四年级上册数学课件 《角的分类》 人教版（56张ppt）

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角
的
分
类
人教版四年级上册数学
谜
语
打开半个圆，合成一条线。
手中慢摇摆，清风徐徐来。
打一生活用品
圆形纸片，对折一次，再对折一次。认真观察，折出的角是什么角？用量角器量一量这个角是多少度？
请看下面的图：
思考：
请将这些角进行分分类
1
2
3
4
5
6
7
8
?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
?
直角=90?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
小于90?的角，叫做锐角
?
直角=90?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
?
活动探究
角的度数既大于90?，又小于180?，
这叫做钝角
?
角的两边成一条直线，这种角叫做平角
注意：1平角
=180°
=2直角
活动探究
认识平角
活动探究
你在生活中见到过平角吗？
12
6
3
9
?
平角
=180?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
活动探究
认识周角
?
一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。
新知：1周角=360°＝
平角＝
直角
2
4
活动探究
1、刚才我们把角分成了哪几类？
思考
活动探究
角
锐角
直角
钝角
平角
周角
小于90
°
等于90
°
大于90
°且小于180
°
等于180
°
等于360
°
特点
40岁以后身体发福，人也越来越胖，跟着下面也感觉变小了，越来越不行，后来通过我一个跑长途车的朋友介绍了一个老中医的个人微|杏让我去咨询，哈哈，我也没想到真的能改善我的问题，从那以后我的情况好了，现在给大家推荐，有需要的可以加他徽/芯：msdf003
?
?
?
?
锐角
平角
直角
钝角
周角
活动探究
你们敢挑战吗？
第一关：火眼金睛
?
12
9
3
6
?
时针与分针组成的是什么角？
直角
?
12
9
3
6
?
时针与分针组成的是什么角？
平角
?
12
9
3
6
?
时针与分针组成的是什么角？
钝角
时针与分针组成的是什么角？
?
12
9
3
6
?
锐角
恭喜大家！闯过了第一关！
第二关：是是非非
加油！
加油！
1.钝角都大于锐角。
（
)
√
加油！
加油！
2.大于90°的角叫钝角。
（
)
×
加油！
加油！
3.平角是一条直线。
（
)
×
恭喜大家！又闯过了一关！
第三关：挑战题
运用巩固
填空
（1）80°角与(
)°角能拼成一个直角．
（2）一个平角与一个钝角的差，一定是(
)角．
（3）一个直角与锐角的和，一定是(
)角．
10
锐
钝
你能根据∠
1的度数，说出∠
2的度数吗？
∠1=60°
∠2=
120°
∠1+∠2=
180°
你能根据∠
1的度数，说出∠
2、
∠
3、
∠
4的度数吗？
1
2
3
4
∠1=30°
∠2=
∠3=
∠4=
150°
30°
150°
课堂小结
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再
见！