2017年广东省湛江市高考语文模拟试卷(一)
一、现代文阅读
1.(2017·湛江模拟)阅读下面的文字,完成下列各题。
我国酒的历史源远流长。在龙山文化遗址中发现有尊、高脚杯、小壶等陶器,都是用来酿酒或饮酒的。西周时设有“酒正”、“酒人”,掌管有关酿酒和酒令等相关事务。到了汉代,酿酒业得到进一步发展,“饮酒之风”盛行,形成独特的酒文化。
在汉代,饮酒大量被认为是豪爽的行为。光武帝时的马武为人嗜酒,阔达敢言,经常醉倒在皇帝面前。酿酒业有巨大的利益,国家对其实行官营政策。武帝太初三年春二月,实行官府酒类专卖制度。当时酒是必需品,实行官营后影响了人们的生活。武帝死后,酒类专卖制度被取消,改征酒税。这就放松了国家对酒类等的专营,有利于酿酒业的发展。
当时的贵族和官僚视饮酒为“嘉会之好”。每年正月初一,皇帝在太极殿大宴群臣,“杂会万人以上”。对于普通百姓来说,婚丧嫁娶,送礼待客,节日聚会是畅饮的大好时机。
当时酒的种类众多,有米酒、果酒、桂花酒等。河北刘胜墓中出土有“稻酒十石”、“黍上尊酒十五石”等题字的陶缸,说明了酒的种类很多。汉景帝时的穆生不嗜酒,元王每置酒常为穆生设醴。这里的醴就是一种米酒。
在汉代酒用作实行仁政的工具。孝文帝即位后下诏曰:“赐民爵一级,女子百户酒,酺五日。”酺五日的意思是欢聚饮酒五日。孝文帝元年三月诏曰:“年十八以上赐米、酒、肉”。孝宣帝本始元年春正月,赐天下人爵各一级,孝者二级,女子百户牛酒。
酒用来犒劳军士,刘邦当年进入关中与父老约法三章,“秦民大喜,争持羊酒食献享军士”。武帝初置四郡保边塞,臧宫率兵屯驻骆越,越人“乃奉牛酒以劳军营”。
酒在汉代也用于医疗。长沙马王堆汉墓中出土的《养生方》和《杂疗方》中,记载了利用药物配合治疗的药酒方剂。张仲景的《伤寒论》和《金匮要略》中也有大量的记载。
汉代还有乡饮的仪式。乡饮是古代的一种宴饮风俗,是在举行射礼前的宴饮仪式。仪式严格区分长幼尊卑,要选择吉日举行。成帝永嘉二年春三月,博士行“乡饮酒礼”。每年三月学校在祭祀周公、孔子时也要举行盛大的酒会。“明帝永平二年三月,郡、县、道行乡饮酒于学校,皆祀圣师周公、孔子”。
按照汉代的礼俗,当别人进酒时,不让倒满或者一饮而尽,通常认为是对进酒人的不尊重。灌夫与田蚡有矛盾,灌夫给他倒酒时被田蚡拒绝了,灌夫因此骂座。
当时男女宴饮时可以杂坐,刘邦回故乡时,当地的男女一起在宴会上“日乐饮极欢”。汉代时供人宴饮的酒店叫做“垆”,当时司马相如与卓文君就在临邛开了一家酒店,“相如尽卖车骑,买酒店,乃令文君当垆”。
按当时宴饮的礼俗,主人居中,客人分列左右。大规模宴饮还分堂上堂下,以区分贵贱,吕公当年宴饮,“进不满千钱者坐之堂下”,由此可以看出当时礼仪制度的严格。
(摘编自王绪栋《试析汉代的酒文化》)
(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.我国酒文化历史久远,龙山文化遗址中发现的酒具和古代设置的有关官职,可证明我国西周时已掌握了酿酒的技术,也有着饮酒的风俗。
B.汉代酿酒业空前发展,形成了独特的酒文化,以豪饮为荣,豪饮成风,有大臣在皇帝面前因喝醉了酒而有失礼仪,也没有被追究责任。
C.汉武帝时实行酒业官营政策,官府独占酒利,不许私人自由酿酤,影响了人们的生活,不利于酿酒业的发展,武帝死后,这一制度被取消了。
D.汉代酒的种类很多,有米酒、果酒、桂花酒等,从刘胜墓中出土的陶缸题字和汉景帝时元王以醴酒招待穆生,可知米酒当时只是皇族的专享。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.在汉代,不管是普通百姓还是贵族官僚,在节庆聚宴时都离不开酒,可以说酒是必需品,没有酒,人们的生活将失色不少。
B.在汉代,酒被统治者用作奖赏的工具,不仅可以把酒奖给男性,还可以奖给女性,还会用来犒劳军士,以显示统治者实行仁政。
C.汉代的乡饮是古代流传下来的一种风俗,由于有着重要的意义,所以仪式非常受重视,要选择吉日举行,还要严格区分长幼尊卑。
D.在汉代,女子可以和男子一起喝酒,在宴饮时还可以杂坐,甚至可以在大庭广众之下当街卖酒,才女卓文君就曾经当垆卖酒。
(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.根据长沙马王堆汉墓中出土的药酒方剂和张仲景两部药书中的大量记载,我们可以推断酒在汉代被广泛用于医疗领域。
B.汉代的成帝、明帝时,在祭祀圣师周公、孔子时,都会在学校举行盛大的酒会,可见酒在当时社会生活中有重要作用。
C.灌夫与田蚡本来就有矛盾,因为田蚡拒绝了灌夫的倒酒,所以灌夫认为这是田蚡对他的极大的不尊重,当场就骂了田蚡。
D.按照汉代宴饮的礼俗,主人居中,客人分列左右,《鸿门宴》中项羽作为主人东向坐,刘邦作为客人北向坐,是符合礼仪的。
【答案】(1)D
(2)B
(3)D
【知识点】社会科学类
【解析】【分析】(1)D、刘胜墓中出土的陶缸题字和汉景帝时元王招待穆生设醴酒,并不能证明米酒只是皇族专享。文章第四自然段只是表说明了“汉景帝时的穆生不嗜酒,元王每置酒常为穆生设醴。这里的醴就是一种米酒”。(2)B、“以显示统治者实行仁政”无依据,原文六至八段中列举的犒劳军士,都是百姓犒劳军士,所以选项中“以显示统治者实行仁政”在文中并无依据。故选B.(3)D、《鸿门宴》事件发生时汉代还未建立,得不到“是符合礼仪的”推断。刘邦北向坐是表示臣服的意思,而项羽也正式接受了刘邦的臣服。故选D.
答案:(1)D(2)B(3)D
【点评】对文章中具体句子含意的理解必须把句子放在文章的具体语境中来辨析,通过对其前后句含意的分析,来弄清所问语句的含意。一般来说,对所要解释的具体句子,答案就隐含在前面或后面的句子中,或者是原句,或者需要考生稍微变通一下。理解句子要瞻前顾后,审读语境,这既是理解句子较普遍的方法,也是理解句子最基本的原则。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句。联系上下文体会,要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。
2.(2017·湛江模拟)阅读下面的文字,完成下列各题。
秋水
田中禾
鸡子叫头遍金保就醒了。妈起来做饭,风箱呼嗒呼嗒的,猪在院里哼唧。他睡不着,可又不想起来。麦种完了。他早对秋水说过:“种罢麦,一定要找个门儿挣钱。”可如今,啥门儿也没找到。
冬日的阳光透过窗格子,直射在金保的床前。他想起从前在学校可没这么笨,总在前十几名里。下了学,庄稼种得也不赖。起先,他想投稿儿,买书,订杂志,没日没夜地写。寄出去十几篇石沉大海的文章,一场梦也就结束了。后来他想学修收音机、钟表。谁知那进修班跟哄人差不多,白扔了30块学费。
“唉,钱难抓呀!”他叹了口气,开始穿毛衣蹬裤子。“哪云彩眼里有个挣钱门儿呢?”他皱皱眉,“反正今年我的棉花争气,一级就卖了400斤,还不说加价款。玩去!”
他一脚踏进厨屋,喊:“妈﹣﹣”厨屋里雾腾腾的。风箱呼嗒呼嗒,没有人应声。他又喊“妈”,却听见妈在背后说话:“你瞧你,还不快穿上袜子鞋!真真是……”
妈一手端着糠瓢,一手向屋里指着。金保听见灶前传来低声的嗤笑,他一看,原来是秋水在那儿拉风箱。他不好意思地笑了。
“哟,这么早来了?”
“早?太阳晒着……”秋水没把下句话说完,咯咯地笑着使劲拉风箱。
妹妹放早学了。秋水把馍饭端上桌,妹妹忙忙地喂鸡,妈给猪拌食。
“吃!都吃了再弄。”秋水这么说着,夺过妈手里的糠瓢。
“二姨!”﹣﹣没过门,她还不便叫妈。“今年花收得好呀?”
“好哩。”
“卖了多少一级?”
“总有两三百斤吧。”
屋里忽然有些沉默。问到花,就等于问钱。谈到钱,大家就未免神经紧张。
“金保,我看你别老盘算挣钱,倒不如先盘算到手的钱咋花?”秋水叫着金保的名字,眼睛却望着妈。秋水的眼睛不大,很秀气,滴溜溜的,很有神儿。
“那还用说,先尽你们办事用呗。”妈款款地说。
秋水的脸一下子红了﹣﹣她还和在学校那会儿一样,爱红脸。
“我不是说那……”
“我刷,我刷!”金保站起来去拾掇碗筷,话头就这样打断了。
秋水把扯旗一样搭在屋里绳上的脏衣服收下来,拿了棒槌和棉油皂去下塘。静静的塘边立刻响起嘭嘭的声音。银亮亮的水珠迸溅起来,清澈的塘水泛起涟漪。金保最爱看秋水洗衣服。她半蹲着,向水里探着身子,短发辫一只向前一只向后,两只手在石条上来回搓,细细的腰肢随着胳膊起伏。
照往常习惯,过了午,金保就推出自行车送她回家。七里路,走一后晌。可今天,她竟把脸一摆说:“我不回呢。”“不”字咬得挺重,连妈都感到诧异了。
她斜着身子,用手指着背后的水塘说:“你瞧这水多好!清得像水晶样。”
他很有些茫然,好像读一首朦胧诗。
“俺姨夫在县鱼苗场。我跟他说了,这一冬,你帮他干义务工去,跟他好好学。开了春,买千把尾鱼苗,把这口塘承包了。”
“那……那靠得住吗?”
“我知道你专走保险门儿。没听俺爷说:喂猪不如喂羊,喂羊不如养塘。如今鱼价一年年涨,街上都卖一块二一斤了!”
“这是过水塘,下了雨,鱼都跑了!”
“我知道!”秋水拿火辣辣的眼睛盯着他,“你呢,要你那手干啥!”
“得一笔本钱。”
“你呀……那卖花的钱呢!压在箱底能生儿吗?”秋水声气不高,金保却如猛地听了炸雷﹣﹣天爷,那宝贝钱,他连摸都怕摸脏呢!
