(共36张PPT)
第3课
统一多民族国家的捍卫者康熙帝
课标要求：
评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。
1644年,清军入关,开始了清朝长达268年的统治。
穆宗 同治
1861－1874
←
德宗 光绪
1875－1908
←
溥仪 宣统
1908－1911
↓
文宗 咸丰
1850－1861
→
宣宗 道光
1820－1850
→
仁宗 嘉庆
1796－1820
↓
圣祖 康熙
1661－1722
←
世宗 雍正
1722－1735
←
高宗 乾隆
1735－1795
↓
世祖 顺治
1643－1661
→
太宗 天聪
1626－1643
→
太祖 天命
1616－1626
清朝皇帝世系表
圣祖 康熙
1661－1722
康熙（1654—1722），清代皇帝，即清圣祖爱新觉罗·玄烨，满族，年号康熙，故亦称康熙帝。是中国历史上在位时间最长，而又功绩卓著的著名皇帝。
康熙虽然出生在帝王之家，但是他幼年的时候不幸，也可以说他命运不好，8岁父亲死了，10岁母亲又死了，两年之间父母双亡，一个孤儿形影相吊实在是可怜，他祖母孝庄负责抚养他。康熙自己说，他母亲生病的时候，日夜守候在床边，滴水不进，他母亲去世的时候，周岁才9岁的康熙，日夜啼哭，不思饮食，后来康熙自己说，说他在父母的膝下没有得到一天的欢娱。但是生于忧患，死于安乐。康熙幼年的忧患生活，不幸的遭遇，砥砺着他更加勤奋的学习。
兼学满汉
康熙身上有三种血统、有三种文化、有三种品格，康熙的三种血统，他父亲是满族人，他祖母是蒙古人，他母亲是汉人，所以康熙身上有满洲人、蒙古人、汉族人的三种血统。他又受了三种文化的影响，他祖母、他家庭说满语，他的师傅，满族的师傅教给他说满语，学满文，教给他骑射，他的汉族师傅给他讲四书五经，他又受到儒家文化的教育，所以康熙他的文化来说，既受到满洲骑射文化的影响，又受到蒙古草原文化的熏陶，还受到汉族儒家文化影响。
康熙的学习从五岁开始，虚岁五岁，周岁才四岁，到了上书房学习，就是到学校学习，每天早上入学，晚上很晚才回来，无论是严寒酷暑，没有一天中断。他自己说，早晚读书年无间日，累得咳血，吐血了，仍然坚持学习。他说每日老师给指定这一段要念120遍，然后要背诵120遍，之后再画一段新的继续背，就这样把《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》完全一百二十遍背下来。所以后来康熙对四书随便指出哪一段，一字不差地背下来，这对一个汉族的青少年是不容易的，对一个刚入关不久的满族少年是难能可贵。
一、少年皇帝
1、康熙初年面临的形势
⑴清政府确立了对全国的统治，大陆上的抗清斗争大体结束
⑵统一全国和保卫边疆的任务仍然繁重
①台湾——郑成功
②黑龙江流域——沙俄
③漠西、漠北——蒙古各部
⑶满汉民族矛盾尚未平复
⑷辅政鳌拜专权
2、康熙亲政——智擒鳌拜
康熙巩固
多民族国
家的举措
黑龙江流域
新 疆
西 藏
南方云南广东福建三地
台 湾
思考:康熙帝为巩固统一多民族国家上采取了哪些措施？
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
⑴“三藩”问题的由来
吴三桂
三藩即吴三桂、尚可喜、耿精忠,他们三人位高权重,为清朝建立立下汗马功劳。康熙即位后,三藩存在威胁到中央统治。1673年,清政府下令撤掉三藩藩王称号,吴三桂等随即叛乱。
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
⑴“三藩”问题的由来
⑵平定“三藩”的经过
思考：试分析康熙平定三藩的历史影响。
消除了割据、分裂的隐患，加强了国家统一；
巩固了中央集权；
有助于清除积弊，促进经济发展，安定民生。
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
2、收复台湾
民族英雄郑成功
材料一：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。” ——郑成功
材料二： 郑成功及其子郑经在收复台湾后，仍然用南明永历年号，以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后，郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海……
——《中国通史全编》（下）
探究：如何认识郑成功收复台湾与清政府收复台湾及两者之间的关系？
从上述材料对郑氏集团收复和经营台湾进行简要评价。
