初语部编版九上 第11课 醉翁亭记 微课课件

醉翁亭记
考点聚焦
1.理解文章内容，梳理行文思路。
2.理解作者写景的顺序，学习本文写景与抒情自然结合的方法。
3.理解文章从“醉”和“乐”中所抒发的政治理想及思想感情。


文章框架
知识梳理
第一段：醉翁亭记的地理位置及名字的由来。?
第二段：山间朝暮四季景色。
第三段：太守出游所见的画面——滁人游，太守宴，宾客欢，太守醉。
第四段：太守醉游归来，与民同醉同乐。
作者是按照什么顺序来写景的？
（1）由远而近、由整体到局部的顺序
滁州——西南诸峰——琅琊——酿泉——醉翁亭
（2）从早到晚、从春到秋的时间顺序
日出而林霏开，云归而岩穴暝。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。
技巧点睛
第三段中描写的几幅图画与“醉翁之意不在酒”有怎样的联系呢？
滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。
与民同乐。
技巧点睛
品读细节，品味语言的力量
第四段描写的这几种乐有什么区别？

山林之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐。
这是几种不同层次的乐，鸟乐是本能享受山水之乐，宾客的乐是随从太守而乐，境界不高。只有太守乐——与民同乐才是最高层次的乐。 进而点明太守不仅乐于山水，更重要的在于与民同乐这一文章主旨。
技巧点睛
联系全文，怎样理解文中的“醉与乐”？
“醉” 是表象，喝多之态，实乃陶醉之意，是谪守后对励精图治的欣慰；“乐”是实质，“与民同乐”之意，是作者的政治理想，醉和乐是统一的，写醉是为了写乐。含蓄抒发了作者复杂的情感：即包含纵情山水郁闷之情，也包含着看到自己的政绩——政通人和后的欣慰，反映他与民同乐的政治理想。
技巧点睛

（1）描写形象精炼，融情入景
（2）句式灵活，骈散结合
（3）韵律独特，回环往复
写法归纳

环滁皆地。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。行六七里，渐闻水声潺潺而出于两峰之间者，酿泉也。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，教自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
1.指出下列句子中的“之”的用法及意思。
①名之者谁？ ②醉翁之意不在酒。
①代词，指醉翁亭。 ②结构助词，的。
2.与“游人去而禽鸟乐也”中的“而”作用完全相同的一句是（ ）
A. 朝而往，暮而归 B. 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐
C. 佳木秀而繁阴 D. 日出而林霏开
拓展提升
D
醉翁亭记
太守醉
我们醉
醉景：山水、朝暮、四时
醉人：滁人游、众宾欢
形象精炼，融情入景
句式灵活，骈散结合
韵律独特，回环往复
思维导图
以醉写乐
与民同乐
文美
情美