妈倒先应了:“保儿!你这上不得山打不得狼的脾性。秋水说了,你就试试。”
“家里你放心。”秋水说,“我住俩月,等你过年回来再走。”
金保咧开嘴笑了,一头扎进屋去收拾行李。他弯着腰,忙活着。呼啦,从他肩膀上摔下来一本书,只见那上边有四个字:淡水养鱼。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )
A.“我看你别老盘算挣钱,倒不如先盘算到手的钱咋花?”秋水说这句话时是想要金保家把卖棉花的钱拿来办婚事,这样她就能明正言顺地过来帮助金保家脱贫。
B.面对婆家并不富裕的现状,秋水不嗔不怨,面对不思进取、胆小无能的未婚夫,秋水有批评亦有诱导,最终唤醒恋人潜藏心中的斗志,也燃起一家人新的希望。
C.小说选取了一段并不复杂的农村恋曲,通过一个个寻常的农村生活场景来一步步诠释贫困的农村生活中的人们抗争的不易,读来平淡质朴,给人真实之感。
D.小说地方特色鲜明,尤其是“哪云彩眼里有个挣钱门儿呢?”“保儿!你这上不得山打不得狼的脾性”等日常生活语言的大量使用,增添了浓郁的乡土气息。
(2)请简要分析秋水洗衣时环境描写的作用。
(3)金保是本文一个重要人物,请结合金保这一人物形象和相关情节谈谈作者创作这篇小说的意图。
【答案】(1)D
(2)写出水的清澈和环境的清幽,侧面烘托秋水善良美好的心灵、勤劳(能干)的品格、充满活力的形象,与下文秋水指着水塘说的话相照应,也为写秋水建议金保承包水塘的情节作铺垫。
(3)①塑造以金保为代表的农村创业青年形象,金保投稿、学修理都失败了,想创业致富缺少勇气与决心,最后在未婚妻的鼓励下重新找到了奋斗的目标。②作者借此肯定年轻一代的农民有理想有追求,同时揭示他们创业时缺乏远见,有畏难情绪。③启示读者,人不仅要有理想有追求,而且要审时度势,找准自身的定位。
【知识点】小说
【解析】【分析】(1)此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。分析和概括文章的内容要点,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。A项中秋水问棉花钱主要是希望金保将钱用来养鱼,并不是想用钱为他们办婚事;B项对人物“不思进取、胆小无能”的评价不准确;C项错在“诠释贫困的农村生活中的人们抗争的不易”上,过分拔高了主题。故选D.(2)本题重点考查学生对小说环境描写作用的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容,尤其是要结合文章的内容着重分析小说环境描写在文章的一个侧重作用,这是解答本题的关键所在。秋水洗衣服时周遭的环境描写充满一种冷静,清幽的环境氛围,极具内涵心,从某种角度上形象塑造人物,渲染一种美好的环境,侧面烘托秋水善良,能干,坚毅美好的品格。同时为下文的具体描写奠定基础。(3)本题着重考查考生对小说作者的创作背景和创作意图的探讨的能力。首先明确观点,然后分析原因,原因主要从情节的推进、人物的塑造和主旨的表达的角度进行分析。小说的解读注意五位一体的原则,即“主题”“环境”“情节”“人物”“标题”五位要同时解读,分析一种要从其余的几个角度进行分析。分析情节安排的合理性,首先答情节的内容是相辅相成,还是矛盾的对立,然后这些情节在人物的塑造、环境的再现、主旨的表达以及和标题的照应的角度进行分析。表明创业只有热情是不够的,还要有科学的头脑与眼光,在创业过程中遇到失败不应气馁,要有克服困难的勇气与决心。
答案:(1)D(2)写出水的清澈和环境的清幽,侧面烘托秋水善良美好的心灵、勤劳(能干)的品格、充满活力的形象,与下文秋水指着水塘说的话相照应,也为写秋水建议金保承包水塘的情节作铺垫。(3)①塑造以金保为代表的农村创业青年形象,金保投稿、学修理都失败了,想创业致富缺少勇气与决心,最后在未婚妻的鼓励下重新找到了奋斗的目标。②作者借此肯定年轻一代的农民有理想有追求,同时揭示他们创业时缺乏远见,有畏难情绪。③启示读者,人不仅要有理想有追求,而且要审时度势,找准自身的定位。
【点评】(1)此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。(2)本题重点考查学生对小说环境描写作用的基本能力。(3)本题着重考查考生对小说作者的创作背景和创作意图的探讨的能力。规范答题答案表述的原则:(1)忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信息,如表述的范围、角度和表达方式等。审清题干是做好阅读题的前提。(2)忠实于原文。现代文阅读题的答案往往在原文之中,不要凭空去想。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题”万里。(3)忠实于语言规则。阅读题答案表述要做到要点全面,内容精确,用词准确,语言简洁,字数不超过规定数。要尽量用最少的语言表达最多的信息。(4)根据赋分分条答题原则。一道题配多少分,是给考生如何答题的一个重要的暗示。比如某道题配给2分,若要求考生概括作答,则只要答出概括内容(概括中的词语必须紧扣原文)即可;若要求用原文来作答,则是在原文中寻找两处恰当的语句(将原句稍作压缩)作答。
3.(2017·湛江模拟)阅读下面的文字,完成下列各题。
文化出版界的巨人﹣﹣胡愈之
1914年,胡愈之考进上海商务印书馆当练习生。他充分利用商务“东方图书馆”,发愤自学,博览群书。1915年8月开始在《东方杂志》发表其第一篇译作:《英国与欧洲大陆间之海底隧道》。在白色恐怖的威胁下,1928年3月,胡愈之被迫去法国留学三年。
胡愈之回国后不久发生了“九一八”事变。邹韬奋和胡愈之这两位爱国知识分子联手呼吁抗日救亡。桂林是当时后方文化名人荟萃的文化城,胡愈之是其中的核心人物之一。曾在桂林国新社任记者的王淮冰回忆:“文化城中的文化人,无论办报纸、办杂志、开书店、出版图书,有事都去请教愈老。人们称他为‘文化界的参谋长’……在我的印象中,他是‘文化城’中第一大忙人。”胡愈之发动知识界朋友共同集资创办了由章锡琛任经理的开明书店。章锡琛曾深情地对胡愈之说:“从主意到具体工作,没有你恐怕就没有开明书店了。”在胡愈之的推动和策划下,创立了以《大公报》名记者范长江为理事长的“中国青年记者学会”,成为我国最早出现的新闻界群众团体。
《世界知识》是胡愈之在生活书店亲自创办的心爱刊物。他在1934年9月发表的《世界知识》创刊辞中指出“中国是‘世界的中国’了……怎样走上这世界的光明大道去,这需要勇气,需要毅力﹣﹣但尤其需要知识。”新中国成立后,在他和乔冠华的共同建议下,《世界知识》从上海迁来北京复刊,使其成为我国唯一从旧中国转来至今仍在连续出版的刊物。
淞沪战争上海沦陷后,胡愈之在租界孤岛仍坚持文化出版工作。他从斯诺家中得其新出版的《RedStarOverChina》一书,为了减少发行阻力,将原书名《红星照耀中国》改为《西行漫记》。《西行漫记》在不到一年内连续出了四版,并在香港被多次翻印,成为海内外华人争相阅读的畅销书,创造了中国出版史的奇迹。
不久,胡愈之与许广平、郑振铎等共同商议,编印出版《鲁迅全集》。他亲赴香港向蔡元培、宋庆龄汇报此事,得到他们的热情赞同和支持,通过茶话会向社会名流推销《鲁迅全集》精装纪念本的预约券,迅速筹集资金万余元汇寄上海,使书稿得以及时开印。首版《鲁迅全集》共20卷,约600万字,从开始策划到1938年7月正式问世,仅历时4个月,又一次创造了出版史的奇迹。
胡愈之文思敏捷,文理清晰,文笔流畅,文风淳朴,被郭沫若称为“做文章老手”,被邹韬奋誉为“文章万人传颂”。胡愈之从法国回国,路经莫斯科,进行了考察访问。回到上海后,他开始以生动优美的文笔撰写《莫斯科印象记》,先在《社会与教育》周刊连载,1931年8月集辑成6万字的单行本发行。邹韬奋在《生活》周刊发表文章推介此书:“全书虽有151页,但以作者亲切有味的叙述,通畅流利的文笔,令人非终卷不能自休,看完时觉得没有这么多页数似的。”
1937年6月11日,苏州法庭开庭审讯救国会“七君子”。12日晚,胡愈之即挥笔起草《爱国无罪听审记》,第二天早晨,各报多以《爱国无罪听审记》通栏标题刊出,轰动了全上海,成为传世之作。
(摘编自胡序威《文化出版界的巨人﹣﹣胡愈之》)
相关链接:①作为传播五四新文化的一个重要播火者,胡愈之在“五四”前夕,着力倡导白话文,发表传递西方新思想新科学、宣传新科技新发明的文章。“五四”运动爆发至1923年下半年这三年多的时间里,他在《东方杂志》、《小说月报》、《文学旬刊》等报刊上发表了大量介绍、评论世界进步文艺人物、作品、思潮和流派的文章,翻译了众多世界弱小民族的文学作品,是“五四”作家中最为高产者和传播新文化最为活跃者之一。(百度百科)②我每每觉得像愈之这样的人,他本身就是绝大一股感召力!给青年一代以鼓励,以勇气,以楷模。(茅盾《悼念胡愈之兄》)
(1)下列对材料的有关内容分析和概括不恰当的一项是( )
A.胡愈之不仅有敏锐的观察力,深刻的分析力,准确的判断力,而且还是一个热心社会事务,关心帮助他人的文化人,因此受到文化人士的敬重。
B.胡愈之亲自创办心爱刊物《世界知识》,他希望通过这个读物向中国的读者介绍世界,扩大中国人的视野,让中国了解世界,让国家发展跟上世界的步伐。
C.材料语言平实,史料详实,脉络清晰,按照时间顺序冷静客观地展示了胡愈之的一生,能对人物作出公正客观的评价,再现了一位启蒙者和播火者的形象。
D.胡愈之不仅是一位出色的出版家、编辑,还是一位学识渊博的记者、作家、翻译家,他的文学作品极具鲜明的时代性,具有强烈号召力与生命力。
(2)传记写作要求具有真实性,材料是怎样体现这一特点的?请简要回答。
(3)胡愈之被称为文化出版界的巨人,他在文化出版界做出了哪些突出成就?请简要分析。
【答案】(1)C
(2)①引用亲友的回忆与评价,印证作者观点,真实可信。②引用传主的自述,让读者能了解他真实的内心。③介绍传主经历时,用了具体的时间地点,突出传主经历的真实。④引用数据具体准确,增强真实性。
(3)①被称为“文化界的参谋长”,支持文化人办报刊、开书店、出版图书;②创办《世界知识》等有影响力和生命力的杂志;③创造出版史奇迹,出版有巨大影响力的《西行漫记》、《鲁迅全集》等;④文学成就高,撰写《莫斯科印象记》等轰动一时的作品;⑤是五四新文化的重要播火者,大量介绍世界进步人士作品。
【知识点】传记类
【解析】【分析】(1)C“按照时间顺序冷静客观地展示了胡愈之的一生”错误,材料不是按时间顺序,而是分两条线分别介绍胡愈之在出版和创作两方面的成就,也没有展示胡愈之的一生。(2)本题主要考查考生对传记文本特征的理解能力。完成此题要紧扣题干中的“真实”一词,要在文中找出能体现材料真实的内容,可以抓住准确的时间地点、亲友的回忆与评价和作者的自述三个方面组织答案。(3)本题主要考查考生对传记文本进行综合分析概括的能力。题干问“他在文化出版界做出了哪些突出成就”其实就是要我们在全文筛选出传主的成就。相关内容在文章2、3、4、5四段,概括时要紧扣“成就”,逐条作答。
答案:(1)C(2)①引用亲友的回忆与评价,印证作者观点,真实可信。②引用传主的自述,让读者能了解他真实的内心。③介绍传主经历时,用了具体的时间地点,突出传主经历的真实。④引用数据具体准确,增强真实性。(3)①被称为“文化界的参谋长”,支持文化人办报刊、开书店、出版图书;②创办《世界知识》等有影响力和生命力的杂志;③创造出版史奇迹,出版有巨大影响力的《西行漫记》、《鲁迅全集》等;④文学成就高,撰写《莫斯科印象记》等轰动一时的作品;⑤是五四新文化的重要播火者,大量介绍世界进步人士作品。
【点评】(1)本题主要考查考生对传记材料思想内容的分析与鉴赏能力。能力层级为C级与D级。(2)本题主要考查考生对传记文本特征的理解能力。能力层级为C级。(3)本题主要考查考生对传记文本进行综合分析概括的能力。能力层级为F级。文意概括的题目,答题时注意围绕题干找到文中的关键语句然后分点作答。筛选之前要先依据题干确定答题的区域,然后再找与之相关的内容。要对文中的信息进行分类,区分重要、次要的信息;要对这些信息归类,还要证明哪些信息是同一关系,哪些信息是包容关系,哪些信息是从属关系,哪些信息是并列关系等等。
二、古代诗文阅读
4.(2017·湛江模拟)阅读下面的文言文,完成下列各题。
贺拔岳字阿斗泥,少有大志,骁果绝人。不读兵书,而暗与之合。与父兄赴援怀朔贼王卫可环在城西三百余步岳乘城射之箭中环臂贼大骇后广阳王深以为帐内军主与兄胜俱镇恒州州陷,投尔朱荣,每帐下与计事,多与荣意合。荣与元天穆谋入匡朝廷,岳曰:“将军士马精强,位望隆重,若首举义旗,伐叛匡救,何往不克,何向不摧.古人云:朝谋不及夕,言发不俟驾。此之谓矣。”未几,孝明帝暴崩,荣疑有故,乃举兵赴洛。荣既杀朝士,因欲称帝。岳乃从容致谏,荣寻亦自悟,乃尊立孝庄。时万俟丑奴僭称大号,荣将遣岳讨之。私谓其兄胜曰:“若岳往无功,罪责立至。假令克定,恐谗诉生焉。”乃请尔朱氏一人为元帅,岳副贰之。时赤水蜀贼兵断路,天光众不满二千。及军次潼关,天光有难色,岳乃进破之于渭北,军容大振。时丑奴自围岐州,遣其大行台尉迟菩萨南度渭水,攻围趋栅。天光遣岳率千骑赴援。岳于渭南傍水,分精兵数十为一处,随地形势置之。明日,岳渐前进,至水浅可济处,岳便驰马东出。贼谓岳走,乃弃步兵,南度渭水,轻骑追岳。岳依横冈设伏兵以待之,身先士卒,急击之,贼便退走。俄虏三千人,遂禽菩萨。及孝武即位,加关中大行台。永熙二年,孝武密令岳图齐神武。神武乃遣左丞翟嵩使至关中,间岳及侯莫陈悦。岳召悦会于高平,而悦受神武指,密图岳。岳弗之知而先又轻悦,悦乃诱岳入营,令其婿元洪景斩岳于幕中。朝野莫不痛惜之。子纬嗣,周保定中,录岳旧德,进爵霍国公,尚周文帝女。
