1.1 空间和时间 课件-2021-2022学年鲁科版(2019)高中物理必修第一册(23张PPT)

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名称 1.1 空间和时间 课件-2021-2022学年鲁科版(2019)高中物理必修第一册(23张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-07-05 21:11:33

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文档简介

(共25张PPT)
第1章 运动的描述
第1节 空间和时间
1、由上述图片我们能联想到哪些运动与位置的变化呢?
2、我们应如何去描述这些运动呢?
一、机械运动
1、什么叫机械运动?
机械运动是指一个物体相对其他物体的位置变化,简称运动,是物体运动的一种基本形式。
2、怎样描述机械运动?
我们必须先确定一个参照物,再来描述物体的运动。
3、什么叫参考系?
用来描述物体运动的参照物称为参考系
4、通常情况下我们应怎样选取参考系?
描述一个物体的运动时,参考系是可以任意选取的.在没有特别指明时,通常以地面或相对地面静止的物体作为参考系
题组二 参考系的选取与应用
例: 在某次运动会火炬传递中,观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰是移动的如图所示。关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法中正确的是 (  )
A.甲、乙两火炬手一定都在向右运动
B.甲、乙两火炬手一定都在向左运动
C.甲火炬手一定向右运动,乙火炬手一定向左运动
D.甲火炬手可能停止了运动,乙火炬手一定向左运动
【答案】 D
【思路点拨】 根据题目中所述情景正确判定风的方向。
【解析】 根据旗帜的飘动情况可知风向左吹。甲火炬手所传递的圣火火焰向左飘动,由于旗杆是静止的,所以甲火炬手可能相对于旗杆静止,也可能向右运动,还可能向左运动,但此时的运动速度比风速小;乙火炬手所传递的圣火火焰向右飘动,表明乙火炬手一定向左运动,且运动速度比风速大。选项D正确。
【解题通法】
(1)只有选定参考系后,才能确定物体是否运动,运动得快还是慢。
(2)选择的参考系不同,对同一物体运动的描述所作出的结论也可能不同。
(3) 巧妙选取参考系,能使我们更方便地处理相对运动问题。
(4)虽然参考系的选取是任意的,但是一定要以能方便、简洁地描述物体的运动为准则。
1、在火车站中途临时停靠的列车上,有甲乙二人,突然甲看着车窗外的另一列火车说,“我们的车开了”。而正在欣赏车外站台景色的乙却说,“我们的车还没动呢”。试分析同一列火车上的甲和乙,为什么会有不同的说法呢?
分析:因为甲选取的是另一列火车作为参考系,而乙选取的是站台作为参考系,所以才有这样不同的说法。
二 参考系的“四性”
相对性 用来做参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的
任意性 参考系的选取具有任意性,但应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。研究地面上物体的运动时,常选地面为参考系
统一性 在同一个问题中,若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动,必须选择同一参考系
差异性 同一运动选择不同的参考系,观察结果一般不同
【注意】
(1)物体一旦被选为参考系,就认为它是静止的。
(2)由于运动的相对性,凡是提到物体的运动,都应该明确它是相对于哪个参考系而言的。
(3)不做特别说明的情况下,一般选取地面为参考系。
小结
二、空间位置的描述
假如你正开车在一条笔直的公路上行驶,如果问你在什么位置,你该怎样说明你现在所处的位置呢?
我们需建立一维坐标系,选一适当的点作为坐标原点即可。
1、直线运动:建一维坐标系
空间位置的描述方法
0
X/km
A
10
20
30
汽车的位置可记为:X=30 km
假如你是在城市的街道上,你是如何来说明自己的位置的呢?
我们需建立一个二维直角坐标系来确定具体位置
2、平面运动:建立二维直角坐标系
5
10
x/km
0
-5
-5
5
y/km
A
