分数除法 
第6课时 解决问题(二) 
三 
 西师版数学六年级(上) 
1.通过创设具体的情境,引导学生找出数量关 
 系,并学会用列方程解决较复杂的分数乘、 
 除法混合的实际问题。 
2.通过学生的自主探究,培养学生的发散思维 
 能力,形成解决问题的策略。 
学习目标 
【重点】 
学会用列方程解决较复杂的分数乘、除法混合的实际问题。 
【难点】 
能够根据数量之间的关系找出等量关系。 
课堂导入 
说出下列方程解决问题的一般步骤是什么? 
 (1)弄清题意,设未知数,一般用x表示; 
 (2)找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式; 
 (3)解方程; 
 (4)检验,写出答案。 
小明存了88元,小明存钱数的 是小红的 。小红存了多少元? 
3 
探究新知 
小红存钱数 
= 
小明存钱数 
数量关系分析: 
方法一:列算式解答。 
(元) 
小红存的钱: 
(元) 
答:小红存了55元。 
小明存的钱的 : 
方法二:列方程解答。 
解:设小红存了x元。 
答:小红存了55元。 
西陵峡长多少千米? 
4 
巫峡长????????千米,比西陵峡长的12多2千米。 
? 
西陵峡的长与巫峡有怎样的关系呢?先画图分析吧! 
西陵峡长: 
巫峡长: 
40km 
2km 
40km 
?km 
西陵峡长的12?加上2千米,等于巫峡的长。 
? 
西陵峡长: 
巫峡长: 
40km 
2km 
40km 
?km 
答:西陵峡长76 km。 
解:设西陵峡长x千米。 
方法一:列方程解答。 
答:西陵峡长76千米。 
=76(千米) 
=38×2 
还可以怎样解决? 
方法二:列算式解答。 
(40-2)÷12 
? 
课堂活动 
1.量出自己的膝下长度,算出身高,并与同伴交流。 
臂长约占身高的 
膝下长度约是臂长的 
2. 找题中的等量关系,再列出方程。 
西安到兰州的铁路长676km,比兰州到乌鲁木齐铁路长的 少180km。兰州到乌鲁木齐的铁路长多少千米? 
兰州到乌鲁木齐铁路长 
西安到兰州铁路长 
解:设兰州到乌鲁木齐的铁路长x千米。 
13x?180=676 
? 
课堂练习 
1.果园里有桃树80棵,桃树棵数的34是苹果树的13,苹果有多少棵? 
? 
根据桃树的棵数×34=苹果树的棵数×13列出方程求解。 
? 
解:设苹果树有x棵。 
13?x=80× 34 
? 
x=180 
答:苹果树有180棵。 
2.图书馆里,故事书比科技书的16还多3本,故事书有33本,科技书有多少本? 
? 
根据科技书的本数× 16?+3=故事书的本数列出方程求解。 
? 
解:设科技书有x本。 
16?x+3=33 
? 
x=180 
答:科技书有180本。 
3.小兰看一本书,已经看了110页,比全书的34还少10页,这本书有多少页? 
? 
根据全书的页数× 34-10=已经看的页数列出方程求解。 
? 
解:设这本书有x页。 
34x-10=110 
? 
x=160 
答:这本书有160页。 
1.解决稍复杂的分数除法问题,关键是找出单位“1”和题中存在的等量关系。 
2.甲比乙的几分之几多(少)几,已知甲,求乙,我们可以设乙为x,根据乙×几分之几±几=甲,列方程解答。 
这节课你有什么收获? 
课堂小结 
课后作业 
01 
课后练习题。 
02 
作业课件中的相关练习。