(节选自《北史 贺拔岳传》)
(1)对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A.与父兄赴援/怀朔贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军/主与兄胜俱镇恒州/
B.与父兄赴援怀朔/贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军/主与兄胜俱镇恒州/
C.与父兄赴援怀朔/贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军主/与兄胜俱镇恒州/
D.与父兄赴援/怀朔贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军主/与兄胜俱镇恒州/
(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.崩又称崩驾、崩殂,常用于比喻帝王之死,也可用于太后、皇后和太子。
B.僭有超越本分之义,古时指地位在下的冒用在上的名义、礼仪和器物等。
C.加是加官授职的意思,即是在原有的官职之外,又兼任其他官职。
D.尚,承奉、奉事或仰攀,后专指娶帝王之女,尚主即娶公主为妻。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.贺拔岳胸怀大志,谋略超出众人。他不读兵书,谋略却与兵书不谋而合;在军中议事,见解往往与将领尔朱荣相吻合;在战场御敌,也能以少胜多。
B.贺拔岳深谋远虑,一向处事严谨。他曾建议尔朱荣尽快举起义旗,拯救国难,并劝说尔朱荣放弃称帝,他还能在讨伐万俟丑奴之前就预测事态发展。
C.贺拔岳骁勇善战,屡次建立奇功。他在渭河一带假装逃跑诱敌深入,并设下伏兵等待敌人,然后身先士卒攻其不备,俘虏了数千敌军和将领尉迟菩萨。
D.贺拔岳百密一疏,以致身死人手。侯莫陈悦受神武指使图谋杀死他,他却毫不知情,又轻视对方,结果被元洪景诱骗杀死在军帐中,朝野上下人人惋惜。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①古人云:朝谋不及夕,言发不俟驾。此之谓矣。
②及军次潼关,天光有难色,岳乃进破之于渭北,军容大振。
【答案】(1)C
(2)A
(3)D
(4)①古人说:早晨谋划了就不能等到晚上,说了出发就不能等到车子来。说的就是这个道理啊。②等到军队驻扎潼关时,天光面有为难的神色,贺拔岳就进军到渭水以北打败敌军,军威大振。
【知识点】文言语段综合训练
【解析】【分析】(1)C “赴援怀朔”为动宾结构,中间不可停顿,排除AD;“主”不是人名,不能和“与兄胜”链接,排除AB;故选:C译文为:他与父亲兄长赶赴援救怀朔,敌兵首领卫可环在离城西三百多步的地方,贺拔岳登上城墙射击他,射中了卫可环的臂膀,敌兵十分惊骇。后来,广阳王元深任他为军营中的军主,(让他)与哥哥贺拔胜一起镇守恒州。(2)A“也可用于太后、皇后和太子”错误,古代称帝王或皇后的死叫“崩”。(3)D “被元洪景诱骗”错误。是神武帝派人离间贺拔岳与侯莫陈悦的关系,侯莫陈悦诱骗贺拔岳进入军营,让女婿元洪景杀害了贺拔岳。原文为“神武乃遣左丞翟嵩使至关中,间岳及侯莫陈悦。岳召悦会于高平,而悦受神武指,密图岳。”(4)①言发:说了出发。俟:等到。译文为:古人说:早晨谋划了就不能等到晚上,说了出发就不能等到车子来。说的就是这个道理啊。
②次:驻扎。色:表情神色。译文为:等到军队驻扎潼关时,天光面有为难的神色,贺拔岳就进军到渭水以北打败敌军,军威大振。
【点评】(1)本题考查文言断句。解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。(2)本题考查识记古代文化常识,答题关键在于平时的积累与识记。(3)本题考查归纳内容要点、概括中心意思,注意将选项和原文进行比较。(4)本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。概括归纳文章内容。解答此类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。
【附参考译文】
贺拔岳,字阿斗泥,从小胸怀大志,骁勇绝伦。他不读兵书,而(谋略)却与兵书不谋而合。他与父亲兄长赶赴援救怀朔,敌兵首领卫可环在离城西三百多步的地方,贺拔岳登上城墙射击他,射中了卫可环的臂膀,敌兵十分惊骇。后来,广阳王元深任他为军营中的军主,(让他)与哥哥贺拔胜一起镇守恒州。州城失陷,他投靠了尔朱荣,每次在军帐中与尔朱荣商量事情,贺拔岳的见解常与尔朱荣相吻合。尔朱荣与元天穆策划入都城匡救朝廷,贺拔岳说:“将军您兵强马壮,地位和声望都很高,如果首先举起义旗,讨伐叛逆,拯救国难,还有什么不能攻克?还有什么不能摧毁?古人说:‘早晨谋划了就不能等到晚上,说了出发就不能等到车子来。’说的就是这个道理啊。”不久,孝明帝突然去世,尔朱荣怀疑其中有变故,便带领军队奔赴洛阳。尔朱荣已杀死了朝臣,并准备称帝。贺拔岳于是从容地进行规劝,尔朱荣不久也省悟过来,于是尊奉拥立孝庄帝。当时万俟丑奴妄称帝号,尔朱荣将派遣贺拔岳前去讨伐。贺拔岳私下对兄长贺拔胜说:“如果我前去讨伐却没有功劳,罪责马上就会降临。假如我能攻克他,又恐怕会产生谗言。”于是请求让尔朱氏中的一个人当元帅,让贺拔岳当副帅辅佐他。当时赤水蜀的敌军截断道路,而尔朱天光率领的人马不满二千。当军队驻扎在潼关时,天光面有难色,贺拔岳于是向前推进到渭水以北打败敌军,使军威大振。这时万俟丑奴亲自包围岐州,派他的大行台尉迟菩萨向南渡过渭水,进攻包围魏军军营。尔朱天光派贺拔岳率一千骑兵赶赴救援。贺拔岳在渭水南岸傍水驻扎,把精锐部队几十人分成一组,根据地形进行安置。第二天,贺拔岳慢慢向前推进,到水浅可以渡河的地方,他策马向东冲出。敌人认为贺拔岳要逃跑,于是丢下步兵,向南渡过渭水,用轻骑兵追击他。贺拔岳凭借横亘的山岗设下伏兵等待敌人,他身先士卒,迅速出击,敌军于是撤退逃离。不一会儿就俘虏了三千人,最后捉住了尉迟菩萨。当孝武帝即位,加封贺拔岳为关中大行台。永熙二年,孝武帝秘密命令贺拔岳进攻北齐神武帝。神武帝于是派遣左丞翟嵩出使关中,离间贺拔岳与侯莫陈悦。贺拔岳召请侯莫陈悦在高平会合,但侯莫陈悦已受到神武帝指使,暗中图谋(杀死)贺拔岳。贺拔岳不知内情并且先前轻视侯莫陈悦,侯莫陈悦于是诱骗贺拔岳进入自己的军营,让他的女婿元洪景将贺拔岳杀死在军帐中。朝野上下没有人不痛心惋惜。儿子贺拔纬承袭封号,保定年间,追论贺拔岳功德,将贺拔纬爵位进为霍国公,娶周文帝女儿为妻。
5.(2017·湛江模拟)阅读下面这首宋词,完成下列各题。
南乡子 黄州临皋亭作①
苏轼
晚景落琼杯,照眼云山翠作堆。认得岷峨春雪浪,初来,万顷蒲萄②涨渌醅。
春雨暗阳台,乱洒歌楼湿粉腮。一阵东风来卷地,吹回,落照江天一半开。
【注】①这首词作于元丰四年(1081),诗人因揭露新法弊端被贬至黄州。②蒲萄:即“葡萄”,喻江水澄澈碧绿。
(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是( )
A.南乡子,唐教坊曲名,后用为词牌;琼杯,玉制的酒杯,亦用以美称酒杯。
B.“岷峨”指四川岷山、峨眉山,苏轼常常在诗词中用“岷峨”代指家乡。
C.下阕前两句“暗”和“乱”两字写山上春雨忽至,营造了悲凉清冷的氛围。
D.下阕后三句描写骤雨复晴的景色,东风吹散云雨,落日的余晖染红了半边天。
E.本词描写的自然景观阴晴不定、神奇瑰丽,直接抒发了词人对身世际遇的感慨。
(2)本词上阕写景运用了虚实结合的艺术手法,请简要分析。
【答案】(1)C;E
(2)①实写落日美景倒映在酒杯里,青山绿树把杯中美酒都染绿了。②虚写杯中琼浆是岷山、峨眉山积雪融化而来,万顷的江水正像那未过滤的酒。③虚实结合,想象奇特,扩展了时空,表现了词人的思乡之情与旷达胸怀。
【知识点】古代诗歌鉴赏综合练习
【解析】【分析】(1)C项,“暗”“乱”两字突出了春雨飘忽不定,倏来倏往的特征,并无悲凉清冷的氛围;E项,“直接抒发了”错误,应该是寓情于景,蕴含词人对身世际遇的感慨;(2)首先阅读诗歌上阙,把握上阙的内容,然后找出哪里是实写,哪里是虚写,再分析虚实结合的效果。“晚景落琼杯,照眼云山翠作堆”是实写,“认得岷峨春雪浪,初来,万顷蒲萄涨渌醅”是虚写。因为上阙是在写景,所以首先要从写景方面结合虚实结合常有的效果进行分析,然后还要抒情方面进行分析;
答案:(1)CE(2)①实写落日美景倒映在酒杯里,青山绿树把杯中美酒都染绿了。②虚写杯中琼浆是岷山、峨眉山积雪融化而来,万顷的江水正像那未过滤的酒。③虚实结合,想象奇特,扩展了时空,表现了词人的思乡之情与旷达胸怀。
【点评】(1)本题考查理解诗歌内容的能力;(2)本题考查理解分析诗歌艺术手法的能力;虚实结合是中国古典诗歌很重要的一种艺术手法。虚实结合主要有三种情况:写景为实,抒情为虚;物象为实,想像为虚;正面为实,侧面为虚。虚实结合是虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗歌的意象,开拓诗歌的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。
6.(2017·湛江模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中对如何择师提出了独到见解,他表明选择老师的标准与地位、年龄无关,而应该是“ , ”。
(2)在《登高》中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“ , ”的感慨。
(3)李贺在《雁门太守行》中从听觉上描写了深秋号角的声音响彻天空,从视觉上用“ ”的诗句衬托出战士浴血奋战的悲壮。
【答案】(1)道之所存;师之所存也
(2)万里悲秋常作客;百年多病独登台
(3)塞上燕脂凝夜紫
【知识点】名句;名篇
【解析】【分析】(1)道之所存 师之所存也(重点字:存)(2)万里悲秋常作客 百年多病独登台(重点字:作)(3)塞上燕脂凝夜紫(重点字:脂、凝)
【点评】本题考查理解并默写常见的名句名篇的能力。解答本题,首先要读懂题干要求,然后根据题干中的关键点及平时积累进行解答。注意字形,不要出现错别字,写后要检查。理解性默写古诗文是2014年新课标全国卷语文试题中出现的新题型,是指在给出语境的情况下,根据记忆,默写古诗文。与以前的直接默写相比,理解性默写更强调对古诗文内容情感的把握,比填空式难度更大。要想正确解答此类试题,学生平时进行背诵、记忆是必不可少的。切不可只会背不会写字,学生要根据句子的意思进行字形的准确记忆。尤其是通假字,要特别记忆。名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
三、语言文字运用
7.(2017·湛江模拟)下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是( )
①为了疯狂追逐眼前利益,某些企业昧着良心制假贩假,“黑心棉”“瘦肉精”等不断出现,导致老百姓过着恶衣恶食的生活。
②书法家刘坤有意把“风流宛在”的“流”字少写一点,“在”字多写一点,意思不言而喻,希望做人少点风流,多点实在。
③她是一位对中短靴有着执念的女子,然而这种鞋子只会让她本就不纤细的双腿看上去更加粗壮,再配上荷叶边蓝缎礼服,简直不知所云。
④近日,歼31的重大改进型﹣﹣鹘鹰2.0首飞成功,改进后的歼31机动、隐身、飞控等性能得到增强,令昂贵而娇气的F35鞭长莫及。
⑤报刊上出现的不少介绍演艺人士唐纳的文字,除了曾与唐纳共事的几位老报人的回忆有些真材实料外,其他的大都是捕风捉影。
⑥今年我省计划安排建设项目九百多个,其中涉及我市的项目有九十多个,其荦荦大端者有湛江机场迁建项目、中科炼化一体化项目等。
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①不合语境,恶衣恶食,指粗劣的衣服与食物,语境意是指“‘黑心棉’‘瘦肉精’对百姓的危害深或这些事件对老百姓的影响”此处用“恶衣恶食”与语境不合;
②使用正确,不言而喻,不用说就可以明白,形容道理很浅显,此处用来形容“书法家刘坤书写‘流’和‘在’用意明显”符合语境;
③不合对象,不知所云,形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的是些什么,语境意是指“她的穿着打扮”和明显用“不知所云”用错了对象;
④望文生义,鞭长莫及,原意是鞭子虽长,也不能打马肚子,比喻相隔太远,力量达不到,语境义是指“昂贵而娇气的F35赶不上改进后的歼31机动”所以用“鞭长莫及”不恰当,可换为“望尘莫及”;
⑤使用正确,捕风捉影,风和影子都是抓不着的,比喻说话做事丝毫没有事实根据,此处用来形容“除了唐纳的同事回忆的才是真实的其他的都是没有事实根据的”符合语境;
⑥使用正确,荦荦大端,指主要的项目,明显的要点,此处用形容“我市的大项目”符合语境;
根据语境和成语的含义分析可以看出成语运用正确的是:②⑤⑥;
故选C.