郑成功驱逐荷兰侵略者,维护了中国领土完整和民族尊严,是民族英雄。一方面有利于台湾的早期开发，另一方面与清政府分庭抗衡，形成分裂状态。
施琅进军台湾
施琅
1684年清朝
设置台湾府
1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝。
1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，实现了统一。
台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
2、收复台湾
⑴措施：
派施琅领兵收复台湾，设立台湾府。
⑵影响：
加强了台湾同大陆联系，促进了台湾的开发，
巩固了祖国的海防
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
2、收复台湾
3、三征噶尔丹
⑴背景
康熙时，蒙古族分为漠南蒙古、漠北蒙古和漠西蒙古三个部分。除了漠南蒙古早已归属清朝外，其他两部也都臣服了清朝。准噶尔是漠西蒙古的一支，本来在伊犁一带过游牧生活。 自从噶尔丹(1644—1697)统治准噶尔部以后，他野心勃勃，先兼并了漠西蒙古其他 部落，又向东进攻漠北蒙古。漠北蒙古 抵抗失败后逃到漠南，请求清朝政 府保护。噶尔丹自以为有沙俄撑腰， 十分骄横，以追击漠北蒙古为名， 大举进犯漠南。
平定准噶尔部
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
2、收复台湾
3、三征噶尔丹
⑴背景
⑵主要战役：
乌兰布通、昭莫多
乌兰布通古战场
《平定准噶尔图卷》局部
该图示为“伊犁河”与“大营”的受降场面
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
2、收复台湾
3、三征噶尔丹
⑴背景
⑵主要战役：乌兰布通、昭莫多
⑶结果影响：
噶尔丹自杀，平叛取得胜利。
打击了新疆、蒙古分裂力量
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
2、收复台湾
3、三征噶尔丹
4、加强民族团结
⑴尊崇儒家文化
①表现：
A.拜祭孔庙
B.恢复开科取士，延揽汉族文士
②影响：
既缓和了阶级和民族矛盾，
又加快了满族文化的发展步伐
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（一）巩固统一国家
1、平定“三藩”
2、收复台湾
3、三征噶尔丹
4、加强民族团结
⑴尊崇儒家文化
⑵加强与蒙、藏民族团结，尊重喇嘛教
①表现：
A.在多伦与内外蒙首领会盟
B.册封五世班禅
②影响：
加强了对蒙古和西藏的管理
顺治帝：册封五世达赖
康熙帝：册封五世班禅
现已形成达赖和班禅必须经中央政府确认方能得到认同的实际。
中央领导
会见十一世班禅
康熙帝
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（二）维护国家主权——抗击沙俄
1、背景：
2、经过：
⑴ 康熙亲自东巡，了解敌情，制定方略
⑵ 分别命令彭春、萨布素组织两次收复雅克萨之战
雅克萨
尼布楚
雅克萨之战
清军雅克萨战役使用的枪炮
神威无敌大将军炮
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（二）维护国家主权——抗击沙俄
1、背景：
2、经过：
⑴ 康熙亲自东巡，了解敌情，制定方略
⑵ 分别命令彭春、萨布素组织两次收复雅克萨之战
⑶ 1689年中俄双方签订《尼布楚条约》，从法律上确定中俄东段边界
1689年《尼布楚条约》规定： 中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界，岭北河西属俄国，岭南河东属中国。
《尼布楚条约》意义： 1.双方平等协商下签署的平等条约； 2.肯定了“两江一岛”属中国。 （即黑龙江、乌苏里江流域和库页岛）
二、捍卫统一多民族国家的重大举措
（三）影响
缔造和巩固了空前统一的多民族国家;
开创了康乾盛世的繁盛时代。
西跨葱岭
西北达巴尔喀什湖
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北外兴安岭和库页岛
东临太平洋
东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等
南到南海诸岛
清朝行政区划: 包括18个省, 5个将军辖区, 2个办事大臣辖区
育德勤民
如何评价康熙帝:
★功绩:
①管理边疆
平定噶尔丹叛乱
册封五世班禅
平息“三藩之乱”
收复台湾并设台湾府
