初地七上 第1章第3节1 等高线地形图 同步课件

第四节 地形图的判读
第一章 地球和地图
第一课时 等高线地形图
等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图
三种地形图
等高线地形图
小建议
小建议
小建议
小建议
你知道
等高线地形图表示什么吗？
等高线地形图上的基本要素是什么？
等高线地形图上的等高线有什么特点？
等高线地形图判读的方法是什么？
等高线地形图
地表的
高低
起伏
表示
1
自主学习 明晰概念
活动一
珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖
海拔在海平面以下155米,两地的相对高度是多少米?
8844 -（-155）= 8999米
拓展练习
自主阅读教材P24,1-2段内容，思考如下问题：
1、什么是海拔、相对高度？
2、图中甲乙两地的海拔分别是多少米？
3、图中甲乙两地的相对高度是多少米？
海拔：
地面某个地点高出海平面的垂直距离
? 相对高度:
某个地点高出另一个地点的垂直距离
甲-1500米
乙-500米
1500-1000=1000米
2
等高线示意
1、图中的100米、110米、120米、
130米表示什么高度？
2、图中任意两个水平面的相对高度
是多少？
3、从海拔和相对高度的概念中找出
两者的共同点。
图文转换 应用概念
海拔
10米
垂直距离
活动二
图文转换 得出定义
? 等高线：
在地图上把海拔相同的各点连接而成的线叫做等高线
1、同一条等高线上的各点，
海拔数值 。
2、相邻两条等高线的等高距 。
3、图中最高山顶的海拔可能是 。
A.145米 B.135米 C.125米 D.115米
4、图中A坡较（缓/陡），B坡较（缓/陡）。因此，
坡缓的地方，等高线分布间隔（密集/稀疏）；
坡陡的地方，等高线分布间隔（密集/稀疏）。
读图分析 总结特点
活动三
相等
相等
B
3
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}项目
等高线地形图中等高线的特点
1
2
3
4
同一条等高线上海拔都相等
相邻等高线之间的高差相等
等高线都是连续、闭合的曲线
等高线一般都不相交、不重叠(陡崖除外）
1.演示说明山体各部位
山峰
山脊
山谷
陡崖
鞍部
活动四
等高线地形图的判读
山峰
山脊
山谷
陡崖
鞍部
读图分析
2、在等高线地形图中找出对应的
山体各部分的位置。
山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部
等高线地形图的判读
凸低为脊
形状+数值
凸高为谷
锯齿状
方法
等高线闭
合，数值从四周
向中间逐渐降低
盆地：
谷育河流
4
山顶
300
200
400
山脊
200
300
400
400
300
200
山谷
鞍部
陡崖
A
B
C
D
E
即刻练习 巩固加深
F____
100
100
200
200
300
300
A
B
C
D
E
F
A____
D____
C____
B____
山谷
陡崖
E____
山顶
山脊
山顶
鞍部
即刻练习 巩固加深
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