【点评】本题主要考查词语的运用,解答本题首先明确题目要求,人后结合语境理解词语的含义,最后根据题目要求判断正误。此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词语。
8.(2017·湛江模拟)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.破坏售票市场秩序的行为固然可恶,但对那种不同于传统黄牛非法倒票的技术抢票行为,是否要立法进行厘清则值得商榷。
B.国家信访局相关负责人表示,信访督查工作还存在着督查程序不规范、督查质量不高、工作开展不平衡,需要予以加强和规范。
C.周有光不仅在汉语拼音方案制订和推广方面的贡献卓著,而且取得了在汉语拼音应用现代化、国际化等方面的成就也是巨大的。
D.2017年春节,微信表情和音视频通话成了用户表达新春祝福、分享新年喜悦最便捷的方式,“鸡年大吉”的表情成为最火的表情。
【答案】D
【知识点】搭配不当;成分残缺或赘余;结构混乱
【解析】【分析】A.搭配不当,“厘清”的对象不能是“行为”,可将“厘清”改为“严惩”;
B.成分残缺,“存在”缺宾语,可在“不平衡”后面加上“的现象”;
C.结构混乱,“取得了在汉语拼音应用现代化、国际化等方面的成就也是巨大的”句式杂糅,可将“取得了”删除;
D.正确;
故选:D.
【点评】本题考查辨析病句的能力。解答本题,首先要熟悉病句类型,然后根据语感法、缩句法或是造句法等进行辨析。搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑是病句题中常出现的六种类型,学生在平时应注意归纳。成分残缺主要有以下几种类型:1、缺少主语;例如:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了…”)2、缺少谓语;例如:最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。(在“建立”前少了个谓语“完成”。)3、缺少宾语;例如:虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。)4、缺少修饰成分;例如:要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不当”。)
9.(2017·湛江模拟)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
“童工”问题的产生,根源在于部分家庭的贫困,① 缺乏摆脱贫困的路径和希望;②_____________也在于,这些家庭③ 学习的意义认识不足。部分父母无力支付孩子从小到大的全部教育成本,④ 期待着孩子尽快挣钱养家糊口,⑤ ,一旦面临读书和打工的选择,就会弃前者⑥ 选后者。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 而且 当然 关于 / 由此 却
B 并且 同时 对 甚至 因此 而
C / 同样 对 并且 于是 而
D 从而 / 关于 进而 所以 却
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】①处表递进的“而且”、“并且”都可用,“/”不能有效连接上下分句不选,“从而”引出结果,排除C、D;②处前面用了分号,表明上下两句为并列关系,用“同时”最佳;③处主要引出“认识不足”的对象,“关于”用在此处不妥,排除A;④⑤⑥处于同一语意关系群,可以放到一起斟酌。④处前后的分句有程度上的深浅,用“甚至”;⑤处前后分句有因果关联,用“因此”恰当;⑥处前后是并列关系,用“而” 不用“却”。综上所述,应选B项。
故选:B。
【点评】本题考查学生语言运用中的关联词语的运用,要注意反复朗读句子,仔细辨析。1.并列复句:既…又…;不是…而是…;是…不是…;一方面…一方面…;有时…有时…;还;也;同样;2.承接复句:就;便;才;又;于是;然后;接着;首先(起初)…然后…;从而;3.递进复句:不但(不仅、不只、不光)…而且(还,也,又)…;尚且…何况(更不用说,还)…4.选择复句:与其…不如…;宁可…也不…;或者…或者…;不是…就是…;要么…要么…;或许…或许…;可能…可能…;也许…也许…;5.转折复句:虽然(虽、尽管)…但是(但、可是、却、而、还是)…;但是;但;然而;只是;不过;倒;竟然;6.假设复句:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)…就(那么、那、便、那就)…;即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)…也(还、还是)…;再…也…;7.因果复句:因为(因)…所以(便)…;由于…因而…;因此;故此;故而;之所以…是因为…;推论因果一个分句提出一个依据或前提,后一分句由此推出结论,结论是主观判定的,不一定是事实。常用关联词有:既然(既是)…就(那就、便、又何必)…8.条件复句:只要…就…;只有…才…;除非…才(不)…;无论(不管、不论)…都…9.解说复句:为了;以便;以;用以;好;为的是;以免;免得;省得
10.(2017·湛江模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
肉毒杆菌毒素会暂时麻痹神经,阻挠肌肉接收神经信号进行收缩,① ,因此不少爱美人士喜欢通过注射肉毒杆菌抗皱紧肤。美国美容整形外科协会调查发现,越来越多的年轻女性② ,自2011年以来,注射肉毒杆菌的19岁至34岁美国女性增加了41%。但事实上,肉毒杆菌不能从根本上延缓衰老,它的抗皱功效仅能持续4至6个月,爱美人士注射过一次后,很可能不愿再次在镜中发现皱纹,因而,③ ,对这种“驻颜术”产生依赖。
【答案】从而达到紧致肌肤的效果;选择靠注射肉毒杆菌“美颜”;在药物失效后选择再次注射(或“出现皱纹后再次注射”)
【知识点】语句连贯;语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】文段主要说明肉毒杆菌毒素在美容上的应用。
第一处空格据前文内容分析,应是“麻痹神经”、“阻挠肌肉接收神经信号进行收缩”的结果,后文“通过注射肉毒杆菌抗皱紧肤”提示了“结果”的具体内容是“抗皱紧肤”。
第二处空格应是“越来越多的年轻女性”的选择,据前文可知,其内容是“通过注射肉毒杆菌抗皱紧肤”。
第三处空格据前文“注射过一次后,很可能不愿再次在镜中发现皱纹”及后文“产生依赖”推断,内容应是“出现皱纹后再次注射”。
参考答案:①从而达到紧致肌肤的效果②选择靠注射肉毒杆菌“美颜”③在药物失效后选择再次注射(或“出现皱纹后再次注射”)
【点评】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力,能力层级为表达应用E.(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
11.(2017·湛江模拟)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。说明画面内容不超过60字。
【答案】说明画面:一位衣着朴素满头大汗的母亲背着一个大孩子,正在擦拭汗水。孩子背着一大捆书,拿着笔正在创作。
寓意:批评了以自己的兴趣爱好为由啃老的成年孩子(或“批评了依赖父母生活的成年孩子),揭示了当今父母溺爱孩子的现象。
【知识点】图文转换
【解析】【分析】本题是一幅《长不大的孩子》的漫画,漫画主要描述了一位母亲正背着一位大孩子,母亲汗流满面,正用手巾擦汗,背上的大孩子背上背着一摞书,手中正拿着笔记进行创作,根据画面内容可以看出父母对孩子的溺爱,同时也可以看出当今孩子对父母的依赖;
参考答案:说明画面:一位衣着朴素满头大汗的母亲背着一个大孩子,正在擦拭汗水。孩子背着一大捆书,拿着笔正在创作。
寓意:批评了以自己的兴趣爱好为由啃老的成年孩子(或“批评了依赖父母生活的成年孩子),揭示了当今父母溺爱孩子的现象。
【点评】解答本题首先明确题目要求,要求是“请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。说明画面内容不超过60字”,其次认真观察该图标,认真分析图标的构成要素以及蕴含的意义,最后按题目要求回答问题。本题是图文转换题,解答本题的关键是认真阅读漫画,明确漫画内容,最后根据题目要求对漫画进行描述,然后运用恰当的语言对漫画进行表述。
四、写作
12.(2017·湛江模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
入冬以来,许多北方城市为美化市容给光秃秃的冬眠树木安装各式各色的假树叶。塑料的、纤维的,以假乱真;翠绿的、金黄的,十分醒目。这种装饰树木的事情不只发生在北方城市,也发生在花红柳绿的南方城市:有的树木被“嫁接”了硕大的花朵,有的树木“长出”LED彩灯,而有的树木则“穿上”了金光闪闪的皇袍。
以上材料引发了你怎样的体验和思考?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】【参考例文】
“冬眠树木安装假树叶”是个好创意
12月24日,在辽宁沈阳,入冬的树木无叶,而在沈阳重点街路青年大街上,工作人员正在忙碌着给冬眠的树木安装升级版枫叶。翠绿的、金黄的叶子远远看去十分醒目。但在此经过的市民纷纷吐槽,此举不但会破坏树木还会误导小孩子。(12月26日新华网)
在冬眠的树木上安装升级版枫叶,有人认为是画蛇添足,是在作秀;有人认为作假,容易误导孩子;更有人认为这是破坏树木。其实,不管从什么方面来说,给冬眠的树木安装枫叶,是个不错的创意。
首先是让我们的城市更美。冬天寒风萧瑟,光秃秃的树木更让人多了几分寒意。而沈阳城市街头,树木上安装了升级版的枫叶后,翠绿的、金黄的叶子让冬天的沈阳也能够色彩缤纷,增加了几分冬天里的暖意,使人像回到了春天一般,不仅让我们的城市更美,也更有活力。
其次是省钱。在我们的一些城市,动辄花几千万、几亿的资金搞一些华而不实的人工景点,但实际效果却不怎么样。而沈阳冬天在树木上种“树叶”,不但成了冬天里城市一道独特的风景,而且这种“树叶”只是一个装饰品,不但花不掉几个钱,而且可以反复使用,从相关报道中看出,沈阳已多年重复使用这种树叶。
