是滑动变阻器连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作．（5）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，电压表的示数等于额定电压2.5V；由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.28A，灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W．此时若滑片向左滑动，变阻器连入电阻减小、分压减小，而灯泡两端的电压增大，电压表的示数增大；（6）为了避免灯丝烧断，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数低于、等于或稍大于小灯泡的额定电压，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．故答案为：（1）P=UI；（2）如图所示；（3）断开；右；（4）C； （5）2.5；0.7；增大；（6）调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数低于、等于或稍大于小灯泡的额定电压，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．
【分析】（1）伏安法测小灯泡电功率的原理P=UI；（2）补充实物图连接时注意电压表、电流表的量程选择；（3）为保护电路，连接电路图时，开关应断开；闭合开关前，滑片应滑到最大阻值处；（4）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电表有示数，说明电路是通路，不用更换灯泡，也不用检查电路是否断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，分析电阻过大的原因，然后进行下一步操作；（5）额定电压下灯泡正常发光，根据电流表的量程和分度值读出电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率；根据串联电路的分压关系分析（电阻越大、分压越大）；（6）为防止灯泡被烧坏，调节滑动变阻器可以观察电压表的示数，不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．
30．（2016九下·深圳开学考）为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到四种情况．
①实验是通过观察电磁铁 来知道电磁铁磁性的强弱；像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法，这一方法体现了“转换”的思想．请再举一例并简要说明： ．
②当开关闭合后，甲图中N极在磁体 端（选填A或B）；若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向 端移动．（选填“左”或“右”）
③比较 两图可知：匝数相同时，电流越大，磁性越强；
④由图 可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强．
【答案】通过电磁铁吸引小铁钉数目的多少；压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示；A；左；乙、丙；丁
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究
【解析】【解答】解：（1）线圈的磁性越强，吸引的铁钉越多．所以可以根据吸引铁钉的多少判断电磁铁磁性的强弱，这是转换法．再如：压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示也用到了转换法；（2）根据安培定则确定通电螺线管的南北极：用右手握住螺旋管，四肢弯向电流的方向大拇指指向北极，甲图中N极在磁体的A端，当向左移动滑片时，电阻变小，电流变大磁性变强多吸引一些铁钉；（3）乙图和丙图线圈的匝数相同，丙的电流大，磁性强．说明电磁铁的电流越大，磁性越强；（4）由丁图可知，两个线圈串联，通过的电流相同．线圈匝数多的吸引铁钉多，说明磁性强．
故答案为：（1）通过电磁铁吸引小铁钉数目的多少；压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示；（2）A；左；（3）乙、丙；（4）丁．
【分析】（1）磁性的强弱是无法直接观察的．利用磁性的不同产生的磁力不同来认识电磁铁磁性的强弱不同，此题中就是利用电磁铁吸引大头针数目的不同来反映磁性强弱的不同的，这是一种转换的方法．（2）根据安培定则确定通电螺线管的南北极，以及电阻变小电流变大磁性变强；（3）要研究电磁铁磁性的强弱与哪个因素有关，根据控制变量法的思路．控制线圈匝数，研究磁性强弱与电流大小的关系；（4）控制电流，研究磁性强弱与线圈匝数的关系．
31．（2016九下·深圳开学考）为了比较水和食用油的吸热能力，需要用到的研究方法是控制变量法，
（1）实验前要保证水和食用油 相同．小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 70
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长时间，此时，水吸收的热量 食用油吸收的热量．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（3）实验表明， （选填“水”或“食用油”） 吸热的能力更强．
【答案】（1）质量
（2）水；大于
（3）水
【知识点】比热容
【解析】【解答】解：从表中数据可知，水和食用油的质量都是60g，因此实验前要保证水和食用油的质量相同．（1）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．（2）由Q=cm△t知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大．因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．
故答案为：相同；（1）水；大于 （2）水．
【分析】（1）认真观察表中数据即可得出结论．（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多．（3）根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析，即△t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）．
