初语部编版九上 第13课 诗词三首 微课课件

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名称 初语部编版九上 第13课 诗词三首 微课课件
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-06 17:43:41

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文档简介

诗词三首
考点聚焦
1.理解诗词内容,体会作者所表达的思想感情。
2.品味字句,研读赏析,领会诗词中所描绘的意境及包含的哲理。
这两句诗体现了诗人执着的信念和追求,表达了诗人积极进取、乐观向上的人生态度。
技巧点睛
请分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这两句诗所蕴含的情感。
《行路难》(其一)
1. 用典精当:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 。
2. 虚实结合,想象雄奇:“冰塞川” “雪满山” ,碧溪垂钓、乘舟日边, “多歧路” 。
写法归纳
诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?
“闻笛赋”表达了诗人怀念友人之情。
“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。
技巧点睛
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
请说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。
这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,新事物必将取代旧事物。未来总是有希望的,前景将无限美好。
技巧点睛
找出词中体现作者旷达胸襟而又有哲理的句子,并简析其含义。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
含义:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别;这正如月亮有圆有缺一样,都是自然的规律。
技巧点睛
《水调歌头》
怎样理解“但愿人长久,千里共婵娟”这句话?
词人把对亲人的思念化作对天下人美好的祝福:只要平安幸福,纵然千里阻隔,也能同赏一轮明月,犹如咫尺相依。
技巧点睛
行路难
思维导图
酒宴盛况,苦闷情绪
坚冰塞川,大雪满山
垂钓碧溪,乘舟日边
行路难,多歧路
自强不息
乐观进取
长风破浪,挂帆济海
酬乐天扬州初逢席上见赠
思维导图
首联——叙事:回顾贬谪生活
颔联——用典:慨叹世事变迁
颈联——写景:预示发展前景
尾联——抒情:与友乐观共勉
辛酸悲愤
坚定乐观
思维导图
水调歌头 中秋
上阕:把酒问月(写景)
下阕:对月怀人(抒情)
乐观旷达
美好祝愿