另外,还可以保护树木。有人认为这种安装树叶的方式可能会破坏树木,其实这些“树叶”只是简单地用绳子固定在树技上,不但不会对树木造成破坏,而且还会起保护作用。从沈阳多年来每年冬天安装“树叶”的情况来看,都没有造成树木死亡等情况,反而由于安装了“树叶”,起到保暖等作用,使树木有更强的生命力。
有人说,安装这些“树叶”,会对孩子产生误导。这种想法是错误的,实际上,只要告诉孩子们这些都是假树叶,就不会对他们误导,反而这种创意会让孩子产生好奇心,会使孩子们产生更多的联想,开发他们的智力,鼓励他们把这种创意运用到更多的其他生活中去。
因此,沈阳在树木上安装了升级版的枫叶,是个好创意。我们如何在既省钱又省力的情况下把城市打扮得更美,需要我们的智慧和创意。沈阳的这个创意,看起来很普通,但对我们的一些城市来讲,却很实用,值得其他城市学习和借鉴。总的来说,沈阳在树上安装升级版“树叶”,这种美不是臭美,而是符合实际的美。
【知识点】材料作文
【解析】【分析】这是一道社会现象类材料作文。旨在引导学生关注现实生活,训练学生的思辨能力以及培养学生树立正确的审美观和价值观。此则材料,角度不一,价值观多元化。考生写作时可以选择的角度很多,立意可深可浅。可就事说理,追根溯源,由果索因;也可缘事析理,适当拓展。扣住“装饰树木”这一核心事件来表明态度,阐述看法,可赞成,可反对,可辩证看待,只要言之有据,言之成理即可。从文体选择来看,这则材料既可写成议论文,也可写成记叙文。
【立意说明】1.从赞成的角度切入,肯定此举的:①严寒中的一抹艳色,催人向上。②萧瑟中的一道美景,养目悦心。③万绿丛中一点红,于单调中增亮色。④假作真时假亦美,如塑料花,如一切的艺术仿品,人们并不排斥和抗拒其存在,而是欣赏、利用。⑤美化城市环境,让生活更美好。…2.从反对的角度切入,透过现象看本质的:①以假乱真,不排除自欺欺人的嫌疑,或是管理懒政,走形式主义路线。②以假为美,体现了审美认知和审美观念的扭曲、错位及狭隘。③违背自然,折射出急功近利、急于求成的浮躁心理,又或是妄自尊大、凌驾于自然之上的虚荣心理等。④为一时的艳丽而破坏绿化,目光短视,行为肤浅。⑤还生活以本真,不要虚假的“自然”。⑥“面子”工程要不得。…3.从辩证的角度去看待:①可肯定北方的作法,否定南方的行为。②可肯定南方的作法,否定北方的作法。③可有条件地肯定或否定此种作法。
【点评】材料作文写作策略:①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。⑤深:深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。
1 / 12017年广东省湛江市高考语文模拟试卷(一)
一、现代文阅读
1.(2017·湛江模拟)阅读下面的文字,完成下列各题。
我国酒的历史源远流长。在龙山文化遗址中发现有尊、高脚杯、小壶等陶器,都是用来酿酒或饮酒的。西周时设有“酒正”、“酒人”,掌管有关酿酒和酒令等相关事务。到了汉代,酿酒业得到进一步发展,“饮酒之风”盛行,形成独特的酒文化。
在汉代,饮酒大量被认为是豪爽的行为。光武帝时的马武为人嗜酒,阔达敢言,经常醉倒在皇帝面前。酿酒业有巨大的利益,国家对其实行官营政策。武帝太初三年春二月,实行官府酒类专卖制度。当时酒是必需品,实行官营后影响了人们的生活。武帝死后,酒类专卖制度被取消,改征酒税。这就放松了国家对酒类等的专营,有利于酿酒业的发展。
当时的贵族和官僚视饮酒为“嘉会之好”。每年正月初一,皇帝在太极殿大宴群臣,“杂会万人以上”。对于普通百姓来说,婚丧嫁娶,送礼待客,节日聚会是畅饮的大好时机。
当时酒的种类众多,有米酒、果酒、桂花酒等。河北刘胜墓中出土有“稻酒十石”、“黍上尊酒十五石”等题字的陶缸,说明了酒的种类很多。汉景帝时的穆生不嗜酒,元王每置酒常为穆生设醴。这里的醴就是一种米酒。
在汉代酒用作实行仁政的工具。孝文帝即位后下诏曰:“赐民爵一级,女子百户酒,酺五日。”酺五日的意思是欢聚饮酒五日。孝文帝元年三月诏曰:“年十八以上赐米、酒、肉”。孝宣帝本始元年春正月,赐天下人爵各一级,孝者二级,女子百户牛酒。
酒用来犒劳军士,刘邦当年进入关中与父老约法三章,“秦民大喜,争持羊酒食献享军士”。武帝初置四郡保边塞,臧宫率兵屯驻骆越,越人“乃奉牛酒以劳军营”。
酒在汉代也用于医疗。长沙马王堆汉墓中出土的《养生方》和《杂疗方》中,记载了利用药物配合治疗的药酒方剂。张仲景的《伤寒论》和《金匮要略》中也有大量的记载。
汉代还有乡饮的仪式。乡饮是古代的一种宴饮风俗,是在举行射礼前的宴饮仪式。仪式严格区分长幼尊卑,要选择吉日举行。成帝永嘉二年春三月,博士行“乡饮酒礼”。每年三月学校在祭祀周公、孔子时也要举行盛大的酒会。“明帝永平二年三月,郡、县、道行乡饮酒于学校,皆祀圣师周公、孔子”。
按照汉代的礼俗,当别人进酒时,不让倒满或者一饮而尽,通常认为是对进酒人的不尊重。灌夫与田蚡有矛盾,灌夫给他倒酒时被田蚡拒绝了,灌夫因此骂座。
当时男女宴饮时可以杂坐,刘邦回故乡时,当地的男女一起在宴会上“日乐饮极欢”。汉代时供人宴饮的酒店叫做“垆”,当时司马相如与卓文君就在临邛开了一家酒店,“相如尽卖车骑,买酒店,乃令文君当垆”。
按当时宴饮的礼俗,主人居中,客人分列左右。大规模宴饮还分堂上堂下,以区分贵贱,吕公当年宴饮,“进不满千钱者坐之堂下”,由此可以看出当时礼仪制度的严格。
(摘编自王绪栋《试析汉代的酒文化》)
(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.我国酒文化历史久远,龙山文化遗址中发现的酒具和古代设置的有关官职,可证明我国西周时已掌握了酿酒的技术,也有着饮酒的风俗。
B.汉代酿酒业空前发展,形成了独特的酒文化,以豪饮为荣,豪饮成风,有大臣在皇帝面前因喝醉了酒而有失礼仪,也没有被追究责任。
C.汉武帝时实行酒业官营政策,官府独占酒利,不许私人自由酿酤,影响了人们的生活,不利于酿酒业的发展,武帝死后,这一制度被取消了。
D.汉代酒的种类很多,有米酒、果酒、桂花酒等,从刘胜墓中出土的陶缸题字和汉景帝时元王以醴酒招待穆生,可知米酒当时只是皇族的专享。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.在汉代,不管是普通百姓还是贵族官僚,在节庆聚宴时都离不开酒,可以说酒是必需品,没有酒,人们的生活将失色不少。
B.在汉代,酒被统治者用作奖赏的工具,不仅可以把酒奖给男性,还可以奖给女性,还会用来犒劳军士,以显示统治者实行仁政。
C.汉代的乡饮是古代流传下来的一种风俗,由于有着重要的意义,所以仪式非常受重视,要选择吉日举行,还要严格区分长幼尊卑。
D.在汉代,女子可以和男子一起喝酒,在宴饮时还可以杂坐,甚至可以在大庭广众之下当街卖酒,才女卓文君就曾经当垆卖酒。
(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.根据长沙马王堆汉墓中出土的药酒方剂和张仲景两部药书中的大量记载,我们可以推断酒在汉代被广泛用于医疗领域。
B.汉代的成帝、明帝时,在祭祀圣师周公、孔子时,都会在学校举行盛大的酒会,可见酒在当时社会生活中有重要作用。
C.灌夫与田蚡本来就有矛盾,因为田蚡拒绝了灌夫的倒酒,所以灌夫认为这是田蚡对他的极大的不尊重,当场就骂了田蚡。
D.按照汉代宴饮的礼俗,主人居中,客人分列左右,《鸿门宴》中项羽作为主人东向坐,刘邦作为客人北向坐,是符合礼仪的。
2.(2017·湛江模拟)阅读下面的文字,完成下列各题。
秋水
田中禾
鸡子叫头遍金保就醒了。妈起来做饭,风箱呼嗒呼嗒的,猪在院里哼唧。他睡不着,可又不想起来。麦种完了。他早对秋水说过:“种罢麦,一定要找个门儿挣钱。”可如今,啥门儿也没找到。
冬日的阳光透过窗格子,直射在金保的床前。他想起从前在学校可没这么笨,总在前十几名里。下了学,庄稼种得也不赖。起先,他想投稿儿,买书,订杂志,没日没夜地写。寄出去十几篇石沉大海的文章,一场梦也就结束了。后来他想学修收音机、钟表。谁知那进修班跟哄人差不多,白扔了30块学费。
“唉,钱难抓呀!”他叹了口气,开始穿毛衣蹬裤子。“哪云彩眼里有个挣钱门儿呢?”他皱皱眉,“反正今年我的棉花争气,一级就卖了400斤,还不说加价款。玩去!”
他一脚踏进厨屋,喊:“妈﹣﹣”厨屋里雾腾腾的。风箱呼嗒呼嗒,没有人应声。他又喊“妈”,却听见妈在背后说话:“你瞧你,还不快穿上袜子鞋!真真是……”
妈一手端着糠瓢,一手向屋里指着。金保听见灶前传来低声的嗤笑,他一看,原来是秋水在那儿拉风箱。他不好意思地笑了。
“哟,这么早来了?”
“早?太阳晒着……”秋水没把下句话说完,咯咯地笑着使劲拉风箱。
妹妹放早学了。秋水把馍饭端上桌,妹妹忙忙地喂鸡,妈给猪拌食。
“吃!都吃了再弄。”秋水这么说着,夺过妈手里的糠瓢。
“二姨!”﹣﹣没过门,她还不便叫妈。“今年花收得好呀?”
“好哩。”
“卖了多少一级?”
“总有两三百斤吧。”
屋里忽然有些沉默。问到花,就等于问钱。谈到钱,大家就未免神经紧张。
“金保,我看你别老盘算挣钱,倒不如先盘算到手的钱咋花?”秋水叫着金保的名字,眼睛却望着妈。秋水的眼睛不大,很秀气,滴溜溜的,很有神儿。
“那还用说,先尽你们办事用呗。”妈款款地说。
秋水的脸一下子红了﹣﹣她还和在学校那会儿一样,爱红脸。
“我不是说那……”
“我刷,我刷!”金保站起来去拾掇碗筷,话头就这样打断了。
秋水把扯旗一样搭在屋里绳上的脏衣服收下来,拿了棒槌和棉油皂去下塘。静静的塘边立刻响起嘭嘭的声音。银亮亮的水珠迸溅起来,清澈的塘水泛起涟漪。金保最爱看秋水洗衣服。她半蹲着,向水里探着身子,短发辫一只向前一只向后,两只手在石条上来回搓,细细的腰肢随着胳膊起伏。
照往常习惯,过了午,金保就推出自行车送她回家。七里路,走一后晌。可今天,她竟把脸一摆说:“我不回呢。”“不”字咬得挺重,连妈都感到诧异了。
她斜着身子,用手指着背后的水塘说:“你瞧这水多好!清得像水晶样。”
他很有些茫然,好像读一首朦胧诗。
“俺姨夫在县鱼苗场。我跟他说了,这一冬,你帮他干义务工去,跟他好好学。开了春,买千把尾鱼苗,把这口塘承包了。”
“那……那靠得住吗?”
“我知道你专走保险门儿。没听俺爷说:喂猪不如喂羊,喂羊不如养塘。如今鱼价一年年涨,街上都卖一块二一斤了!”
“这是过水塘,下了雨,鱼都跑了!”
“我知道!”秋水拿火辣辣的眼睛盯着他,“你呢,要你那手干啥!”
“得一笔本钱。”
“你呀……那卖花的钱呢!压在箱底能生儿吗?”秋水声气不高,金保却如猛地听了炸雷﹣﹣天爷,那宝贝钱,他连摸都怕摸脏呢!