②抗击沙俄:
雅克萨反击战;划定边界
③发展经济:
治理黄河,奖励垦荒,厉行节俭等
★消极:
①兴文字狱;②实行闭关政策单元一第3课 《统一多民族国家的捍卫者康熙帝》学案
[学习要求]
课标要求：评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。
指导意见：
基本要求：了解康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施：平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、统一台湾、加强对西藏的管理、抗击沙俄侵略等。增强维护和促进祖国统一的历史责任感和使命感。
发展要求：评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。
“少年皇帝”一目为学生课外阅读内容。
一、知识与能力：列举康熙帝在巩固统一的多民族国家中的举措：平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、抗击沙俄侵略和签订《尼布楚条约》、统一台湾，学会历史概括与分析能力.；比较康熙帝与秦始皇、唐太宗突出贡献是捍卫了多民族国家的统一。
二、过程与方法：评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用，掌握史论结合与辩证评价历史人物的能力；能透过现象看本质，把握“康乾盛世”的历史真相。
三、情感态度价值观：体会康熙帝在维护统一多民族国家方面的智慧与毅力；增强维护和促进祖国统一的历史责任感和使命感；学会顺应时代潮流，与时俱进，自觉坚持改革开放政策。
[人物简介]
清十二帝：
入关之前： 清太祖 爱新觉罗·努尔哈赤 清太宗 皇太极
入关之后：
(1) 清世祖 顺治 (1644-1661)
(2) 清圣祖 康熙 （1662-1722)
(3) 清世宗 雍正 （1723-1735)
(4) 清高宗 乾隆 （1736-1795)
(5) 清仁宗 嘉庆 （1796-1820)
(6) 清宣宗 道光 （1821-1850)
(7) 清文宗 咸丰 （1850-1861)
(8) 清穆宗 同治 （1861-1875)
(9) 清德宗 光绪 （1875-1908)
(10)(末代) 宣统 （1908-191
康熙个人档案：
姓名：爱新觉罗·玄烨 。年号：康熙。康，安宁；熙，兴盛；万民康宁，天下兴盛。
出生：顺治十一年（1654 年）三月十八日 卒年：康熙六十一年(1722年)
享年：68 岁他，中国历史上在位时间最长的帝王。8岁登基，14岁开始亲政。
配偶：16 人，皇后赫舍里氏 子女：35 子，16 女
[知识体系]
一、少年皇帝
（1）少年继位：孝庄垂训——亲政——除
（2）面临的严峻形势
；
内
外——
二、捍卫统一多民族国家的措施
平定
统一 ，设
镇压 叛乱
加强民族团结、崇儒、册封
对外——抗击 侵略，签订
加强民族团结
对汉族：崇尚 ，拜谒
对满蒙：尊崇 教，册封
措 施 影 响
平定 历时八年，终获全胜，剿抚并用，有利安定
收复 加强了台湾同大陆联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防
抗击 入侵 抗击了沙俄的侵略，确定了 边界
击败 打击了 分裂力量
册封 加强了对 的管理
[案例导析]
1. 康熙帝亲政后面临的首要问题是 ，他们占有 、贵州、广东、广西、福建等广大地区，割据称雄，严重威胁清朝的统治与国家的统一。康熙帝大胆起用汉将，重用绿营，历时8年，终于平定了 。
2. 1681年，康熙帝任用 为福建水师提督，率两万余水师，攻打台湾郑氏政权，设立 ，下辖三县，隶属 省。
3. 向康熙帝提出“圣上君南方，我长北方”的是漠西蒙古准噶尔部的 。康熙帝下令出兵平叛，三次御驾亲征，指挥清军先后取得了 、 战役的胜利。
4. 康熙帝尊重中国各民族的文化传统。他曾向 行三跪九叩之礼，亲书“ ”四字悬于大成殿上；他加强与蒙、藏民族的团结，尊重两地的 教，特封 、 、 为 四大活佛，分掌蒙藏地区的喇嘛教务。
5. 明末清初， 不断侵扰我国 流域，侵占了许多据点。康熙帝组织了两次收复 的战斗，最终于1689年与俄国签订了《 条约》，维护了中国的主权。
6. 阅读下列材料：
材料— 康熙帝三十一年(1682年)九月，郑氏集团派人到福建(同清廷)议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”，拒绝郑氏要求。
