北海市2021年
期期末教学质量检测·高一生物
参考答案、提示及评分细则
每空1分,共
性状分离(填
下图(3分
自由组
)饱满:不饱满
除注明外,每空1分,共10分
)02次级卵母细胞减数第一次分裂前的间期发生基因突变或在减数第一次分裂的前期发生了同源
染色体的非姐妹染色单体的交叉互换(2分
A的)复
除注明外
)脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序不同(2分
染色体显性遗传常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传(2分
遗传咨询和产前诊断(答出1个即可得分)在足够大的群体中随机取样
4)4减少遗传病发生(或降低遗传病发生的概率
9.(除注明外,每空
)转录和翻译原核细胞、真核细胞的叶绿
含有的核糖、尿嘧啶,②含
有脱氧核糖、胸腺嘧啶(2分)
NA可以迅速合成大量蛋白质(可提高蛋白质的合成速率,2分
除注明外,每空1分,共10分)
4能定向改变生物的
能克服远缘杂交不亲和的障碍(2分
源染色体,减数分裂不能正常联会产生可育的配子(2分)
基因突变具有不定向性、低频性(2分
期末教学质量检测·生物参考海市
春季学期期末教学质量检
高一生物答题卡
姓名
班
座
意事项
将自己的姓名、班级、考场
名和准考
贴条形码区
选择題部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦
留痕迹
朝上,切勿贴出虛线
8.(10分
选择題部分请按題号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。要
整、笔迹清晰。作图时,必须用
笔,并描浓
4.在草稿纸、试题卷上答题无效
缺考
勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰
(请用
笔填涂
BBB
BIICID
A]「B]C
(2)
题(请用黑色签字笔填写)
遗传图解
(4
期末教学质量检测生物第海市202
季学期期未教学质量检测
高一生物
考生注意
试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考
钟
題前,考生务必用直
水签字笔将密封线内项
考生作答
将
选择题每小题
案后
笔把答题
对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直
签字笔在答题卡上各题
区域内
答案无效,在试题卷
乐上作答
命题范围:人教版必修2第1章~第6章
分。在每小题给出的四
中只有一项是符
题目要求
列各项,除哪项外都是孟德尔获得成功的原因
A.先研究一对相对性状,后研究多对相对性状
B.选用豌豆做实验材
C.先研究基因行为变化,后研究性状分离现象
D.用统计学方法对实验结果进行分析
德尔豌豆杂交实验中,发现冋题和验证假说所采用的实验方
是
A.自交、杂交和测交
B.测交、自交和杂交
C.杂交、自交和测交
D.杂交、测交和自交
米是雌雄冋株植物,籽粒的非糯性对糯性为显性,受一对等位基因控制。现有纯合非糯性
两种品系的
植,植株所结种子的表现型
米甲的种
米乙的种子为糯
玉米甲的种子为糯性,玉米乙的种子为非糯性
C.玉米甲的种子为非糯性和糯性,玉米乙的种子为糯
米甲的种子为非糯性,玉米乙的种子为非糯性和糯性
4.某二倍体闭花自花受粉植物的红花和白花是一对相对性状,由等位基因R、r控制。从该植物
群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交,子代都出现
的性状分离
有关叙述错误的是
该植物花色
属于隐性性状
B.该植物种群
植株的基因型是
物可能是某一种性别的
致死D.该红花植株理论上产生含R和r的配子相等
犬的毛色有黑色、棕色、杏色,其毛色由两对等位基因B、b和E、e控制,这两对等位基
因位于常染色体上且独立遗传,B基因控制黑色,b基因控制棕色,E基因控制黑色与棕色的
出现,基因型为ee时,毛色为杏色。多只纯合黑色贵宾
宾犬杂交
期末教学质量检测·生物第1页(共6页)
为
机交
色:棕色:杏色=9
是
A.亲本贵宾犬的基因型分别为
和b
产生2种基因型
棕色个体的基因型有2种
例为1/8
图表示某动物细胞分裂过程部分时期
图
有关叙述错误的
图①细胞中不存在同源染色体和等位基因
图②细胞处于减数第二次分裂过程中,染色体数:核DNA数
C.图③细胞中有
体,该时期可能发生基因重组过程
若表示细胞连续分裂过程的顺序
图表示某种动物细胞生活周期中染色体数
断,发生着丝点分裂的区段
A.
AB
D.EF和
下列有关遗传的叙述,错误的
A.性染
的基因都伴随着性染色体遗传
基因在形成
扌都遵循基因
组合定律
C.一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列
D.伴X染色体的显性遗传病表现为患者女性多于男性的特点
关于果蝇细胞中染色体的叙
果蝇细胞中所有
均与蛋白质结合形成染色体
B.果蝇体细胞内含有8条染色体,含同源染色体
C.果蝇的配子细胞中含有常染色体和性染色体
D.果蝇细胞的染色体中含有一条或两条DNA
在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无
R型活细菌与被加热杀死的S型细菌
合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验
现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是
与R型菌札
菌的毒性可能与荚膜多糖有
S型菌的
能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成
C.加热杀死S型菌使其蛋白质功
A功能可能不受影响
将S型菌的DNA经
酶处理后与R型菌
以
蛋白质和核酸分子都具有多样性的特点,都曾被认为可能承载遗传信息。下列有关经典实
明遗传物质是核酸的是
格里菲思的肺炎双球菌体
实验
弗里的肺炎双球菌体外转化实验
赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验
D.烟草花叶病毒的重建和侵染实
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