妈倒先应了:“保儿!你这上不得山打不得狼的脾性。秋水说了,你就试试。”
“家里你放心。”秋水说,“我住俩月,等你过年回来再走。”
金保咧开嘴笑了,一头扎进屋去收拾行李。他弯着腰,忙活着。呼啦,从他肩膀上摔下来一本书,只见那上边有四个字:淡水养鱼。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )
A.“我看你别老盘算挣钱,倒不如先盘算到手的钱咋花?”秋水说这句话时是想要金保家把卖棉花的钱拿来办婚事,这样她就能明正言顺地过来帮助金保家脱贫。
B.面对婆家并不富裕的现状,秋水不嗔不怨,面对不思进取、胆小无能的未婚夫,秋水有批评亦有诱导,最终唤醒恋人潜藏心中的斗志,也燃起一家人新的希望。
C.小说选取了一段并不复杂的农村恋曲,通过一个个寻常的农村生活场景来一步步诠释贫困的农村生活中的人们抗争的不易,读来平淡质朴,给人真实之感。
D.小说地方特色鲜明,尤其是“哪云彩眼里有个挣钱门儿呢?”“保儿!你这上不得山打不得狼的脾性”等日常生活语言的大量使用,增添了浓郁的乡土气息。
(2)请简要分析秋水洗衣时环境描写的作用。
(3)金保是本文一个重要人物,请结合金保这一人物形象和相关情节谈谈作者创作这篇小说的意图。
3.(2017·湛江模拟)阅读下面的文字,完成下列各题。
文化出版界的巨人﹣﹣胡愈之
1914年,胡愈之考进上海商务印书馆当练习生。他充分利用商务“东方图书馆”,发愤自学,博览群书。1915年8月开始在《东方杂志》发表其第一篇译作:《英国与欧洲大陆间之海底隧道》。在白色恐怖的威胁下,1928年3月,胡愈之被迫去法国留学三年。
胡愈之回国后不久发生了“九一八”事变。邹韬奋和胡愈之这两位爱国知识分子联手呼吁抗日救亡。桂林是当时后方文化名人荟萃的文化城,胡愈之是其中的核心人物之一。曾在桂林国新社任记者的王淮冰回忆:“文化城中的文化人,无论办报纸、办杂志、开书店、出版图书,有事都去请教愈老。人们称他为‘文化界的参谋长’……在我的印象中,他是‘文化城’中第一大忙人。”胡愈之发动知识界朋友共同集资创办了由章锡琛任经理的开明书店。章锡琛曾深情地对胡愈之说:“从主意到具体工作,没有你恐怕就没有开明书店了。”在胡愈之的推动和策划下,创立了以《大公报》名记者范长江为理事长的“中国青年记者学会”,成为我国最早出现的新闻界群众团体。
《世界知识》是胡愈之在生活书店亲自创办的心爱刊物。他在1934年9月发表的《世界知识》创刊辞中指出“中国是‘世界的中国’了……怎样走上这世界的光明大道去,这需要勇气,需要毅力﹣﹣但尤其需要知识。”新中国成立后,在他和乔冠华的共同建议下,《世界知识》从上海迁来北京复刊,使其成为我国唯一从旧中国转来至今仍在连续出版的刊物。
淞沪战争上海沦陷后,胡愈之在租界孤岛仍坚持文化出版工作。他从斯诺家中得其新出版的《RedStarOverChina》一书,为了减少发行阻力,将原书名《红星照耀中国》改为《西行漫记》。《西行漫记》在不到一年内连续出了四版,并在香港被多次翻印,成为海内外华人争相阅读的畅销书,创造了中国出版史的奇迹。
不久,胡愈之与许广平、郑振铎等共同商议,编印出版《鲁迅全集》。他亲赴香港向蔡元培、宋庆龄汇报此事,得到他们的热情赞同和支持,通过茶话会向社会名流推销《鲁迅全集》精装纪念本的预约券,迅速筹集资金万余元汇寄上海,使书稿得以及时开印。首版《鲁迅全集》共20卷,约600万字,从开始策划到1938年7月正式问世,仅历时4个月,又一次创造了出版史的奇迹。
胡愈之文思敏捷,文理清晰,文笔流畅,文风淳朴,被郭沫若称为“做文章老手”,被邹韬奋誉为“文章万人传颂”。胡愈之从法国回国,路经莫斯科,进行了考察访问。回到上海后,他开始以生动优美的文笔撰写《莫斯科印象记》,先在《社会与教育》周刊连载,1931年8月集辑成6万字的单行本发行。邹韬奋在《生活》周刊发表文章推介此书:“全书虽有151页,但以作者亲切有味的叙述,通畅流利的文笔,令人非终卷不能自休,看完时觉得没有这么多页数似的。”
1937年6月11日,苏州法庭开庭审讯救国会“七君子”。12日晚,胡愈之即挥笔起草《爱国无罪听审记》,第二天早晨,各报多以《爱国无罪听审记》通栏标题刊出,轰动了全上海,成为传世之作。
(摘编自胡序威《文化出版界的巨人﹣﹣胡愈之》)
相关链接:①作为传播五四新文化的一个重要播火者,胡愈之在“五四”前夕,着力倡导白话文,发表传递西方新思想新科学、宣传新科技新发明的文章。“五四”运动爆发至1923年下半年这三年多的时间里,他在《东方杂志》、《小说月报》、《文学旬刊》等报刊上发表了大量介绍、评论世界进步文艺人物、作品、思潮和流派的文章,翻译了众多世界弱小民族的文学作品,是“五四”作家中最为高产者和传播新文化最为活跃者之一。(百度百科)②我每每觉得像愈之这样的人,他本身就是绝大一股感召力!给青年一代以鼓励,以勇气,以楷模。(茅盾《悼念胡愈之兄》)
(1)下列对材料的有关内容分析和概括不恰当的一项是( )
A.胡愈之不仅有敏锐的观察力,深刻的分析力,准确的判断力,而且还是一个热心社会事务,关心帮助他人的文化人,因此受到文化人士的敬重。
B.胡愈之亲自创办心爱刊物《世界知识》,他希望通过这个读物向中国的读者介绍世界,扩大中国人的视野,让中国了解世界,让国家发展跟上世界的步伐。
C.材料语言平实,史料详实,脉络清晰,按照时间顺序冷静客观地展示了胡愈之的一生,能对人物作出公正客观的评价,再现了一位启蒙者和播火者的形象。
D.胡愈之不仅是一位出色的出版家、编辑,还是一位学识渊博的记者、作家、翻译家,他的文学作品极具鲜明的时代性,具有强烈号召力与生命力。
(2)传记写作要求具有真实性,材料是怎样体现这一特点的?请简要回答。
(3)胡愈之被称为文化出版界的巨人,他在文化出版界做出了哪些突出成就?请简要分析。
二、古代诗文阅读
4.(2017·湛江模拟)阅读下面的文言文,完成下列各题。
贺拔岳字阿斗泥,少有大志,骁果绝人。不读兵书,而暗与之合。与父兄赴援怀朔贼王卫可环在城西三百余步岳乘城射之箭中环臂贼大骇后广阳王深以为帐内军主与兄胜俱镇恒州州陷,投尔朱荣,每帐下与计事,多与荣意合。荣与元天穆谋入匡朝廷,岳曰:“将军士马精强,位望隆重,若首举义旗,伐叛匡救,何往不克,何向不摧.古人云:朝谋不及夕,言发不俟驾。此之谓矣。”未几,孝明帝暴崩,荣疑有故,乃举兵赴洛。荣既杀朝士,因欲称帝。岳乃从容致谏,荣寻亦自悟,乃尊立孝庄。时万俟丑奴僭称大号,荣将遣岳讨之。私谓其兄胜曰:“若岳往无功,罪责立至。假令克定,恐谗诉生焉。”乃请尔朱氏一人为元帅,岳副贰之。时赤水蜀贼兵断路,天光众不满二千。及军次潼关,天光有难色,岳乃进破之于渭北,军容大振。时丑奴自围岐州,遣其大行台尉迟菩萨南度渭水,攻围趋栅。天光遣岳率千骑赴援。岳于渭南傍水,分精兵数十为一处,随地形势置之。明日,岳渐前进,至水浅可济处,岳便驰马东出。贼谓岳走,乃弃步兵,南度渭水,轻骑追岳。岳依横冈设伏兵以待之,身先士卒,急击之,贼便退走。俄虏三千人,遂禽菩萨。及孝武即位,加关中大行台。永熙二年,孝武密令岳图齐神武。神武乃遣左丞翟嵩使至关中,间岳及侯莫陈悦。岳召悦会于高平,而悦受神武指,密图岳。岳弗之知而先又轻悦,悦乃诱岳入营,令其婿元洪景斩岳于幕中。朝野莫不痛惜之。子纬嗣,周保定中,录岳旧德,进爵霍国公,尚周文帝女。
(节选自《北史 贺拔岳传》)
(1)对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A.与父兄赴援/怀朔贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军/主与兄胜俱镇恒州/
B.与父兄赴援怀朔/贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军/主与兄胜俱镇恒州/
C.与父兄赴援怀朔/贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军主/与兄胜俱镇恒州/
D.与父兄赴援/怀朔贼王卫可环在城西三百余步/岳乘城射之/箭中环臂/贼大骇/后广阳王深以为帐内军主/与兄胜俱镇恒州/
(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.崩又称崩驾、崩殂,常用于比喻帝王之死,也可用于太后、皇后和太子。
B.僭有超越本分之义,古时指地位在下的冒用在上的名义、礼仪和器物等。
C.加是加官授职的意思,即是在原有的官职之外,又兼任其他官职。
D.尚,承奉、奉事或仰攀,后专指娶帝王之女,尚主即娶公主为妻。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.贺拔岳胸怀大志,谋略超出众人。他不读兵书,谋略却与兵书不谋而合;在军中议事,见解往往与将领尔朱荣相吻合;在战场御敌,也能以少胜多。
B.贺拔岳深谋远虑,一向处事严谨。他曾建议尔朱荣尽快举起义旗,拯救国难,并劝说尔朱荣放弃称帝,他还能在讨伐万俟丑奴之前就预测事态发展。
C.贺拔岳骁勇善战,屡次建立奇功。他在渭河一带假装逃跑诱敌深入,并设下伏兵等待敌人,然后身先士卒攻其不备,俘虏了数千敌军和将领尉迟菩萨。
D.贺拔岳百密一疏,以致身死人手。侯莫陈悦受神武指使图谋杀死他,他却毫不知情,又轻视对方,结果被元洪景诱骗杀死在军帐中,朝野上下人人惋惜。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①古人云:朝谋不及夕,言发不俟驾。此之谓矣。
②及军次潼关,天光有难色,岳乃进破之于渭北,军容大振。
5.(2017·湛江模拟)阅读下面这首宋词,完成下列各题。
南乡子 黄州临皋亭作①
苏轼
晚景落琼杯,照眼云山翠作堆。认得岷峨春雪浪,初来,万顷蒲萄②涨渌醅。
春雨暗阳台,乱洒歌楼湿粉腮。一阵东风来卷地,吹回,落照江天一半开。
【注】①这首词作于元丰四年(1081),诗人因揭露新法弊端被贬至黄州。②蒲萄:即“葡萄”,喻江水澄澈碧绿。
(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是( )
A.南乡子,唐教坊曲名,后用为词牌;琼杯,玉制的酒杯,亦用以美称酒杯。
B.“岷峨”指四川岷山、峨眉山,苏轼常常在诗词中用“岷峨”代指家乡。
C.下阕前两句“暗”和“乱”两字写山上春雨忽至,营造了悲凉清冷的氛围。
D.下阕后三句描写骤雨复晴的景色,东风吹散云雨,落日的余晖染红了半边天。
E.本词描写的自然景观阴晴不定、神奇瑰丽,直接抒发了词人对身世际遇的感慨。
(2)本词上阕写景运用了虚实结合的艺术手法,请简要分析。
6.(2017·湛江模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中对如何择师提出了独到见解,他表明选择老师的标准与地位、年龄无关,而应该是“ , ”。
(2)在《登高》中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“ , ”的感慨。
(3)李贺在《雁门太守行》中从听觉上描写了深秋号角的声音响彻天空,从视觉上用“ ”的诗句衬托出战士浴血奋战的悲壮。
三、语言文字运用
7.(2017·湛江模拟)下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是( )
①为了疯狂追逐眼前利益,某些企业昧着良心制假贩假,“黑心棉”“瘦肉精”等不断出现,导致老百姓过着恶衣恶食的生活。
②书法家刘坤有意把“风流宛在”的“流”字少写一点,“在”字多写一点,意思不言而喻,希望做人少点风流,多点实在。
③她是一位对中短靴有着执念的女子,然而这种鞋子只会让她本就不纤细的双腿看上去更加粗壮,再配上荷叶边蓝缎礼服,简直不知所云。
④近日,歼31的重大改进型﹣﹣鹘鹰2.0首飞成功,改进后的歼31机动、隐身、飞控等性能得到增强,令昂贵而娇气的F35鞭长莫及。
⑤报刊上出现的不少介绍演艺人士唐纳的文字,除了曾与唐纳共事的几位老报人的回忆有些真材实料外,其他的大都是捕风捉影。
⑥今年我省计划安排建设项目九百多个,其中涉及我市的项目有九十多个,其荦荦大端者有湛江机场迁建项目、中科炼化一体化项目等。
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
8.(2017·湛江模拟)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.破坏售票市场秩序的行为固然可恶,但对那种不同于传统黄牛非法倒票的技术抢票行为,是否要立法进行厘清则值得商榷。
B.国家信访局相关负责人表示,信访督查工作还存在着督查程序不规范、督查质量不高、工作开展不平衡,需要予以加强和规范。
C.周有光不仅在汉语拼音方案制订和推广方面的贡献卓著,而且取得了在汉语拼音应用现代化、国际化等方面的成就也是巨大的。
D.2017年春节,微信表情和音视频通话成了用户表达新春祝福、分享新年喜悦最便捷的方式,“鸡年大吉”的表情成为最火的表情。
9.(2017·湛江模拟)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
“童工”问题的产生,根源在于部分家庭的贫困,① 缺乏摆脱贫困的路径和希望;②_____________也在于,这些家庭③ 学习的意义认识不足。部分父母无力支付孩子从小到大的全部教育成本,④ 期待着孩子尽快挣钱养家糊口,⑤ ,一旦面临读书和打工的选择,就会弃前者⑥ 选后者。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 而且 当然 关于 / 由此 却
B 并且 同时 对 甚至 因此 而
C / 同样 对 并且 于是 而
D 从而 / 关于 进而 所以 却
A.A B.B C.C D.D
10.(2017·湛江模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
肉毒杆菌毒素会暂时麻痹神经,阻挠肌肉接收神经信号进行收缩,① ,因此不少爱美人士喜欢通过注射肉毒杆菌抗皱紧肤。美国美容整形外科协会调查发现,越来越多的年轻女性② ,自2011年以来,注射肉毒杆菌的19岁至34岁美国女性增加了41%。但事实上,肉毒杆菌不能从根本上延缓衰老,它的抗皱功效仅能持续4至6个月,爱美人士注射过一次后,很可能不愿再次在镜中发现皱纹,因而,③ ,对这种“驻颜术”产生依赖。
11.(2017·湛江模拟)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。说明画面内容不超过60字。
四、写作
12.(2017·湛江模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
入冬以来,许多北方城市为美化市容给光秃秃的冬眠树木安装各式各色的假树叶。塑料的、纤维的,以假乱真;翠绿的、金黄的,十分醒目。这种装饰树木的事情不只发生在北方城市,也发生在花红柳绿的南方城市:有的树木被“嫁接”了硕大的花朵,有的树木“长出”LED彩灯,而有的树木则“穿上”了金光闪闪的皇袍。
以上材料引发了你怎样的体验和思考?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
答案解析部分
1.【答案】(1)D
(2)B
(3)D
【知识点】社会科学类
【解析】【分析】(1)D、刘胜墓中出土的陶缸题字和汉景帝时元王招待穆生设醴酒,并不能证明米酒只是皇族专享。文章第四自然段只是表说明了“汉景帝时的穆生不嗜酒,元王每置酒常为穆生设醴。这里的醴就是一种米酒”。(2)B、“以显示统治者实行仁政”无依据,原文六至八段中列举的犒劳军士,都是百姓犒劳军士,所以选项中“以显示统治者实行仁政”在文中并无依据。故选B.(3)D、《鸿门宴》事件发生时汉代还未建立,得不到“是符合礼仪的”推断。刘邦北向坐是表示臣服的意思,而项羽也正式接受了刘邦的臣服。故选D.