材料二 痛诫！吾台民，从此不得为大清国之民也！吾大清皇帝何尝弃吾台民哉!有臣焉，大学士李鸿章也，刑部尚书孙毓文也，吏部侍郎徐用仪也。……又将关系七省门户之台湾，海外二百余年戴天不二之台湾，列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾，全榆之倭奴！一摘自《台湾人民抗战檄文》
材料三 三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在大平洋所夺得的或占领之一切岛屿．在使日本所窃取于中国之领土．例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。
——摘自《开罗宣言》
回答下列问题：
①材料一中，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比 结合所学知识加以说明。为此，康熙帝对台湾采取了哪些措施 采取这些措施的意义何在 (6分)
②材料二台湾人民发布“檄文”的背景是什么 “檄文”表达了台湾人民怎样的情感(4分)
③材料三《开罗宣言》中的内容说明了什么 (2分)
④通过上述材料．你获得怎样的认识 (1分）
参考答案：①因为台湾是中国的领土；元朝时设澎湖巡检司。措施：派兵收复台湾，设立台湾府。意义：加强了台湾与祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。 ②甲午战争中国战败，《马关条约》割台湾给日本。表达了台湾民众对祖国的深厚感情，对卖国贼的愤恨之情。 ③国际社会承认台湾是中国领土，应归还中国。 ④认识：台湾是中国领土不可分割的一部分。
[课外延伸]
中国古代政治人物。
主要围绕他的政治主张和措施进行分析，看他对当时社会各方面产生了什么影响。一般可从四个方面来把握：对社会生产和科学文化发展的影响；对民族融合和民族团结的影响；对国家统一巩固和发展的影响；对加强中外关系和国际交往的影响等。
在探讨历史人物活动的特点和历史影响时，要注意把握历史人物与时代的关系，与中华文明发展、嬗变的关系，以及历史人物重大活动的本质特性；要通过对不同史料的对比分析，指导学生学会科学地运用史料，力避空泛、片面、主观和机械的人云亦云的所谓“历史分析”，从而达到科学、全面、客观地探究和评价历史人物的目的。
关于台湾
①中国大陆军民东渡台湾，垦拓、经营台湾岛，最早可追溯到1700多年前的三国时代。公元230年（三国吴黄龙二年），吴主孙权曾派将军卫温、诸葛直率领1万水军渡海到达台湾。
②元朝正式在澎湖设“巡检司”，管辖澎湖、台湾民政，隶属福建泉州同安县（今厦门）。
③明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾，统治38年（1624－1662）。
④1662年，民族英雄郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾。
⑤1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝。
⑥1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，实现了统一。
⑦1885年，中法战争后，鉴于海防上的重要性，清政府设立台湾行省。
⑧1895年，甲午中日战争清政府战败，被迫签订《马关条约》，割让台湾给日本。
⑨1945年，中、美、英三国发表《开罗宣言》要求归还日本占领的台湾，抗战胜利，中国收回台湾。
⑩1949年，国民党败逃台湾，致使海峡两岸再次分隔，祖国至今也没有统一。
平定准噶尔部叛乱
康熙时，蒙古族分为漠南蒙古、漠北蒙古和漠西蒙古三个部分。除了漠南蒙古早已归属清朝外，其他两部也都臣服了清朝。准噶尔部是漠西蒙古的一支，本来在伊犁一带过游牧生活。自从噶尔丹(1644—1697)统治准噶尔部以后，他野心勃勃，先兼并了漠西蒙古其他部落，又向东进攻漠北蒙古。漠北蒙古抵抗失败后逃到漠南，请求清朝政府保护。噶尔丹自以为有沙俄撑腰，十分骄横，以追击漠北蒙古为名，大举进犯漠南，威胁到中央王朝。葛尔丹向康熙帝提出“圣上君南方，我长北方”，阴谋分裂祖国。1690年，康熙帝三次御驾亲征，采取分兵合围的战略，通过乌兰布通和昭莫多战役，击溃了葛尔丹势力。清政府重新控制了阿尔泰山以东的漠北蒙古，给当地蒙古贵族各种封号和官职。清政府又在乌里雅苏台设立将军，统辖漠北蒙古。
我国辽阔的版图在清朝前期最终奠定
清朝前期的领土疆域：西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附近的钓鱼岛、赤尾屿，南包南海诸岛。是亚洲东部最大的国家。