三、简答题
32．（2016九下·深圳开学考）有甲、乙两个电阻，它们的I﹣U关系图象如图所示：
①电阻R甲= Ω；
②电阻乙的阻值随电压的增大而 ；
③如果串联接在一个电源上，当甲两端电压为2V时，则电源电压为 V；
④如果并联接在1V的电路中，则电路的总电流为 A．
【答案】5；增大；3；0.6
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【解答】解：（1）由图知甲的电流与电压成正比，当甲的电压为2V时，通过它的电路为0.4A，
由欧姆定律可得：
R甲= = =5Ω；（2）由图乙可知，电压增大时，乙的电流也增大，但电流变化小于电压变化，由欧姆定律可知其阻值变大，即：电阻乙的阻值随电压的增大而增大；（3）串联电路中电流处处相等，所以串联在一个电源上时，两电阻的电流均为0.4A，此时乙两端电压为1V，串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和，所以电源电压：U=U甲+U乙=2V+1V=3V；（4）并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，并联接在1V的电路中，两电阻电压均为1V，此时甲的电流为0.2A，乙的电流0.4A，
并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以电路的总电流：I=I甲′+I乙=0.2A+0.4A=0.6A．
故答案为：（1）5；（2）增大；（3）3（4）0.6．
【分析】（1）由图读出一组甲电阻的电压和电流值，由欧姆定律计算其电阻阻值；（2）由图中乙的电压和电流变化情况分别其阻值随电压变化的情况；（3）根据串联电路的电流特点，由图象找到乙的电流，由串联电路的电压特点可得电源电压；（4）根据并联电路的电压特点，由图象找到两电阻的电流，由并联电路的电流特点可得总电流．
四、计算题
33．（2016九下·深圳开学考）用烟煤烧水时，将10kg的水在1标准大气压下从20℃烧开，燃烧了1.4kg的烟煤．（烟煤的热值是3×107J/kg）求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）1.4kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）实际上烟煤没有完全燃烧．若水吸收的热量是烟煤放出热量的84%，那么烟煤实际放出的热量是多少？
【答案】（1）解：水的比热容：c=4.2×103J/（kg ℃），水的质量：m水=10kg，水温度升高的度数：△t=t﹣t0=100℃﹣20℃=80℃，
水吸收的热量为：Q吸=cm水△t=4.2×103J/（kg ℃）×10kg×80℃=3.36×106J．
（2）解：∵q=3×107 J/kg，m=1.4kg，
∴烟煤完全燃烧放出的热量为：Q放=mq=1.4kg×3×107J/kg=4.2×107J．
（3）解：∵η=84%，
∴烟煤实际放出的热量为：Q= = =4×106J．
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】（1）知道水的质量、水的比热容和水的温度变化，可利用吸热公式Q吸=cm△t计算水吸收的热量．（2）知道烟煤的热值和质量，可利用公式Q放=mq计算烟煤完全燃烧放出的热量．（3）知道水吸收的热量和能量的利用效率，可利用公式Q= ，计算烟煤实际放出的热量．
34．（2016九下·深圳开学考）如图所示，电源电压恒定，R1=30Ω，R2=60Ω，当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.1A．
（1）求电源电压和通电一分钟电流对R1所做的功．
（2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，求：电流表的示数、电路消耗的总功率．
【答案】（1）解：当开关S3闭合，S1、S2都断开时，R1与R2串联，
由I= 可知，电阻两端电压：
U1=IR1=0.1A×30Ω=3V，
U2=IR2=0.1A×60Ω=6V，
电源电压：U=3V+6V=9V，
电流对R1所做的功：W1=U1I1t=U1It=3V×0.1A×60s=180J；
（2）解：当开关S3断开，S1、S2都闭合时，R1与R2并联，电流表测干路电流，
电流表示数：I=I1+I2= + = + =0.45A，
电路消耗的总功率：P=IU=0.45A×9V=4.05W
【知识点】电功的计算；电功率的计算
【解析】【分析】（1）分析清楚电路结构，应用串联电路特点与欧姆定律求出电源电压，应用电功公式求出电流做功．（2）分析清楚电路结构，应用并联电路特点与欧姆定律可以求出电流表示数，然后应用P=UI可以求出总功率．
35．（2016九下·深圳开学考）图1为小明家的电饼铛（cheng），主要用于食品的考烙和烹制．它采用双控电路，额定电压为220V，上、下盘同时加热时额定功率为1000W，工作的简化电路如图2，S为总开关，S1和S2为两个温控开关，R1和R2为上、下两盘的加热电阻，R1=R2．
（1）R1的电阻是多大？
（2）小明妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长．小明决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饼铛的实际功率，于是，他关闭家中其他用电器，让电饼铛单独工作5min，电能表转盘转过了225r．（注；该电能表标有“3000r/kW h”，表示电路中每消耗1kW h的电能，电能表的转盘转3000r）．
①电饼铛的实际功率是多大？
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是什么？
【答案】（1）解：正常工作时R1消粍的电功率为P1=P2= P= ×1000W=500W；
R1的阻值为R1= = =96.8Ω
（2）解：①电饼铛消耗的电能为W= ；
电饼铛的实际功率为P实= ═ =0.9kW=900W；
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是：电饼铛的实际功率小于其额定功率
【知识点】电能表参数的理解；电功率的计算
【解析】【分析】（1）已知上、下盘同时加热时额定功率，根据总功率等于各分功率之和求出R1消粍的电功率；利用公式R= 求出R1的电阻；（2）①已知每消耗1kW h的电能，转盘就转动3000r，可求转盘转过225r消耗的电能，关键公式P= 可求电饼铛的实际功率；②根据Q=W=Pt可知烙熟一个饼所需热量相同时，所用时间越长，电功率越小．
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