分数除法
第6课时 解决问题(二)
三
西师版数学六年级(上)
1.通过创设具体的情境,引导学生找出数量关
系,并学会用列方程解决较复杂的分数乘、
除法混合的实际问题。
2.通过学生的自主探究,培养学生的发散思维
能力,形成解决问题的策略。
学习目标
【重点】
学会用列方程解决较复杂的分数乘、除法混合的实际问题。
【难点】
能够根据数量之间的关系找出等量关系。
课堂导入
说出下列方程解决问题的一般步骤是什么?
(1)弄清题意,设未知数,一般用x表示;
(2)找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式;
(3)解方程;
(4)检验,写出答案。
小明存了88元,小明存钱数的 是小红的 。小红存了多少元?
3
探究新知
小红存钱数
=
小明存钱数
数量关系分析:
方法一:列算式解答。
(元)
小红存的钱:
(元)
答:小红存了55元。
小明存的钱的 :
方法二:列方程解答。
解:设小红存了x元。
答:小红存了55元。
西陵峡长多少千米?
4
巫峡长????????千米,比西陵峡长的12多2千米。
?
西陵峡的长与巫峡有怎样的关系呢?先画图分析吧!
西陵峡长:
巫峡长:
40km
2km
40km
?km
西陵峡长的12?加上2千米,等于巫峡的长。
?
西陵峡长:
巫峡长:
40km
2km
40km
?km
答:西陵峡长76 km。
解:设西陵峡长x千米。
方法一:列方程解答。
答:西陵峡长76千米。
=76(千米)
=38×2
还可以怎样解决?
方法二:列算式解答。
(40-2)÷12
?
课堂活动
1.量出自己的膝下长度,算出身高,并与同伴交流。
臂长约占身高的
膝下长度约是臂长的
2. 找题中的等量关系,再列出方程。
西安到兰州的铁路长676km,比兰州到乌鲁木齐铁路长的 少180km。兰州到乌鲁木齐的铁路长多少千米?
兰州到乌鲁木齐铁路长
西安到兰州铁路长
解:设兰州到乌鲁木齐的铁路长x千米。
13x?180=676
?
课堂练习
1.果园里有桃树80棵,桃树棵数的34是苹果树的13,苹果有多少棵?
?
根据桃树的棵数×34=苹果树的棵数×13列出方程求解。
?
解:设苹果树有x棵。
13?x=80× 34
?
x=180
答:苹果树有180棵。
2.图书馆里,故事书比科技书的16还多3本,故事书有33本,科技书有多少本?
?
根据科技书的本数× 16?+3=故事书的本数列出方程求解。
?
解:设科技书有x本。
16?x+3=33
?
x=180
答:科技书有180本。
3.小兰看一本书,已经看了110页,比全书的34还少10页,这本书有多少页?
?
根据全书的页数× 34-10=已经看的页数列出方程求解。
?
解:设这本书有x页。
34x-10=110
?
x=160
答:这本书有160页。
1.解决稍复杂的分数除法问题,关键是找出单位“1”和题中存在的等量关系。
2.甲比乙的几分之几多(少)几,已知甲,求乙,我们可以设乙为x,根据乙×几分之几±几=甲,列方程解答。
这节课你有什么收获?
课堂小结
课后作业
01
课后练习题。
02
作业课件中的相关练习。