(共13张PPT)
找 骆 驼
冀教版二年级语文下册第五单元
学习目标
1.理解课文内容,懂得只有仔细观察、认真分析,抓住事物之间的联系,才能找到解决问题的办法这个道理。
2.理解词语:商人、至于、究竟。
3.能正确、流利、有感情的朗读课文。
骆驼
商人
跛脚
缺点
愤愤不平
详细
好嘛
牙齿印
啃断
顺着
至于
商人觉得老人是个什么样的人?
老人究竟是个什么样的人?
看见脚印左浅右深
左脚有点跛
又看见左有蜜右有米
左驮蜜右驮米
还看见树叶的牙齿印
缺了一颗牙齿
看见脚印左浅右深
又看见左有蜜右有米
还看见树叶的牙齿印
左脚有点跛
左驮蜜右驮米
缺了一颗牙齿
在老人的指点下,商人终于
找回了骆驼。商人的心情怎
样?会怎么想?再见到老人
会怎么说?
找甘泉
1655年,明朝大将郑成功在福建浙江一带驻守海防。那淡水奇缺,部队要到很远地方去运水。
郑成功见烈日当空,几十万兵马口渴难忍,就命令将士们挖井。将士们挖了很多井,但井里不是干沙,就是腥涩的海水,根本不能饮用。郑成功非常着急。他不相信没有甘泉,于是亲自去观察。他来到晋江东白沙滩头,下了马细细观察地形地貌。突然,他发现白沙滩上爬着一群蚂蚁,不由大喜。他沿着蚂蚁队伍一路寻去,看见一群蚂蚁窝,并在其周围画了一个大圆圈,命令士兵在圈内挖井。
当晚,井挖好了,将士们舀起井水一尝,啊!甜津津,清凉凉的甘泉水。
原来,蚂蚁、蜗牛等小动物喜欢住在潮湿的地方,这些地方往往有水泉。