青岛版六三制四年级上册八 新校服——条形统计图回顾整理课件（25张PPT)

青岛版数学

四年级上册
回顾整理
八 新 校 服
——条形统计图
青岛版数学四年级（上）
1格表示1个单位的条形统计图
1格表示多个单位的条形统计图
间隔排列规律
条形统计图
植树问题
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
我知道了什么是条形统计图。
用涂格子的方法表示统计表中数据的统计图叫作条形统计图。
例如
这样的统计图是条形统计图。
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
我知道了画条形统计图时,要明确横轴表示什么,纵轴表示什么。
可以用1格表示1个单位；
数据比较大时，也可以用1格表示多个单位，用相对较短的直条代表较大的数据。
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
条形统计图可以直观地表示出数量的多少，还可以表示各数量之间的大小关系和差距。
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
我发现了运用横向、纵向对比的方法,可以快速读懂条形统计图,并从中获取更多的信息，同时也学会了根据所获取的信息提出问题,解决问题。
1格表示1个单位的条形统计图
可以用涂格子的方法表示数据。
横轴表示尺码
纵轴表示人数
涂一个格子表示一个人
1格表示多个单位的条形统计图
植树问题
两端都栽：
间隔数+1=棵数
一端不栽：
间隔数=棵数
两端都不栽：
间隔数- 1= 棵数
在封闭线路上植树，间隔数就等于植树的棵数。
某实验小学学生双休日活动时间统计表
2016年12月
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}类 别
平均每个学生所用时间（分）
做作业
60
读书看报
50
看电视
180
锻炼身体
74
参加特长班
85
1
（教材第105页“我学会了吗？”）
类别
做作业
读书看报
看电视
锻炼身体
参加特长班
时间（分）
某实验小学学生双休日活动时间统计图
年 月
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（1）完成上面的条形统计图。
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
60
50
180
74
85
2016
12
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}类 别
平均每个学生所用时间（分）
做作业
60
读书看报
50
看电视
180
锻炼身体
74
参加特长班
85
（教材第105页“我学会了吗？”）
类别
做作业
读书看报
看电视
锻炼身体
参加特长班
时间（分）
某实验小学学生双休日活动时间统计图
年 月
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
60
50
180
74
85
2016
12
（2）从统计图中你能获得哪些信息？
双休日某实验小学学生看电视的时间最长；做作业的时间是大约是60分钟；锻炼身体和参加特长班一共用时大约159分钟……
（教材第105页“我学会了吗？”）
类别
做作业
读书看报
看电视
锻炼身体
参加特长班
时间（分）
某实验小学学生双休日活动时间统计图
年 月
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
60
50
180
74
85
2016
12
双休日里，不能长时间看电视，应该多锻炼身体、读书看报。
（3）根据这些信息，你想说些什么？
（教材第105页“我学会了吗？”）
（1）请你根据左面的统计图完
成下面的统计表。
四年级喜欢球类项目人数统计图
人数(人)
乒乓球
篮球
排球
项目
足球
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
85
50
64
49
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}项目
足球
乒乓球
篮球
排球
人数
85
50
64
49
（2）左图中1格表示（ ）人。
10
根据统计图回答问题。
2
四年级喜欢球类项目人数统计图
人数(人)
乒乓球
篮球
排球
项目
足球
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
85
50
64
49
（3）喜欢什么球类的人最多？喜欢什么球类的人最少？
（4）如果参与调查的人每人只能选择一种球类，那么这次参与调查的总人数是多少人？
喜欢足球的人最多，有85人；喜欢排球的人最少，有49人。
85+50+64+49=248（人）
根据统计图回答问题。
2
（1）根据统计表绘制条形统计图。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}种类
教辅书
漫画书
科普书
故事书
数量
50
45
76
68
四（1）班图书角图书统计表
观察统计表，完成统计图，并根据统计图回答问题。
3
（2）哪类图书最多？哪类图书最少？
（3）四（1）班图书角一共有多少本图书？
四（1）班图书角图书统计图
80
70
60
50
40
30
20
10
0
50
45
76
68
数量（本）
种类
漫画书
科普书
故事书
教辅书
（1）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}种类
教辅书
漫画书
科普书
故事书
数量
50
45
76
68
（2）哪类图书最多？
哪类图书最少？
科普书最多，
漫画书最少。
（3）四（1）班图书角
一共有多少本图书？
50+45+76+68=239（本）
答：四（1）班图书角一共有239本图书。
（1）
在一条长50米的跑道两旁，从头到尾每隔5米插一面小红旗，一共插多少面小红旗？
4
50÷5+1=11（面）
答：一共插22面小红旗。
11×2=22（面）
50米
5米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
学校教学楼每层楼梯有24个台阶，李老师从一楼开始一共走了96个台阶，李老师走到了第几层？
5
96÷24+1＝5（层）
答：李老师走到了第5层。
一楼
24个
二楼
24个
24个
四楼
三楼
五楼
24个
由分析可知：到达的楼层是走的楼梯的层数加1。
两座楼房之间相距64米，每隔4米栽雪松一棵，一行能栽多少棵？
6
答：一行能栽15棵。
64÷4=16（个）
棵数：
16-1=15（棵）
64米
4米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
间隔数：
相关练习。
02
01
课后作业。