康熙帝：中国古代杰出的地主阶级政治家。
1、巩固国家统一；平定三藩之乱、统一台湾（加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾开发，巩固了祖国的海防）、平定噶尔丹叛乱（加强了对外蒙古和新疆地区的控制）。
2、维护国家主权：抗击沙俄侵略、签订《尼布楚条约》。
3、缓和民族矛盾：尊重各民族文化传统，崇尚儒学，尊奉孔子；恢复开科取士、延揽汉族文士，与内外蒙古首领会盟，册封四大活佛；既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展；加强了与蒙、藏民族的团结。
4、局限：但在他统治时期加强君主专制（设南书房），大兴文字狱，实行闭关政策，违背了时代发展潮流，阻碍社会进步。
[巩固练习]
1、康熙即位时,清王朝面临的严峻形势有：①地方割据势力对中央集权造成威胁 ②台湾被荷兰殖民侵略者占据 ③沙俄势力正在东来 ④东南沿海有倭寇骚扰边境
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③
2. 在对联“平台千古，复台千古；郑氏一人，施氏一人”中，最为确切的是。
A．抵抗日本势力的入侵。 B．有利于多民族国家主权与统一
C．扑灭反清武装势力 D．消灭明朝残余军事力量
3. 康熙帝的诗句“四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦是亲征。”，其中多反映的事件主要是
A．亲自率领清军平定准格尔部噶尔丹的叛乱 B．抗击沙俄入侵，显示了国威
C．平定了“三藩之乱” D．解决了东南沿海的边患问题
4. 当1683年，康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。此诗所反映的历史事件应当是
A．康熙度册封西藏宗教领袖 B．清朝与蒙古各部结盟
C．中俄关于两国东段边境条约签订 D．台湾与大陆重归于统一
5. 康熙第一次南巡到曲阜时，曾向孔庙行三跪九叩之礼，这说明
①康熙善于学习和借鉴 ②康熙尊重汉族文化传统 ③“尊孔”有利于清朝统治 ④康熙注意加强民族团结
A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6. 右图是北京孔庙“万世师表”匾额，下列不确切的是：
A．该匾额的题写者有可能是唐太宗
B．体现了题写者对孔子的尊崇
C．反映了对中国文化传统的尊重
D．对儒家文化的传承有积极意义
7. 康熙帝反击外来侵略，捍卫国家主权的主要活动为
A．平定三藩之乱 B．重新统一台湾 C．平定噶尔丹叛乱 D．收复雅克萨之战
8. 以下关于秦始皇、唐太宗、康熙帝共同点的表述正确的是
A．都是新王朝的建立者 B．都对统一多民族国家的建立或巩固发展作过贡献
C．都捍卫和维护了国家主权与领土完整 D．在他们统治期间都出现了盛世景象
9. 阅读以下材料
1960年4月，全国人大二届二次会议期间，毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽东一开口便说，满族是个了不起的民族，对中华民族大家庭做出过伟大贡献。他还说，清朝开始的几位皇帝都很有本事的，尤其是康熙皇帝。
毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。他三征噶尔丹，团结众蒙古部，把新疆牢牢地守位．他进兵西藏，振兴黄教，尊崇达赖喇嘛，护送六世达赖进藏，为维护西南边疆的统一，迈出了关键性的一步。他进剿台湾，在澎湖激战，完成统一台湾的大业。他在东北收复雅克萨，组织东北各族人民进行抗俄斗争，和沙俄签订《尼布楚条约》，保证我永戍黑龙江，取得了独立自主外交的胜利，为巩固东北边疆做出了重大贡献。毛泽东说，康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策……以这样少的人口去统治那么一个大国，占领那么大领土，管理那么多人口，矛盾非常突出，康熙皇帝便发明了一个统一战线，先团结蒙古族和其他少数民族，后来又团结了汉族的上层人士，他还会面学习和继承了当时比满文化要先进得多的汉文化，他尊孔崇儒……康熙便非常成功地克服了满族官员少的困难，真正达到了以一项百的神奇效果。 一一引自新华网
依据材料，结合所学知识，回答下列问题：
(1)列举康熙帝在维护国家主权和巩固统一的多民族国家中的突出贡献。(4分)
(2)康熙皇帝入关后是如何运用统一战线策略确立并巩固清朝在全国统治的 (4分)
(3)从康熙皇帝维护统一的多民族国家的活动中，我们可以得到哪些重要的历史启示 (2分)
对内
PAGE
