走进科学 1 探索奇妙的自然界 课件（25张PPT）

探索奇妙的自然界
走进科学
科学是以自然界为研究对象
科学是一门研究 ，揭示 的学科。
自然现象
自然规律
研究对象
走进科学
走进科学——领略大自然的风采
1、为什么树上熟透了的苹果会往下落，而天上
的月亮既不落向地球，也不飞向太空？
大自然的奥秘——提出问题
2、蝙蝠是黑暗中的飞翔能手，曾经有科学家将它的眼睛蒙住，它仍能在布满纵横交错的细线间穿梭飞行，而不会碰上细线。是什么原因使得它具有如此高超的本领？
大自然的奥秘——提出问题
3、许多鸟类，如大雁等候鸟迁徙的时候，哪怕是历经万里飞行，也能准确无误地返回“故乡”。是什么原因使它们能历经万里而不迷失方向，又是什么原因使它们形成了这种迁徙的习性？
大自然的奥秘——提出问题
4、南极最低气温接近-90℃、平均气温-25℃，企鹅为什么能在南极这样恶劣的环境下生存？
大自然的奥秘——提出问题
5、6500万年前，是恐龙称霸的时间，为什么恐龙会在地球上突然消亡？
大自然的奥秘——提出问题
提出你的问题
1、大自然是神奇而美妙的，要感受、体验大自然。
2、科学的本质是研究各种自然现象并寻找相应的答案，只要留心观察身边的一些现象，不断探究和思考，科学是可以认识的。
观察是科学研究的一种重要方法。
所谓观察就是观察者运用各种感觉器官去感知事物。
观察和实验-探索自然的重要方法
牛顿观察下落的苹果，发现了万有引力。
瓦特好奇于水沸腾后顶起壶面的现象而改进了蒸汽机。
鲁班上山，手被植物划伤，发明了锯。
仔细观察这两幅图，你看到了什么？
仔细观察这两幅图，你看到了什么？
黑林错觉
缪勒莱耶错觉
单凭感官进行观察能对事物做出可靠的判断吗？
视觉的魔术
欣赏这张图，请问：这两个橙色的圆，哪个更大？
观察和实验-探索自然的重要方法
我相信，你的视觉会告诉你——右边的会更大
由此可知，眼见真的不一定为实，利用一些有趣的科学原理，我们在生活中可以创造出很多假象。想要做到正确的认识事物，减少失误，我们往往还需要借助仪器和工具。
观察和实验-探索自然的重要方法
探究夜间飞行的秘密
蝙蝠能在夜间飞行，靠的是和猫头鹰一样锐利的眼睛吗？
一百多年前，科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
没有规律
看不见
第一次实验：是靠眼睛吗？
观察和实验-探索自然的重要方法
结果：没碰着，不是靠眼睛
目的：探究蝙蝠夜间飞行是否与耳朵有关。
结果：蝙蝠在房子乱飞，铃铛乱响。
结论：蝙蝠夜间飞行与耳朵有关。
第二次实验：是靠耳朵吗？
观察和实验-探索自然的重要方法
目的：探究蝙蝠夜间飞行是否与嘴有关。
结果：蝙蝠在房子乱飞，铃铛乱响。
结论：蝙蝠夜间飞行与嘴有关。
第三次实验：和嘴是否也有关？
观察和实验-探索自然的重要方法
观察和实验-探索自然的重要方法
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地方
条件
结果
说明
第一次实验
在屋里
蒙上眼睛
没碰着
不是靠眼睛
第二次实验
在屋里
塞上耳朵
到处乱撞
靠耳朵
第三次实验
在屋里
封住嘴巴
靠嘴巴
实验记录
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
观察和实验-探索自然的重要方法
观察和实验-探索自然的重要方法
课堂总结
学会观察自然、对不同的自然现象产生思考
探索自然最重要的方法：观察和实验
观察能使人们获得有关自然现象的信息
实验可使自然现象在人为控制的条件下再现。
认识一些简单的实验仪器
课堂练习
1、科学研究的前提是发现问题，下列属于科学发现的是（ ）
A、牛顿发现了万有引力 B、小明发现了西湖十大美景
C、小王发现求蚯蚓有触角 D、小东发现自己说得很好
2、下列现象不属于自然现象的是（ ）
A、昆虫蜕皮 B、人造卫星上天
C、刮风下雨 D、雨后出现彩虹
A
B
课堂练习
3.下列观察实例，属于定性观察的是（ ）
A．用眼睛透过墨色玻璃观看日食 B．家里装电表，了解用电情况
C．用体温计测量体温 D．用皮尺测量课桌长度
4.下列关于科学实验的叙述中，不正确的是（　　）
A．观察和实验是研究科学的基本方法
B．进行科学实验时，一定要遵守实验室的各项规则
C．科学实验室是学习科学知识和技能的重要场所
D．测量误差是人为造成的，完全可以避免
D
A
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