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儿童诗两首
班级 姓名
一、用“_____”画出正确的读音。
1.花苞(huā bāo huā pāo huā bān)
2.柳絮(lǐu xì liǔ xù lǐu xú )
3.喧闹(xīan nào xuān lào xuān nào)
4.梳妆(sū zuāng shū zhāng shū zhuāng)
二、用“√”标出句子中正确的字。
1.我想把脚丫接在柳树根上,伸进湿软的土地,(吸 汲)取甜美的营养。
2.(钓 钩)竿上立着一只红蜻蜓。
3.阳光从脚尖悄悄爬上(漆 膝)盖。
三、用线把诗中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。
街头 戏水 专注
溪边 钓鱼 调皮
江上 读《水浒传》 快乐
四、写出下面词语的反义词。
甜美——( ) 柔软——( )
喧闹——( ) 明亮——( )
五、指出下面的比喻句是用什么比喻什么。
1.山溪像绿玉带一样平静。
这句话用_________________比喻_________________。
2.想刚下水的群鸭,扇动翅膀拍水戏耍,一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。
这句话用_________________比喻_________________。
六、指出下面句子中引号的作用。
1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。( )
①引用书中人物的名字。
②反语,表示否定的意思。
③着重指出的内容。
2.是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。( )
①表示反语,具有讽刺否定意思。
②表示引用别人的话。
③特指水性好的孩子。
七、理解诗中的句子,选择合适的意思,在后面的括号里打“√”。
1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。
①阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他(她)一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“狼里白条”的故事。 ( )
②孩子看《水浒传》看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“狼里白条”的事,对时间流逝一点也没有注意到。 ( )
2.人影给溪水染绿了。
①人影把溪水染绿了。( )
②人影被溪水染绿了。( )
八、阅读课文片段。
我想把小手
( )在桃树枝上。
( )着一串花苞,
( )着万缕(lǒu lǜ)
悠啊,悠____
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫(yà yā)
( )在柳树根上。
( )进湿软的土地,
汲(xí jí)取甜美的营养,
长啊,长_____
长成一座绿色的蓬帐。
1. 把文中加点字正确的读音打上“√”。
2. 把下面五个字填到文中的括号里。
伸 牵 安 接 带
3. 把下面的短语补充完整。
( )的歌声 ( )的营养
( )的土地 ( )的蓬帐
4. 诗中“我”想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么?
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