汽车的位置记为A(5,5)
假如你是一名飞行员,你又该如何确定飞机的位置呢?
我们就要说明纬度、经度和高度,即建立三维坐标系才能确定具体位置
例2、小明放学回家,从学校门口开始,向正东行走了400m,到达一路口,然后又向正南行走了300m 到达他家,若以学校门口所在的位置为坐标原点0,试确定小明家所在的位置A,小明家到学校的直线距离又是多少呢?
0
x/m
y/m
A
解:建立如图示的坐标系,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,则A点坐标为(400,-300),小明家到学校的直线距离为500m.
400
-300
问题:(1)某汽车此时位于市中心向东4km处
(2)某汽车此时位于市中心向西4km处
(3)某汽车此时位于市中心向西3km、向北4km处,请用坐标系描述汽车此时的位置
三、时间的描述
10月16日6时23分0秒,“神舟”五号载人飞船在内蒙古主着陆场成功着陆,实际着陆点与理论着陆点相差4.8公里。返回舱完好无损。航天英雄杨利伟自主出舱。我国首次载人航天飞行取得圆满成功
这里的9时0分0秒和6时23分0秒分别指的是飞船发射升空的时刻和着陆的时刻
t
o
t1
t2
时刻:某个瞬时,对应于时间轴上的某一点,是状态量
时间:两个时刻之间的间隔,在时间轴上对应于两个时刻间的距离,是过程量
注意:时刻与零时刻的选取有关,而时间与零时刻的选取无关
单位:秒(s)、分(min)、时(h)、飞秒(fs)、阿秒(af)
实验室中测量时间的仪器:秒表、打点计时器
问题:为某学校作息时间表,图2为时间轴
任务1:区别时刻与时间间隔
图1
图2
问题
1.由作息时间表可知,第一节课8:45上课,9:25下课,每节课40min,期中“8:45”、“9:25”和“40min”都是我们日常生活中所说的时间,它们的意义相同吗?是否应该用更加准确的概念来区分它们?
2.我们常用时间坐标轴来表示时间,图中坐标轴上的“3”,它表示3s初还是3s末?2s末与3s初在坐标轴上是同一点吗?
3.你能在图中标出“前3s”、“第3s”、“第3s初”、“第3s末”和“3s”时吗?上述哪些是时间间隔,哪些是时刻?时间间隔与时刻在坐标轴上的特征是什么?
问题 提示
1.由作息时间表可知,第一节课8:45上课,9:25下课,每节课40min,其中“8:45”、“9:25”和“40min”都是我们日常生活中所说的时间,它们的意义相同吗?是否应该用更加准确的概念来区分它们? 不相同
可用时刻和时间间隔
2.我们常用时间坐标轴来表示时间,图中坐标轴上的“3”,它表示3s初还是3s末?2s末与3s初在坐标轴上是同一点吗? 3s末
是同一点
3.你能在图中标出“前3s”、“第3s”、“第3s初”、“第3s末”和“3s时”吗?上述哪些是时间间隔,哪些是时刻?时间间隔与时刻在坐标轴上的特征是什么? “前3s”“第3s”是时间间隔,“第3s初”“第3s末”“3s时”是时刻
在坐标轴上,时刻用一个点表示,时间间隔用一段线段表示。
小结
【方法技巧】
时刻与时间间隔的两种判定方法
(1)根据上下文判断:时刻对应事件状态,时间间隔对应事件过程。
(2)利用时间轴判定:画出时间轴,轴上的点表示时刻,两个时刻间一段线段表示时间间隔。
时刻 时间间隔
区别 (1)时刻指一瞬间,对应物体所处的位置;
(2)在时间轴上用一个点表示;
(3)只有先后的区别,没有长短之分 (1)时间是两时刻之间的间隔,对应物体的一段路程或位移;
(2)在时间轴上用线段表示;
(3)有长短之分,无先后的区别
联系 (1)用t1和t2分别表示先后两个时刻,Δt表示两个时刻之间的时间间隔,则Δt=t2-t1;
(2)时间轴上的两个点无限靠近时,它们之间的时间间隔就会趋于0,时间间隔就趋于时刻了
练习:时间和时刻是两个不同的概念要注意区分。
第3秒初、第3秒末、第3秒、3秒内、前3秒、后3秒、后3秒初等概念,
其中属于时刻概念的有
属于时间概念的有
第3秒初、第3秒末、后3秒初
第3秒、3秒内、前3秒、后3秒
1、为了描述物体的运动所选取的参照物称为参考系。
2、同一个运动,所选取的参考系不同,观察和描述的结果是不同的。
3、参照物的选取是任意的,通常选取地面或相对地面静止的物体。
4、我们描述一个物体的位置,可以利用坐标系。
5、时间轴上的点表示的是时刻,时间是两个时刻之间的间隔,在时间轴上用线段来表示。