答案:(1)D(2)B(3)D
【点评】对文章中具体句子含意的理解必须把句子放在文章的具体语境中来辨析,通过对其前后句含意的分析,来弄清所问语句的含意。一般来说,对所要解释的具体句子,答案就隐含在前面或后面的句子中,或者是原句,或者需要考生稍微变通一下。理解句子要瞻前顾后,审读语境,这既是理解句子较普遍的方法,也是理解句子最基本的原则。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句。联系上下文体会,要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。
2.【答案】(1)D
(2)写出水的清澈和环境的清幽,侧面烘托秋水善良美好的心灵、勤劳(能干)的品格、充满活力的形象,与下文秋水指着水塘说的话相照应,也为写秋水建议金保承包水塘的情节作铺垫。
(3)①塑造以金保为代表的农村创业青年形象,金保投稿、学修理都失败了,想创业致富缺少勇气与决心,最后在未婚妻的鼓励下重新找到了奋斗的目标。②作者借此肯定年轻一代的农民有理想有追求,同时揭示他们创业时缺乏远见,有畏难情绪。③启示读者,人不仅要有理想有追求,而且要审时度势,找准自身的定位。
【知识点】小说
【解析】【分析】(1)此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。分析和概括文章的内容要点,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。A项中秋水问棉花钱主要是希望金保将钱用来养鱼,并不是想用钱为他们办婚事;B项对人物“不思进取、胆小无能”的评价不准确;C项错在“诠释贫困的农村生活中的人们抗争的不易”上,过分拔高了主题。故选D.(2)本题重点考查学生对小说环境描写作用的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容,尤其是要结合文章的内容着重分析小说环境描写在文章的一个侧重作用,这是解答本题的关键所在。秋水洗衣服时周遭的环境描写充满一种冷静,清幽的环境氛围,极具内涵心,从某种角度上形象塑造人物,渲染一种美好的环境,侧面烘托秋水善良,能干,坚毅美好的品格。同时为下文的具体描写奠定基础。(3)本题着重考查考生对小说作者的创作背景和创作意图的探讨的能力。首先明确观点,然后分析原因,原因主要从情节的推进、人物的塑造和主旨的表达的角度进行分析。小说的解读注意五位一体的原则,即“主题”“环境”“情节”“人物”“标题”五位要同时解读,分析一种要从其余的几个角度进行分析。分析情节安排的合理性,首先答情节的内容是相辅相成,还是矛盾的对立,然后这些情节在人物的塑造、环境的再现、主旨的表达以及和标题的照应的角度进行分析。表明创业只有热情是不够的,还要有科学的头脑与眼光,在创业过程中遇到失败不应气馁,要有克服困难的勇气与决心。
答案:(1)D(2)写出水的清澈和环境的清幽,侧面烘托秋水善良美好的心灵、勤劳(能干)的品格、充满活力的形象,与下文秋水指着水塘说的话相照应,也为写秋水建议金保承包水塘的情节作铺垫。(3)①塑造以金保为代表的农村创业青年形象,金保投稿、学修理都失败了,想创业致富缺少勇气与决心,最后在未婚妻的鼓励下重新找到了奋斗的目标。②作者借此肯定年轻一代的农民有理想有追求,同时揭示他们创业时缺乏远见,有畏难情绪。③启示读者,人不仅要有理想有追求,而且要审时度势,找准自身的定位。
【点评】(1)此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。(2)本题重点考查学生对小说环境描写作用的基本能力。(3)本题着重考查考生对小说作者的创作背景和创作意图的探讨的能力。规范答题答案表述的原则:(1)忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信息,如表述的范围、角度和表达方式等。审清题干是做好阅读题的前提。(2)忠实于原文。现代文阅读题的答案往往在原文之中,不要凭空去想。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题”万里。(3)忠实于语言规则。阅读题答案表述要做到要点全面,内容精确,用词准确,语言简洁,字数不超过规定数。要尽量用最少的语言表达最多的信息。(4)根据赋分分条答题原则。一道题配多少分,是给考生如何答题的一个重要的暗示。比如某道题配给2分,若要求考生概括作答,则只要答出概括内容(概括中的词语必须紧扣原文)即可;若要求用原文来作答,则是在原文中寻找两处恰当的语句(将原句稍作压缩)作答。
3.【答案】(1)C
(2)①引用亲友的回忆与评价,印证作者观点,真实可信。②引用传主的自述,让读者能了解他真实的内心。③介绍传主经历时,用了具体的时间地点,突出传主经历的真实。④引用数据具体准确,增强真实性。
(3)①被称为“文化界的参谋长”,支持文化人办报刊、开书店、出版图书;②创办《世界知识》等有影响力和生命力的杂志;③创造出版史奇迹,出版有巨大影响力的《西行漫记》、《鲁迅全集》等;④文学成就高,撰写《莫斯科印象记》等轰动一时的作品;⑤是五四新文化的重要播火者,大量介绍世界进步人士作品。
【知识点】传记类
【解析】【分析】(1)C“按照时间顺序冷静客观地展示了胡愈之的一生”错误,材料不是按时间顺序,而是分两条线分别介绍胡愈之在出版和创作两方面的成就,也没有展示胡愈之的一生。(2)本题主要考查考生对传记文本特征的理解能力。完成此题要紧扣题干中的“真实”一词,要在文中找出能体现材料真实的内容,可以抓住准确的时间地点、亲友的回忆与评价和作者的自述三个方面组织答案。(3)本题主要考查考生对传记文本进行综合分析概括的能力。题干问“他在文化出版界做出了哪些突出成就”其实就是要我们在全文筛选出传主的成就。相关内容在文章2、3、4、5四段,概括时要紧扣“成就”,逐条作答。
答案:(1)C(2)①引用亲友的回忆与评价,印证作者观点,真实可信。②引用传主的自述,让读者能了解他真实的内心。③介绍传主经历时,用了具体的时间地点,突出传主经历的真实。④引用数据具体准确,增强真实性。(3)①被称为“文化界的参谋长”,支持文化人办报刊、开书店、出版图书;②创办《世界知识》等有影响力和生命力的杂志;③创造出版史奇迹,出版有巨大影响力的《西行漫记》、《鲁迅全集》等;④文学成就高,撰写《莫斯科印象记》等轰动一时的作品;⑤是五四新文化的重要播火者,大量介绍世界进步人士作品。
【点评】(1)本题主要考查考生对传记材料思想内容的分析与鉴赏能力。能力层级为C级与D级。(2)本题主要考查考生对传记文本特征的理解能力。能力层级为C级。(3)本题主要考查考生对传记文本进行综合分析概括的能力。能力层级为F级。文意概括的题目,答题时注意围绕题干找到文中的关键语句然后分点作答。筛选之前要先依据题干确定答题的区域,然后再找与之相关的内容。要对文中的信息进行分类,区分重要、次要的信息;要对这些信息归类,还要证明哪些信息是同一关系,哪些信息是包容关系,哪些信息是从属关系,哪些信息是并列关系等等。
4.【答案】(1)C
(2)A
(3)D
(4)①古人说:早晨谋划了就不能等到晚上,说了出发就不能等到车子来。说的就是这个道理啊。②等到军队驻扎潼关时,天光面有为难的神色,贺拔岳就进军到渭水以北打败敌军,军威大振。
【知识点】文言语段综合训练
【解析】【分析】(1)C “赴援怀朔”为动宾结构,中间不可停顿,排除AD;“主”不是人名,不能和“与兄胜”链接,排除AB;故选:C译文为:他与父亲兄长赶赴援救怀朔,敌兵首领卫可环在离城西三百多步的地方,贺拔岳登上城墙射击他,射中了卫可环的臂膀,敌兵十分惊骇。后来,广阳王元深任他为军营中的军主,(让他)与哥哥贺拔胜一起镇守恒州。(2)A“也可用于太后、皇后和太子”错误,古代称帝王或皇后的死叫“崩”。(3)D “被元洪景诱骗”错误。是神武帝派人离间贺拔岳与侯莫陈悦的关系,侯莫陈悦诱骗贺拔岳进入军营,让女婿元洪景杀害了贺拔岳。原文为“神武乃遣左丞翟嵩使至关中,间岳及侯莫陈悦。岳召悦会于高平,而悦受神武指,密图岳。”(4)①言发:说了出发。俟:等到。译文为:古人说:早晨谋划了就不能等到晚上,说了出发就不能等到车子来。说的就是这个道理啊。
②次:驻扎。色:表情神色。译文为:等到军队驻扎潼关时,天光面有为难的神色,贺拔岳就进军到渭水以北打败敌军,军威大振。
【点评】(1)本题考查文言断句。解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。(2)本题考查识记古代文化常识,答题关键在于平时的积累与识记。(3)本题考查归纳内容要点、概括中心意思,注意将选项和原文进行比较。(4)本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。概括归纳文章内容。解答此类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。
【附参考译文】
贺拔岳,字阿斗泥,从小胸怀大志,骁勇绝伦。他不读兵书,而(谋略)却与兵书不谋而合。他与父亲兄长赶赴援救怀朔,敌兵首领卫可环在离城西三百多步的地方,贺拔岳登上城墙射击他,射中了卫可环的臂膀,敌兵十分惊骇。后来,广阳王元深任他为军营中的军主,(让他)与哥哥贺拔胜一起镇守恒州。州城失陷,他投靠了尔朱荣,每次在军帐中与尔朱荣商量事情,贺拔岳的见解常与尔朱荣相吻合。尔朱荣与元天穆策划入都城匡救朝廷,贺拔岳说:“将军您兵强马壮,地位和声望都很高,如果首先举起义旗,讨伐叛逆,拯救国难,还有什么不能攻克?还有什么不能摧毁?古人说:‘早晨谋划了就不能等到晚上,说了出发就不能等到车子来。’说的就是这个道理啊。”不久,孝明帝突然去世,尔朱荣怀疑其中有变故,便带领军队奔赴洛阳。尔朱荣已杀死了朝臣,并准备称帝。贺拔岳于是从容地进行规劝,尔朱荣不久也省悟过来,于是尊奉拥立孝庄帝。当时万俟丑奴妄称帝号,尔朱荣将派遣贺拔岳前去讨伐。贺拔岳私下对兄长贺拔胜说:“如果我前去讨伐却没有功劳,罪责马上就会降临。假如我能攻克他,又恐怕会产生谗言。”于是请求让尔朱氏中的一个人当元帅,让贺拔岳当副帅辅佐他。当时赤水蜀的敌军截断道路,而尔朱天光率领的人马不满二千。当军队驻扎在潼关时,天光面有难色,贺拔岳于是向前推进到渭水以北打败敌军,使军威大振。这时万俟丑奴亲自包围岐州,派他的大行台尉迟菩萨向南渡过渭水,进攻包围魏军军营。尔朱天光派贺拔岳率一千骑兵赶赴救援。贺拔岳在渭水南岸傍水驻扎,把精锐部队几十人分成一组,根据地形进行安置。第二天,贺拔岳慢慢向前推进,到水浅可以渡河的地方,他策马向东冲出。敌人认为贺拔岳要逃跑,于是丢下步兵,向南渡过渭水,用轻骑兵追击他。贺拔岳凭借横亘的山岗设下伏兵等待敌人,他身先士卒,迅速出击,敌军于是撤退逃离。不一会儿就俘虏了三千人,最后捉住了尉迟菩萨。当孝武帝即位,加封贺拔岳为关中大行台。永熙二年,孝武帝秘密命令贺拔岳进攻北齐神武帝。神武帝于是派遣左丞翟嵩出使关中,离间贺拔岳与侯莫陈悦。贺拔岳召请侯莫陈悦在高平会合,但侯莫陈悦已受到神武帝指使,暗中图谋(杀死)贺拔岳。贺拔岳不知内情并且先前轻视侯莫陈悦,侯莫陈悦于是诱骗贺拔岳进入自己的军营,让他的女婿元洪景将贺拔岳杀死在军帐中。朝野上下没有人不痛心惋惜。儿子贺拔纬承袭封号,保定年间,追论贺拔岳功德,将贺拔纬爵位进为霍国公,娶周文帝女儿为妻。
5.【答案】(1)C;E
(2)①实写落日美景倒映在酒杯里,青山绿树把杯中美酒都染绿了。②虚写杯中琼浆是岷山、峨眉山积雪融化而来,万顷的江水正像那未过滤的酒。③虚实结合,想象奇特,扩展了时空,表现了词人的思乡之情与旷达胸怀。
【知识点】古代诗歌鉴赏综合练习
【解析】【分析】(1)C项,“暗”“乱”两字突出了春雨飘忽不定,倏来倏往的特征,并无悲凉清冷的氛围;E项,“直接抒发了”错误,应该是寓情于景,蕴含词人对身世际遇的感慨;(2)首先阅读诗歌上阙,把握上阙的内容,然后找出哪里是实写,哪里是虚写,再分析虚实结合的效果。“晚景落琼杯,照眼云山翠作堆”是实写,“认得岷峨春雪浪,初来,万顷蒲萄涨渌醅”是虚写。因为上阙是在写景,所以首先要从写景方面结合虚实结合常有的效果进行分析,然后还要抒情方面进行分析;
答案:(1)CE(2)①实写落日美景倒映在酒杯里,青山绿树把杯中美酒都染绿了。②虚写杯中琼浆是岷山、峨眉山积雪融化而来,万顷的江水正像那未过滤的酒。③虚实结合,想象奇特,扩展了时空,表现了词人的思乡之情与旷达胸怀。
【点评】(1)本题考查理解诗歌内容的能力;(2)本题考查理解分析诗歌艺术手法的能力;虚实结合是中国古典诗歌很重要的一种艺术手法。虚实结合主要有三种情况:写景为实,抒情为虚;物象为实,想像为虚;正面为实,侧面为虚。虚实结合是虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗歌的意象,开拓诗歌的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。
6.【答案】(1)道之所存;师之所存也
(2)万里悲秋常作客;百年多病独登台
(3)塞上燕脂凝夜紫
【知识点】名句;名篇
【解析】【分析】(1)道之所存 师之所存也(重点字:存)(2)万里悲秋常作客 百年多病独登台(重点字:作)(3)塞上燕脂凝夜紫(重点字:脂、凝)
【点评】本题考查理解并默写常见的名句名篇的能力。解答本题,首先要读懂题干要求,然后根据题干中的关键点及平时积累进行解答。注意字形,不要出现错别字,写后要检查。理解性默写古诗文是2014年新课标全国卷语文试题中出现的新题型,是指在给出语境的情况下,根据记忆,默写古诗文。与以前的直接默写相比,理解性默写更强调对古诗文内容情感的把握,比填空式难度更大。要想正确解答此类试题,学生平时进行背诵、记忆是必不可少的。切不可只会背不会写字,学生要根据句子的意思进行字形的准确记忆。尤其是通假字,要特别记忆。名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
7.【答案】C
【知识点】成语的使用
【解析】【分析】①不合语境,恶衣恶食,指粗劣的衣服与食物,语境意是指“‘黑心棉’‘瘦肉精’对百姓的危害深或这些事件对老百姓的影响”此处用“恶衣恶食”与语境不合;
②使用正确,不言而喻,不用说就可以明白,形容道理很浅显,此处用来形容“书法家刘坤书写‘流’和‘在’用意明显”符合语境;
③不合对象,不知所云,形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的是些什么,语境意是指“她的穿着打扮”和明显用“不知所云”用错了对象;
④望文生义,鞭长莫及,原意是鞭子虽长,也不能打马肚子,比喻相隔太远,力量达不到,语境义是指“昂贵而娇气的F35赶不上改进后的歼31机动”所以用“鞭长莫及”不恰当,可换为“望尘莫及”;
⑤使用正确,捕风捉影,风和影子都是抓不着的,比喻说话做事丝毫没有事实根据,此处用来形容“除了唐纳的同事回忆的才是真实的其他的都是没有事实根据的”符合语境;
⑥使用正确,荦荦大端,指主要的项目,明显的要点,此处用形容“我市的大项目”符合语境;
根据语境和成语的含义分析可以看出成语运用正确的是:②⑤⑥;
故选C.
【点评】本题主要考查词语的运用,解答本题首先明确题目要求,人后结合语境理解词语的含义,最后根据题目要求判断正误。此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词语。
8.【答案】D
【知识点】搭配不当;成分残缺或赘余;结构混乱
【解析】【分析】A.搭配不当,“厘清”的对象不能是“行为”,可将“厘清”改为“严惩”;
B.成分残缺,“存在”缺宾语,可在“不平衡”后面加上“的现象”;
C.结构混乱,“取得了在汉语拼音应用现代化、国际化等方面的成就也是巨大的”句式杂糅,可将“取得了”删除;
D.正确;
故选:D.
【点评】本题考查辨析病句的能力。解答本题,首先要熟悉病句类型,然后根据语感法、缩句法或是造句法等进行辨析。搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑是病句题中常出现的六种类型,学生在平时应注意归纳。成分残缺主要有以下几种类型:1、缺少主语;例如:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了…”)2、缺少谓语;例如:最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。(在“建立”前少了个谓语“完成”。)3、缺少宾语;例如:虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。)4、缺少修饰成分;例如:要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不当”。)
9.【答案】B
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】①处表递进的“而且”、“并且”都可用,“/”不能有效连接上下分句不选,“从而”引出结果,排除C、D;②处前面用了分号,表明上下两句为并列关系,用“同时”最佳;③处主要引出“认识不足”的对象,“关于”用在此处不妥,排除A;④⑤⑥处于同一语意关系群,可以放到一起斟酌。④处前后的分句有程度上的深浅,用“甚至”;⑤处前后分句有因果关联,用“因此”恰当;⑥处前后是并列关系,用“而” 不用“却”。综上所述,应选B项。
故选:B。
【点评】本题考查学生语言运用中的关联词语的运用,要注意反复朗读句子,仔细辨析。1.并列复句:既…又…;不是…而是…;是…不是…;一方面…一方面…;有时…有时…;还;也;同样;2.承接复句:就;便;才;又;于是;然后;接着;首先(起初)…然后…;从而;3.递进复句:不但(不仅、不只、不光)…而且(还,也,又)…;尚且…何况(更不用说,还)…4.选择复句:与其…不如…;宁可…也不…;或者…或者…;不是…就是…;要么…要么…;或许…或许…;可能…可能…;也许…也许…;5.转折复句:虽然(虽、尽管)…但是(但、可是、却、而、还是)…;但是;但;然而;只是;不过;倒;竟然;6.假设复句:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)…就(那么、那、便、那就)…;即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)…也(还、还是)…;再…也…;7.因果复句:因为(因)…所以(便)…;由于…因而…;因此;故此;故而;之所以…是因为…;推论因果一个分句提出一个依据或前提,后一分句由此推出结论,结论是主观判定的,不一定是事实。常用关联词有:既然(既是)…就(那就、便、又何必)…8.条件复句:只要…就…;只有…才…;除非…才(不)…;无论(不管、不论)…都…9.解说复句:为了;以便;以;用以;好;为的是;以免;免得;省得
10.【答案】从而达到紧致肌肤的效果;选择靠注射肉毒杆菌“美颜”;在药物失效后选择再次注射(或“出现皱纹后再次注射”)
【知识点】语句连贯;语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】文段主要说明肉毒杆菌毒素在美容上的应用。
第一处空格据前文内容分析,应是“麻痹神经”、“阻挠肌肉接收神经信号进行收缩”的结果,后文“通过注射肉毒杆菌抗皱紧肤”提示了“结果”的具体内容是“抗皱紧肤”。
第二处空格应是“越来越多的年轻女性”的选择,据前文可知,其内容是“通过注射肉毒杆菌抗皱紧肤”。
第三处空格据前文“注射过一次后,很可能不愿再次在镜中发现皱纹”及后文“产生依赖”推断,内容应是“出现皱纹后再次注射”。
参考答案:①从而达到紧致肌肤的效果②选择靠注射肉毒杆菌“美颜”③在药物失效后选择再次注射(或“出现皱纹后再次注射”)
【点评】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力,能力层级为表达应用E.(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
11.【答案】说明画面:一位衣着朴素满头大汗的母亲背着一个大孩子,正在擦拭汗水。孩子背着一大捆书,拿着笔正在创作。
寓意:批评了以自己的兴趣爱好为由啃老的成年孩子(或“批评了依赖父母生活的成年孩子),揭示了当今父母溺爱孩子的现象。
【知识点】图文转换
【解析】【分析】本题是一幅《长不大的孩子》的漫画,漫画主要描述了一位母亲正背着一位大孩子,母亲汗流满面,正用手巾擦汗,背上的大孩子背上背着一摞书,手中正拿着笔记进行创作,根据画面内容可以看出父母对孩子的溺爱,同时也可以看出当今孩子对父母的依赖;
参考答案:说明画面:一位衣着朴素满头大汗的母亲背着一个大孩子,正在擦拭汗水。孩子背着一大捆书,拿着笔正在创作。
寓意:批评了以自己的兴趣爱好为由啃老的成年孩子(或“批评了依赖父母生活的成年孩子),揭示了当今父母溺爱孩子的现象。
【点评】解答本题首先明确题目要求,要求是“请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。说明画面内容不超过60字”,其次认真观察该图标,认真分析图标的构成要素以及蕴含的意义,最后按题目要求回答问题。本题是图文转换题,解答本题的关键是认真阅读漫画,明确漫画内容,最后根据题目要求对漫画进行描述,然后运用恰当的语言对漫画进行表述。
12.【答案】【参考例文】
“冬眠树木安装假树叶”是个好创意
12月24日,在辽宁沈阳,入冬的树木无叶,而在沈阳重点街路青年大街上,工作人员正在忙碌着给冬眠的树木安装升级版枫叶。翠绿的、金黄的叶子远远看去十分醒目。但在此经过的市民纷纷吐槽,此举不但会破坏树木还会误导小孩子。(12月26日新华网)
在冬眠的树木上安装升级版枫叶,有人认为是画蛇添足,是在作秀;有人认为作假,容易误导孩子;更有人认为这是破坏树木。其实,不管从什么方面来说,给冬眠的树木安装枫叶,是个不错的创意。
首先是让我们的城市更美。冬天寒风萧瑟,光秃秃的树木更让人多了几分寒意。而沈阳城市街头,树木上安装了升级版的枫叶后,翠绿的、金黄的叶子让冬天的沈阳也能够色彩缤纷,增加了几分冬天里的暖意,使人像回到了春天一般,不仅让我们的城市更美,也更有活力。
其次是省钱。在我们的一些城市,动辄花几千万、几亿的资金搞一些华而不实的人工景点,但实际效果却不怎么样。而沈阳冬天在树木上种“树叶”,不但成了冬天里城市一道独特的风景,而且这种“树叶”只是一个装饰品,不但花不掉几个钱,而且可以反复使用,从相关报道中看出,沈阳已多年重复使用这种树叶。
另外,还可以保护树木。有人认为这种安装树叶的方式可能会破坏树木,其实这些“树叶”只是简单地用绳子固定在树技上,不但不会对树木造成破坏,而且还会起保护作用。从沈阳多年来每年冬天安装“树叶”的情况来看,都没有造成树木死亡等情况,反而由于安装了“树叶”,起到保暖等作用,使树木有更强的生命力。
有人说,安装这些“树叶”,会对孩子产生误导。这种想法是错误的,实际上,只要告诉孩子们这些都是假树叶,就不会对他们误导,反而这种创意会让孩子产生好奇心,会使孩子们产生更多的联想,开发他们的智力,鼓励他们把这种创意运用到更多的其他生活中去。
因此,沈阳在树木上安装了升级版的枫叶,是个好创意。我们如何在既省钱又省力的情况下把城市打扮得更美,需要我们的智慧和创意。沈阳的这个创意,看起来很普通,但对我们的一些城市来讲,却很实用,值得其他城市学习和借鉴。总的来说,沈阳在树上安装升级版“树叶”,这种美不是臭美,而是符合实际的美。
【知识点】材料作文
【解析】【分析】这是一道社会现象类材料作文。旨在引导学生关注现实生活,训练学生的思辨能力以及培养学生树立正确的审美观和价值观。此则材料,角度不一,价值观多元化。考生写作时可以选择的角度很多,立意可深可浅。可就事说理,追根溯源,由果索因;也可缘事析理,适当拓展。扣住“装饰树木”这一核心事件来表明态度,阐述看法,可赞成,可反对,可辩证看待,只要言之有据,言之成理即可。从文体选择来看,这则材料既可写成议论文,也可写成记叙文。
【立意说明】1.从赞成的角度切入,肯定此举的:①严寒中的一抹艳色,催人向上。②萧瑟中的一道美景,养目悦心。③万绿丛中一点红,于单调中增亮色。④假作真时假亦美,如塑料花,如一切的艺术仿品,人们并不排斥和抗拒其存在,而是欣赏、利用。⑤美化城市环境,让生活更美好。…2.从反对的角度切入,透过现象看本质的:①以假乱真,不排除自欺欺人的嫌疑,或是管理懒政,走形式主义路线。②以假为美,体现了审美认知和审美观念的扭曲、错位及狭隘。③违背自然,折射出急功近利、急于求成的浮躁心理,又或是妄自尊大、凌驾于自然之上的虚荣心理等。④为一时的艳丽而破坏绿化,目光短视,行为肤浅。⑤还生活以本真,不要虚假的“自然”。⑥“面子”工程要不得。…3.从辩证的角度去看待:①可肯定北方的作法,否定南方的行为。②可肯定南方的作法,否定北方的作法。③可有条件地肯定或否定此种作法。
【点评】材料作文写作策略:①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。⑤深:深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。
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